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探索问题激活学生创新思维潜能 总被引:1,自引:0,他引:1
问题的提出 ,是学生对未来的人类生存环境的创新关注 ;问题的回答 ,则是学生对未来人类生存环境的创新构建。通过问题的回答 ,学生的创新思维能力得到了凸现。有学生说 :江山易主 ,太阳不再是太阳系的中心天体。因为太阳的质量减小 ,其引力减小 ,太阳系中的其它天体将会被其它恒星吸引。所以 ,太阳不再是太阳系的中心天体 ,宇宙中将不再有太阳及太阳系存在。有学生说 :物以类聚 ,太阳和太阳系仍然存在。因为是人类把距地球最近的恒星叫太阳 ,把人类所在的恒星系统叫太阳系 ,随着太阳的消失 ,一定会有新的太阳诞生 ,就一定会有新的太阳系存在… 相似文献
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①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。③太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过… 相似文献
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九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一册(人教社版)第53页图5—7(太阳光在大气中的传播路径是弯曲的),本人认为将太阳的视位置与太阳的实际位置相差太远。因为当太阳光斜射入大气层时,由于大气层对太阳光的折射,我们看到的太阳的位置总比它的实际位置高一些。并且越接近地平线越明显。同一时间,我们看到靠近地平线的太阳下缘的位置要比它的实际位置高37′;太阳上缘的位置要比它的实际位置高31′左右。而太阳直径对眼睛的张角约为32′,所以太阳视位置的下缘与实际位置的上缘相差约5′。即太阳的视位置在地平线附近要比它的位置高太阳直径的1 1/6另外,太阳在初升或将落时看起来扁些,也是由于大气层对太阳上缘和下缘发出的光折射的程度不同造成的。 相似文献
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晴朗的天空中一轮红日从东方冉冉升起 ,通红的太阳映着一片晚霞在西边徐徐落下 ,这些景观人们早已司空见惯了 ,而你如果细心观察 ,还将发现太阳在初升和将落时 ,看上去比其它时候要大些、扁些 ,不知你是否想过其中的原因 ?下面就让我们来探讨这些现象的成因 .首先分析变大的原因 :毋用置疑的是 ,太阳本身的大小在短期内是不变的 ,容易使人们产生这样的直觉 ,就是早晚时太阳离地球较近 ,因而人们看太阳的直径视角变大 ,在视觉上太阳变大了 ,那么这种直觉是否有科学依据呢 ?有人想出一个办法 ,给一天中不同时候的太阳照像 ,结果像片上的太阳都… 相似文献
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赵艳丽 《中学生(作文版)》2007,(27)
如果说真有上帝的话,那么地球定是上帝指给太阳的情人或是太阳几世修炼得到的恩赐了,要不然为什么自地球诞生起太阳就一直相伴相随呢?所以,地球离不开太阳。要是离开了太阳的关照和温暖,地球的存在也就失去了原有的意义。自然,我们这群生活在地球上的生灵更离不开阳光的爱抚。没有了阳光的光顾,世界将是怎样的世界呀! 相似文献
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与正午太阳高度有关的知识是重要的考点内容之一,现将有关规律性的知识总结如下。
一、正午太阳高度的空间变化规律及应用
[知识链接](1)全球正午太阳高度的分布规律:从太阳直射点所在纬度分别向南北两侧递减; 相似文献
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正在经历了因火箭异常而推迟1天发射之后,2018年8月12日北京时间下午03:31,美国终于从卡纳维拉尔角空军基地第37号航天发射台用德尔他四号重型运载火箭成功发射了举世瞩目的"帕克太阳探测器"(Parker Solar Probe)。该太阳探测器的最大亮点是能"触及太阳",让人类能够以最近的距离观察太阳。它将前所未有地接近太阳,在严酷的高温和辐射条件下首次穿过太阳大气层日冕,是第一次正式探访恒星的人造物体,能首次对太阳进 相似文献
