浅谈小学运算律教学的几种策略

在实际教学中,一个普遍的现象是学生通过大量 的关于运算律的解题训练来达到会用运算律解决问题。运算 律明明是给运算带来简便的,但很多教师发现这运算律的教学 简直可以说是“吃力不讨好”,学生一方面执着于已经根深蒂固 的关于四则混合运算的运算顺序,一方面难以接受“居然”能改 变运算顺序的运算律。对于运算律,学生学得吃力,教师也经 常无计可施。本文主要针对此教学困境谈谈运算律教学的几 种有效策略。     

对高中数学复习课的几点思考与建议

复习对于高中数学学习而言是非常重要的,它虽然不像数学新授课那样充满新鲜感,也不像习题课那样具有成就感,但是却具有独特的意义。高中数学教师通常会发出这种感慨:"高中数学复习课真难上!"高中数学复习课需要教师谨遵学习规律,在回顾某一阶段知识的基础上将一定时期内的较为分散的知识点总结在一起,让学生们能够了解其中的关系和变化。传统意义上的高中数学复习课基本上都是教师在进行讲解,而新课改下理念下的复习课则是要让教师将课堂还给学生,让学生自主的在课堂上对知识进行探索总结,让学生切身的参与到复习过程中。     

巧用运算律

有理数的运算是初中数学中最基本的运算，如何用简便方法进行有理数的运算，值得探索．本例说运用运算律来简化有理数运算的常用方法和技巧，供参考。     

立体几何考前复习的几点建议

如何搞好立体几何的考前复习，一直是困扰广大师生的难点．立体几何解答题在高考中处在分水岭的位置，能否顺利解答它是高考成败的关键，因此突破这一难点也就势在必行．     

上好复习课的几点建议

基于前文对复习功能的分析,笔者认为,教师应把握新课程背景下复习课的特点,采取科学、有效的方法,落实复习课的基本功能,关注复习课的拓展功能,提高复习的实效。     

考前语文复习的几点建议

语文高考复习已近尾声，同学们已熟悉了今年高考的范围、题型和新变化，并对每一考点的内容作了系统的复习。最后一段时间应注意些什么呢?下面提几点参考意见。     

对初中数学复习课教学的几点建议

复习课是整个初中数学教学中的重要组成部分,本文从精心编制复习计划、加强基础知识、优化复习教学模式以及突出学生的主体地位等方面出发,针对初中数学复习课教学提出建议。     

高三物理复习的几点建议

学生在步入高三生活后,将面临人生一个重大的转折点,高考成为学生步入社会的一个门槛。在高考中物理知识占比非常大,而物理知识难度高,学生在物理学习和不断练习中不断冲刺。高三物理有效的复习,能够让学生在短时间内对自己的物理知识进行梳理,查缺补漏,从而提升学生的物理成绩。     

巧用运算律

七年级上册数学教科书中介绍了有理数的加法和乘法的运算律,这是很重要的运算方法,它在很多有理数运算中起到简化运算的作用。使解题思路变得简捷,对培养同学们的思维能力和创新能力都有着独特的作用,本文介绍如何巧妙运用这些运算律解题.     

高三化学复习的几点建议

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

对高三复习的几点建议

高考的模式正在动荡和裂变,大纲在变,教材在变,试卷也在变.高校在扩招,升学比例在增大,考生人数也在急剧上升,激烈的竞争依然存在,黑色的七月虽已过去,六月的阳光仍然火辣辣,紧张复习备考的同学们,我们应该如何面对?一、找准自己的位置,确定适当的目标目标,是努力的方向.适当的目标,使自己少走一些弯路,少一些不必要的烦恼,能始终保持良好的心态和旺盛的斗志.先认真分析一下你自己的成绩和你在全校和全省可能占有的位置(因为高考录取是以省为单位的) ,然后确定自己的奋斗目标.以湖北省为例,如果你平时大考成绩可以进入全省2 0 0名以内,全市2…     

对高考化学复习的几点建议

高考复习是一项系统的学习过程，针对理科综合考试的特点，综合能力考查主要以学科内综合为主，近三年的综合试题和《考试说明》样题都基本如此。所以，不要过分强调学科间综合，而忽略了对学科内主干知识的梳理、归纳．高三化学一般可分三     

巧用运算律

解答有理数的计算题时．灵活巧用运算律,常能避繁就简,变难为易,提高解题的速度和准确性．     

漫谈运算与基本运算律

自然数的四则运算是小学第一学段的学习内容，进入第二学段．才学习基本运算律。儿童接触数学是从数数开始的，数数的经验是他们进入小学学习四则运算的重要基础。儿童并不知道什么基本运算律，也学会了自然数四则运算，为什么还要学习基本运算律呢？学习基本运算律是为了能进行简便运算吗？基本运算律究竟是什么法宝？     

妙用运算律 简化计算题

有些有理数的计算题,按运算法则逐步计算,十分繁琐.此时应仔细观察算式的结构特点,恰当运用运算律加以转化,则可化繁为简,获得巧解.     

对幂的运算教学的几点建议

<正>幂的运算是学生由四则混合运算上升到指数运算的一次飞跃,幂的运算也是整式运算的基础.北师大版数学教材在七年级上册《有理数的运算》中安排了乘方运算,通过学习,学生已经认识了乘方运算的结果叫作幂,掌握了底数与指数的概念,以及幂的意义和运算法则.在七年级下册第一章整式的运算中又安排了与幂相关的四种运算,分别是同     

关于高考历史复习的几点建议

2012年是河北省实行新课改后的第一年高考。随着高考的新变化,高三历史复习也面临着许多新问题,如何更有效地进行复习,是诸多历史教师面临的新挑战。作者结合辅导经验和学习心得,从重视基础知识、提高能力、掌握解题方法和技能、规范答题四个方面谈谈对于高考历史复习的几点建议,以便在新课标下的高中历史复习中发挥一定的作用。