德育之花馨满园——南漳县中小学德育工作记略

2月19日,南漳县城关镇实验小学学生家长吴天全感到格外兴奋,他提前收到了正在上六年级的儿子亲手制作的元宵贺卡。别出心裁的设计,温馨暖人的祝福,字里行间流露出孩     

申城,构建德育新格局：——本市中小学德育工作巡礼

1999年6月15日在京召开的全国教育工作会议上,江泽民主席对学校德育工作作了重要的论述。他指出,思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。     

让德育的芬芳浸润学生的心灵——潜江市中小学德育工作纪实

德育在培养全面健康和可持续发展人才的过程中,地位举足轻重。然而,由于德育工作的特殊性、德育评价的复杂性和德育成果的隐蔽性,我们自觉不自觉地步入了"道德教育说起来重要,做起来次要,忙起来不要"的尴尬境地,德育成为教育中的"软肋"。但是,当我们走进湖北省潜江市各中小学,惊喜地发现在潜江这块神奇的土地上,德育工作开展得如火如荼,"育人为本,德育为先",这无疑是潜江教育人们对新课标的最好回应。现在就让我们步入这德育大观园中,看奇葩斗妍吧!     

让德育之花绽放整个校园——苏州市学士中心小学德育工作纪实

本文以学士中心小学在德育工作之路上的探索和实践为例,剖析学校德育工作对学生品德的影响和提升,揭示了德育是需要从娃娃抓起的一项长期不间断的工作。德育教育就是从根本上提高学生的综合素养,使每个学生在性情、行为、语言、心理等人格品质上达到优良直至完美。     

追随的目光——鸡西市中小学德育工作纪实

2006年12月20日是一个平常的日子,但对时任鸡西市委组织部副部长张新山来说,却是他工作旅途中的又一个驿站,市委决定任命他为鸡西市教育局局长兼党委书记。20年前,张新山曾在中学担任过校长,教育工作对他来说并不陌生,但是时隔20年后他将再次回到教育战线,主管全市教育工作,     

润物无声之势,助力中小学班主任德育工作

众所周知,青少年正处于人生观和价值观塑造的黄金时期。班主任是一个班级的“领头羊”,班主任既承担着对班级的管理工作,又肩负着塑造未来社会需要的人才的重任。班主任要重视学生品德、道德等的综合发展,其是帮助学生树立良好品德和道德的关键人物。班主任在日常工作中要将德育思想在潜移默化中传递给学生,让学生在德育氛围的影响下逐渐成长为具有良好品德的人才。在教育过程中,班主任还要不断强化德育教育,帮助学生健康成长、良好发展。     

让每一朵德育之花开遍校园——陕西神木职教中心德育工作纪实

神木县职教中心是国家重点职业学校。自1992年建校以来,学校以"质量立校,服务地方"为办学宗旨,坚持"以人为本,德育为首,知能并重,全面发展"的育人方针,逐渐摸索出了一条以德治校的成功之路。1.建立健全德育工作机制学校成立了由校长任组长,主管副校长任副组长,政教主任、团委书记、部主任、教研组长、班主任为成员的德育工作领导小组,高度重视德育队伍建设,形成了"德育工作领导小组挂帅、政教主任主抓、班主任具体落实、班团干部参与、学科教学渗透"的德育运行机制。     

直登云麓三千尺——湖南省长沙市构建中小学德育整体工程纪实

世纪之交,各大媒体曾以"五朵金花"赞誉长沙中小学的德育工作。经过多年改革和创新,长沙中小学德育工作又创佳绩。今年初,全国未成年人思想道德建设优秀创新案例评选中,长沙获奖总数占全国十分之一。2007年3月,"全国未成年人思想道德建设工作创新座谈会"在长沙举行。中宣部、教育部、中央文明办等领导与参会     

创新德育思路 拓宽德育渠道加强中小学德育工作

一、创新工作思路。找准德育突破口。德育的关键在于实效性，这就需要创新工作思路，找准德育突破口，才能改进和加强德育工作。为此，在实际工作中，我们确立以培养青少年的基本道德观念、良好生活习惯和社会责任感为宗旨，以学校德育教学改革、少先队建设、开展读书活动为主要内容，以实践基本道德规范为着力点，坚持重在建设、以人为本和“三贴近”(贴近学生思想实际、生活实际、学习实际)，从基础工作做起，从具体事情抓起，引导中小学生努力提高思想道德素质。在开展德育工作过程中，我们强调德育工作不要与其他工作割裂开来，要统筹考虑，协调运作，将其贯穿到学校教育教学全过程，体现在学校管理、教育教学、校园文化建设等各个方面，努力营造一种“处处是德育，润物细无声”的学校德育氛围。同时，还要拓宽视野，努力构建一个贯通学校内外的德育大平台，兼顾社会、社区和家庭，形成内外联系、协调沟通与衔接的德育网络。按照这一整体工作思路，在实践中，形成了抓住关键环节、整合各方力量、提高德育实效的工作格局，并进行了积极探索，取得了实际成效。     

