动物之最

１．最低等、最原始的哺乳动物：鸭嘴兽。２．齿鲸类中最原始的动物：白鳍豚。３．世界上最大的动物：蓝鲸。４．陆地上最大的哺乳动物：非洲象。５．最小的哺乳动物：■■。６．最大的两栖动物：大鲵。７．体型最大的鸟类：鸵鸟。８．体型最小的鸟类：蜂鸟。９．体型最大的爬行动物：恐龙。１０．最高的哺乳动物：长颈鹿。１１．最耐寒的脊椎动物：企鹅。１２．跑的最快的动物：猎豹。１３．与人类亲缘关系最近的动物：黑猩猩。１４．最早被驯养成家畜的动物：狗。１５．最聪明的水生哺乳动物：海豚。１６．哺乳类中对人类危害最大的动物：…     

看图谈天气

根据图画所示及已给的对话内容，在句子的空白处填入适当的单词，使对意思完整，句子正确。每空限填一词。１．A：Whatstheweatherliketoday？２．A：WhyistheboyrunninB：Its．Letsgotoswim．B：Becauseit３．A：Isitnow？B：Yes，itistodaythanitwasyesterday．４．A：Howistheweather？B：Itis．５．A：Isittoday？B：Yes，itishottoday．Key：１．fine／sunny２．is，raining３．cold，colder４．snowing５．hot６．cloudy６．A：Its．Itsgoingtorain，isntit？B：Yes，itis．Letsgohome．２３看图谈天气@尹志远!江西…     

初学者

用户：喂，我的光驱怎么读不了盘了？客服：我给你试过了，可以的。请再确认一下。用户：是真的读不了了。您能过来一下吗？客服：是不是您的盘有问题啊？用户：不是的。客服专程过去看了一下，是无法读取。把光驱打开，里面放的是软盘．．．．．．用户：我的服务器怎么点不亮啊。客服：你试一下然后按这样的步骤操作．．．．．．用户：还不行，赶快来人，否则．．．．．．客服：好吧！我过来看一下（带好工具，备件．．．．．．）客服：有没有搞错？谁把显示器调到最暗的？初学者     

应用文中习惯用语例释

1．教祺：信函中致敬语,用于对教师的祝愿。是吉祥、福气的意思。2．编安：信函中致敬语,用于对编辑的祝愿。3钧安：信函中致敬语,用于对上级或尊长的祝愿。4．速启：恭敬地陈述。5．兹将：现在把。兹,“现在”的意思。6．以资：用于作为。7．莅临：亲临,到,含尊敬意。8为荷：多用于介绍信的末尾表示感谢。9．希见复：公文中习惯用语,是“希望答复我”的意思。10．毋庸：不需要。应用文中习惯用语例释@陈波     

毛细管气相色谱法测定金钱草茎叶中多糖的单糖组成

金钱草多糖经三氟乙酸水解、后利用二甲基亚砜（DMSO）作溶剂,六甲基二硅胺烷（TMDS）和三甲基氯硅烷（TMCS）作硅烷化试剂,将单糖衍生化为三甲基硅醚衍生物,用气相色谱（GC）分析法测定金钱草叶和根茎中多糖的单糖组成。结果表明：金钱草叶和根茎中多糖都是由甘露糖、果糖、核糖、半乳糖、鼠李糖和树胶醛糖单糖组成,其摩尔比分别为1．40：1．00：1．00：4．68：0．98：0．46和1．03：1．00：1．04：1．66：0．56：0．44。     

介绍一些有趣的英语词类变化

在英语中,同一个单词,有时既可作名词用,又可作动词或其它词性的词用。1．ape几扶yi．模仿例：Childrenllk6theap6andtrytoapehisact．孩子们喜欢猿猴,想模仿它。2．bankn．银行yi．存款例：Hebanks＄1000atthebankeveryy6ar．他每年在银行存1000美元。3．bookn．书、书籍yi．托运例：HISb：ggsgrWb1ChCOO一ta咖dlotsofbookswasboo此dtoSham亦al．他那装满书本的行李被托运到了上海。4．desertn．沙漠yi．遗弃例：Hewasdesertedinthedesert．他被遗弃在沙漠里。5．icen．冰yi．冰冻例：Hetriedtoiceabottleofcoke,butcouldntfind…     

珠联妙对 翰墨飘香——小学对联教学实例

设计背景1．面向群体：学生2．学科：传统文化3．课时：l课时4．年级：五年级5．课前准备：幼儿搜集春联,教师制作课件（对联的由来、发展,对联的故事,对联的妙对等）。课堂目标I．知识与能力：通过搜集对联,了解博大精深的中国文化,知道对联的基本特点。     

七（上）第三、四单元知识梳理

三、理解下列成语的意思1．不识好歹：不知好坏。指愚蠢,缺乏识别能力。2．赏心悦目：因欣赏美好的事物而心情舒畅。3．念念有词：旧指和尚念经,现指低声自语或含糊不清地说个不停。4．七嘴八舌：形容人多口杂。5．花枝招展：比喻姿态优美、打扮艳丽。6．承前启后：指继承前人事业,为后人开辟道路。     

灯泡不亮了怎么办？

1政治家：我想灯泡有权不亮。2．心理学家：我想灯泡会自己调整过来的。3．教师：我相信,只要灯泡努力,它一定会亮起来的。4．法官：如果灯泡自己不提出更换请求,我们就不能去管它。5．哲学家：灯泡不亮也是一种合理现象。6．统计师：统计数据表明,更换一个灯泡需要1．25个专业人员,或者1．435个非专业人员。     

