论高校图书馆馆员知识形象的塑造

从图书馆馆员树立完美的职业形象以及完善知识结构、深化以人为本的服务理念等方面,阐述了重塑高校图书馆馆员形象.     

高校图书馆员职业形象的塑造

论述了高校图书馆的整体形象取决于馆员职业形象的个体表现,馆员职业形象的塑造是构建高校图书馆形象的重要组成部分,馆员职业形象的塑造包括外在形象和内在素养的塑造,良好的职业形象对图书馆整体形象和其自身的职业地位的提高有着促进作用.     

印象管理视角下的高校图书馆形象塑造

印象管理是组织管理的重要手段。高校图书馆实施印象管理有利于其新形象的塑造。可通过建立图书馆职业准入制度、树立馆员素质形象,做好服务文章、树立馆员有为形象,强化内部管理、提升馆员队伍形象,加大宣传展示力度、改变馆员刻板形象,重视服务补救、主动修复消极形象等途径来实现。     

论高校党员科研人员的模范作用

简要论述了新时期党的形象建设的内容,探讨了高校党员科研人员在新时期党的形象建设中所担负的使命,提出了高校党员科研人员应该树立开拓创新的形象、为人师表的形象、团结协作的形象、无私奉献的形象和服务社会的形象。最后,探讨了高校党员科研人员建立良好形象的途径。     

高校图书馆员职业幸福感缺失原因及提升途径

图书馆员的职业幸福感,能充分发挥馆员工作的积极性,能提高馆员为读者服务的效益,从而提升图书馆的整体形象,对图书馆的事业发展有着重要意义.由于多种原因,馆员的职业幸福感有所缺失,对工作造成了较大的影响.此文详论高校图书馆员职业幸福感缺失的原因及提升的途径.     

论高校图书馆的可持续发展

从人文环境、人才队伍、读者服务手段三个方面,论述了高校图书馆如何提升高校图书馆的服务形象,提高高校图书馆的服务质量,从而确保高校图书馆的可持续发展,并使之真正成为高校教学、科研必不可缺的服务机构。     

郑州市高校体育教师职业素质现状调查

体育教师的职业素养是学校体育目标实现和功能发挥的核心要素,对之系统研究,深刻剖析体育教师的职业形象、职业道德、知识结构、示范导引技巧和科研能力等职业素养,对于体育教师专业发展和学校体育教育改革,具有重大理论价值和现实意义。通过对郑州市12所高校体育教师职业素质现状进行抽样调查分析,发现教师职业素质存在一定的问题。本文对影响高校体育教师职业素质的因素进行了分析,并在此基础上针对性地提出了提高高校体育教师职业素质的一些建议。     

高校图书馆流通服务的提升

流通服务是高校图书馆工作的窗口和核心。文章从服务理念、服务手段、服务环节、服务形象、读者活动等方面对高校图书馆流通服务的提升进行了深层次的思考。     

浅论高校图书馆馆员职业素质的现状和提升

高校图书馆是面向广大在校师生服务的场所,馆员作为图书馆服务中最活跃的因素,其职业素质直接影响着图书馆作用的发挥。本文在分析高校图书馆馆员职业素质现状的基础上,提出了提升馆员职业素质的相应建议。     

论高校图书馆职场实践教育服务机制

对高校图书馆应为大学生综合素质与职业能力的养成与提升提供职场探索与教育服务的必要性、可行性及其机制建构展开了论述,提出了"以学生需求为本,引领学生形成可持续发展的择业观,提升学生职业素养"的服务理念,针对高校图书馆职场探索与教育服务机制提出了建议。     

对提升高校小型图书馆馆员职业素养的思考

高校小型图书馆在服务学院的教学和科研工作中发挥着重要的作用,文章阐述了高校小型图书馆人员职业素质现状,分析了提高图书馆馆员职业素养的必要性,提出了提升高校小型图书馆馆员职业素养的措施。     

浅谈图书馆员的职业塑造

本文从图书馆员要具备良好的职业素养以及怎样塑良好的图书馆员形象等方面进行论述。提出图书馆员要提升职业素养,为读者服务才能有高品位,从而更加彰显图书馆员良好的形象和魅力。     

论高校图书馆员的“四美”

高校图书馆员是图书馆一道亮丽的风景。高校馆员具备了心灵美、语言美、行为美、仪表美这样的良好形象,能提高图书馆的整体形象,能促进图书馆在信息时代的发展,能体现服务的魅力,能提升服务的层次。     

从流通服务工作谈高校图书馆员形象的塑造

通过高校图书馆流通部的服务,提出了如何塑造图书馆员的形象,并对图书馆流通服务工作进行较为深入的探讨。     

论高校图书馆读者工作职业道德

随着经济体制改革的不断深入，高校图书馆工作变被动为主动服务，但就其实际情况来说，图书馆工作始终没有被重视，图书馆职业和图书馆工作者的社会形象没有发生重大变化，加之近几年书价上涨，图书馆经费困难，馆会紧张，这就使高校图书馆事业陷入“危机”“困境”之中。时下，图书馆界各位同仁们都在探讨图书馆的改革，即图书馆事业的“发展战略目标”，“购书经费短缺对策”，“文献资源共享”等外部客观条件的研究，而忽视了从主观条件的研究，如对图书馆工作者素质、能力、行为规范、服务意识、服务方法的研究探讨就显得十分薄弱了．本…     

浅谈将形体芭蕾训练融入到高护形体教学中

随着新形势下社会对人才需求条件的延展,职业形象教学经成为了高校必不可少的课程。形体教学作为职业形象教学的一个不容忽视党的方面,各高校也是很重视的。在形体教学对中高护专业学生的形体教学要求更高,因为护士的形象在医院是至关重要的。在护理礼仪的教学要求护士必须拥有优雅的姿态和良好的气质及轻盈的步伐。这些都需要通过后天的形体训练才能形成的。形体芭蕾作为形体训练的一种,根据形体芭蕾的特点,结合高护学生的实际,形体芭蕾训练是高护形体教学的最佳教学内容。     

浅论高职旅游类学生职业素质评价标准

现代旅游业的发展,促使旅游者的消费需求发生了很大变化,旅游企业的用人标准也随之有了新的要求。高职院校旅游类学生职业素质的构成要素与评价标准随之变化。本文把高职院校旅游类专业学生应具备的职业素质概括为学生的职业道德、服务意识、职业技能、职业心理、职业形象五个方面,进而分析了各方面包括的要素内涵,提出了评价指标与标准。     

浅谈创新教育中高校图书馆的建设

本文论述了高校图书馆在创新教育中的作用，强调了创新教育中高校图书馆建设的重要性；简述了创新教育中高校图书馆的人文环境建设、服务形象建设、信息资源建设、网络化建设、读者教育建设、终身教育中心建设以及队伍建设。     

关于提升高校图书馆员职业水准的思考

图书馆员是图书馆产品和服务的施动者,是图书馆事业的灵魂。以河南职业技术学院为例分析了提升高校图书馆员职业水准的几个方面。     

转变与适应:论高校职业发展教育的持续发展

高校职业发展教育在自己的发展和实际工作过程中起到了服务、指导和咨询等作用,是高校的重点工作之一,并取得了一定的成效.伴随着职业发展教育工作的发展和社会的不断变化与进步,大学生的思想和职业价值观也发生了很大的改变,怎样探索新形势下职业发展教育工作的转变与适应以保持持续发展就显得尤为重要,以更好地帮助大学生,服务于高等教育,促进社会和谐发展.