正能量之源——涿鹿县德育工作纪实

正涿鹿县实验小学副校长张海斌有一个习惯,在校园里看到助人、奉献或者其他散发着积极向上的光彩的场景,就会随手用手机拍下来,然后放到学校网站上,以这种方式来传播正能量。如今,涿鹿实小的每一名师生,时刻都在汲取和释放着正能量,以点滴行动实践着做幸福实小人的教育理念。涿鹿实小的德育图景,是涿鹿县德育工作的一个缩影。乐为领路者     

井冈精神代代传——井冈山市中小学开展德育工作纪实

中国共产党已经走过了90年的风雨历程。中国共产党90年的历史,就是一部全心全意为人民服务的历史,就是一部团结带领各族人民争取解放、追求幸福的历史。没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国的改革开放和现代化,没有共产党就没有中华民族的伟大复兴!     

德育导师制:中小学德育工作的新模式

德育导师制是中小学德育工作的新模式。对于德育导师制,首先要准确掌握何为德育导师制、为何实行德育导师制及如何实行德育导师制的深刻内涵;其次要彰显德育导师制对教师与学生之间的联系的加强、实现教书与育人的有机结合和教学与改革的互联互动等价值;最后在策略选择上应明确德育导师职责及合理确定导师、加强德育导师本职工作的培训和学习、制定对德育导师的评价和激励制度。     

井冈精神代代传——井冈山中小学开展德育工作纪实

踏上井冈山这片热土,宛如走进了激情燃烧的红色岁月,到处可见革命旧居旧址,随时都能听到红色歌曲,行走在这样的环境里,就会情不自禁哼起革命歌曲.井冈山革命斗争时期留下的红色资源,为当地开展德育工作提供了得天独厚的优势.     

井冈精神代代传——井冈山市中小学开展德育工作纪实

中国共产党已经走过了90年的风雨历程。中国共产90年的历史,就是一部全心全意为人民服务的历史,就是一部团结带领各族人民争取解放、追求幸福的历史。没有共产党就没有新中国。没有共产党就没有中国的改革开放和现代化。没有共产党就没有中华民族的伟大复兴!在中国共产党建党90周年之际,本刊特别策划庆祝中国共产党成立90周年专题,记录我省教育发展的足迹,歌颂党的丰功伟绩。以表达对党的感激之情和跟党走的坚定决心。     

育人为本,德育优先——天津市第三十二中学德育工作纪实

天津市第三十二中学坚持＂育人为本,德育优先＂的德育理念,注重学生的养成教育,努力追求全员、全程、全方位育人,让学生在感悟中实现自我完善。     

德育:中小学走向立体化——赤峰市松山区德育工作新探

<正>教育家陶行知曾说:教育是心心相印的活动,唯独从心里发出的,才能达到内心深处。只有被心灵认可、接纳的德育,才能具有发于心而形于外的行为力量。关注学生人格发展,关注未成年人思想道德建设,是当前教育改革的出发点和归属点。立德树人是我们应该自觉肩挑的刚性责任。近几年来,松山区提出构建小学、初中、高中有效衔接、序列推进的德育框架,相继制定出台了《松     

变,使教学之树常青

这几天,我们全家都被孙敬修播讲的《西游记》深深吸引住了,每天午饭时,它都是我们必不可少的一道佳肴。前不久,我去了一趟北京,在图书大厦里给自己选购书籍时,自然想到应该给儿子带一份礼物回去。在如     

看德育如何“接地气”——肥乡县德育工作纪实

正这时节,肥乡县崔庄小学校园内的70棵梨树应该簇簇冰莹,粉白庭院了。我们去时,离花开还有二周,未能幸遇。但在孩子们的笑容里,我们看到了另一种绽放。一所学校该培养什么样的人?8年前,肥乡县教育体育局的"包点"同志与校长商定的育人目标很简单:干干净净,礼礼貌貌,健健康康,快快乐乐。如今,这些目标都"兑现"了。与崔庄小学一样,肥乡县教育系统从教育局到各学校,德育理念都很直白朴素,干工作又都十分务实、勤勉,用个时髦的词概括就是:接地气。实在的想法"各位校长就是学校各项工作的‘牛鼻子’,解决了校长的责任心问题,学校管理、教学成绩,包括学生道德修养等问题,都会迎刃而解。"