七年级（上）Units9-10误用评析

1．我认为他不会游泳。 误：Itllinkhecannotswim．正：Idon’tthinkhecanswim． 析：当主句含有I／Wethink时,从句的否定意义应在主句上变化（即否定的转移）,从句无需变化。 2．我们应该向雷锋学习。 误：WeshouldstudyfromLeiFeng．正：WeshouldlearnfromLeiFeng．     

“浓硫酸的强氧化性”教案

课型：新授课教学目的：1．复习巩固稀硫酸的化学性质．2．使学生掌握浓硫酸的特性．3．使学生了解硫酸的应用．4．环保教育.教学重点：浓硫酸的强氧化性．教学难点。浓硫酸的强氧化性．教学用具：药品：浓硫酸、蔗糖、铜片、火柴、石蕊试液等．仪器：小烧杯、支管试管、玻璃棒、酒粕灯等．投影仪、投影胶片．教学方法：1．以实验为先导,通过演示实验和边讲边实验,给出性质,提出问题,启迪思维;2．注重知识以旧带新;3．通过练习巩固、提高．教学过程：[导入语]：硫酸是无机化学中重要的三强酸之一,同学们在初中已学习了它的部分知识,…     

小题·大做

矛盾的中国人 著名作家麦家近日在微博上谈论“矛盾的中国人”．列举了中国很多俗语的自相矛盾：1．俗话说：兔子不吃窝边草。可俗话又说：近水楼台先得月。2．俗话说：宰相肚里能撑船。可俗话又说：有仇不报非君子。3．俗话说：人不犯我,我不犯人。可俗话又说：先下手为强,后下手遭殃。4．俗话说：男子汉大丈夫,宁死不屈。可俗话又说：男子汉大丈夫,能屈能伸。     

“补全对话”练习(英文)

Thependoesntwork．４３．今天好热。Itshottoday．根据下面的内容补全对话，使句意完整、句子通顺，每空限填一词。（Mum＝MSon＝S）M：Tom，put１yourwarmclothes．Itllgetcolder．S：Howdoyouknow？M：I２totheradiolastnight．Theradiosaidit３bewindyandcloudy．S：Lookatthecloud．It４lookthick．Ithinkitwillbefinesoon．M：No，Idontthinkso．S：Nowthetemperatureisfive．Idontfeelverycold．M：Itwillsleet（下雨夹雪）５intheday．Thetemperaturewill６be－lowzero．S：Whatbadweather！Thereisgoingto７afootballm…     

趣味阅读

Onedaya６－year－oldgirlwassittingintheclassroom．Theteacherwasgoingtoexplainevolutiontothechildren．Teacher：Tommy，doyouseethetreeoutside？Tommy：Yes．Teacher：Tommy，doyouseethegrassoutside？Tommy：Yes．Teacher：Gooutsideandlookupandseeifyoucanseethesky．Tommy：OK．（returnedafewminuteslater）Yes，Isawthesky．Teacher：DidyouseeGod？Tommy：No．Teacher：That’smypoint．Wecan’tseeGodbecauseheisnthere．Hedoesn’texist．Alittlegirlspokeupandwantedtoasktheboysomequestions．Theteacherag…     

“乙酸”教案

教学目的：1．通过实验和实验分析,使学生掌握乙酸的化学性质,了解酯化反应的概念．2．使学生了解乙酸的结构式、物理性质和用途．3．通过分子中原子团相互影响的事实,培养学生辩证唯物主义认识论观点．4．通过同位素示踪原子的应用强化学生的科技意识．教学重点：乙酸的化学性质．教学难点：乙酸与乙醇的酯化反应．课型：新授课．教学方法：实验演示、启发引导、分析归纳．教具：模型、实验、投影、电脑动画等．教学过程：（一）［复习提问］：乙醛具有哪些化学性质？［学生口答］：乙醛既能发生还原反应,也能发生氧化反应．发生还原反…     

高效液相色谱法测定宝宝乐颗粒中芍药苷的含量

目的：建立宝宝乐颗粒中芍药苷的高效液相色谱（HPLC）测定方法。方法：采用Diamonsil C18（4．6×250mm,5um）色谱柱,以乙腈-水-磷酸（20：80：0．05）为流动相,检测波长：230nm,流速：1．0mL/min,柱温：35．0℃。结果：芍药苷在0．1540ug～1．2320ug范围内与峰面积线性关系良好,相关系数为r=0．9999,平均回收率为99．82％（RSD=0．301％,n=5）。结论：HPLC法操作快速、简便、结果准确,可作为宝宝乐颗粒中芍药苷的定量分析方法。     

知识窗

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浅谈作文起步教学

作文教学是小学语文教学的重要组成部分．是字词句篇、听说读写诸能力的综合训练。为了培养学生的习作兴趣．提高学生的作文能力．笔者在教学中做到以下几点：1．重视观察．情境教学：2．重视口语训练,降低难度：3．重视修改,培养习惯：4．重视讲评．多多鼓励。     

《散步》教学设计

《散步》教学设计□湖北余映潮一教学目的１．朗读能力的训练。２．理解能力的训练。二大体安排１．课时：一节课。２．课型：自读课。３．教学任务：理解课文,记诵文段,学用句式（学法指导：理解一篇,记诵一节,突破一点）。４．学生课中活动：一读,二背,三写。三主...     

Who Is the Good Cook?

John：Whenwegetmarried,weregoingtohaveagoodcookinourhouse．Mike：Ididntknowyourgirlfriendcouldcook．John：Shecant．Hermotheriscomingtolivewithus．9