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一、提出探究问题师:太阳给我们带来光明,带来温暖。每当你看到太阳时,是否为它的神秘而提出过疑问?这节课就来学习、研究有关太阳的内容。关于太阳,你想提出哪些疑问?(评:从学生常见的太阳入手,提出要研究的问题,既符合学生实际,也符合认识事物的发展规律。)生:太阳为什么会发光发热?生:太阳离我们有多远?生:太阳有多大?生:太阳上有什么?生:太阳上面温度有多高?生:如果没有太阳,地球上的人、动物和植物将会怎样?生:太阳黑子是什么东西?……二、自主探究师:同学们提了这么多问题,我看主要有以下几方面:一是太阳的温度;二是太阳的大小;三是太… 相似文献
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地球是椭圆形,太阳是圆形,在人们心目中已成定论。1982年4月,世界天文学家们汇聚在爱尔兰。在讨论会上,美国亚利桑那大学的天文学家提出一个新的观点:太阳并不是绝对的圆的。根据他们观测、计算的结果,太阳在赤道线方向的直径比两极的直径大0.0017%。他们还认真地证明了这样一个重要事实:太阳的质量95%集中在核心之中,核心的旋转速度是太阳表面旋转速度的6倍。这个高速旋转的核心,使太阳在赤道线的方向每百年将膨大0.8弧秒;这样膨大下去,就使太阳变成椭球形。这个发现震惊了世界科学界。有的科学家对此提出了质疑:如果太阳的形状的确不是圆… 相似文献
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埃里克&#;纽特挪威 《中学文科》2009,(4):7-8
如果太阳不复存在
太阳是一颗恒星,依靠其内部的核聚变产生光和热,每秒钟有6亿吨的氢核聚变成氦。尽管这数量听起来庞大.但由于太阳体积巨大.其充足的“燃料”可以供它持续燃烧几十亿年。大约45亿年前.太阳开始发光,并且还将持续至少60亿年。 相似文献
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由光谱知识可知 ,太阳光谱是吸收光谱 ,是太阳内部发出的强光经过温度比较低的太阳大气层时被大气中相应的元素吸收后而形成的 ,通过光谱分析发现在太阳大气层中含有氢、氦、氮、碳、氧、铁、镁、硅等几十种元素 .光谱分析是高考中的一个考点 ,在进行高考复习时 ,我们将 1 994年一道高考题修改如下 :太阳的连续光谱中有许多暗线 ,它们对应着某些元素的特征谱线 ,产生这些暗线是由于 :(A)太阳表面大气层中存在着相应的元素 ;(B)地球表面大气层中存在着相应的元素 ;(C)太阳表面大气层中和地球表面大气层中各存在着部分相应的元素 ;(D)太阳… 相似文献
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胡长茶 《数理天地(高中版)》2002,(3)
题目太阳现在处于主序星演化阶段,它主要是由电子和|H、|He等原子核组成.维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应,核反应方程是2e+4}H-4/2He+释放的核能.根据目前关于恒星演化的理论,若由于聚变反应而使太阳中的H核数目从现有数减少10%,太阳将离开主序星阶段而转入红巨星的演化阶段.为了简化,假定目前太阳全部由电子和H核组成. 相似文献
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太阳是生命赖以存在的基础,认识太阳,利用太阳,是科技前沿的一个重要课题.了解研究太阳的一些基本策略,能够使科学探究能力得到培养,形成科学态度与科学精神.将光学、原子核物理、天体运动、热学等诸多知识结合在一起,进行综合性应用,可以认识太阳的一些基本性质,了解利用太阳能的一些途径.高考题目往往以此为背景形成综合型题目来考查学生能力.解决以太阳为背景的题目,必须能够合理的建模,综合利用各部分知识,挖掘题目中隐含的条件,并利用生活中的一些基本常识,找到穿越认知瓶颈的突破口. 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(6)
天气真热呀!太阳好似一个大火炉,把大地烘烤得金黄金黄。人们恨不得有后羿的本领,站在昆仑山上,运足气力,拉弓射箭,一只白羽箭就将这火辣辣的太阳一举消灭。天上的云宝宝被太阳烘得快融化了,就跟着小鸟一起去旅行了。风也罢工了,大概是怕太阳把自己美丽的皮肤烤成黑煤炭吧? 相似文献