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刘大丽 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
新课程为教学提供了崭新的平台,给教师提供了自由伸展的空间,特别是对于小学语文教学,让课堂教学面貌发生了很大的变化,语文课堂充满了生机,焕发出活力,涌现出一大批新课例和一些好做法,令人欣喜,叫人振奋。本文笔者就从自身的教学经验以及学习心得入手,阐述了对新课程理念下小学语文教学的一些思考。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,小学语文教学必须更加注重“学”的主体作用。教学设计、教学过程和教学反思都必须“以学生为主,以学生的发展为主”,倡导“让学生成为课堂的真正主人”,只有这样,才能使学生健康、全面地成长。 相似文献
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古诗教学应该与时俱进,要在新课程理念的指导下教学古诗,转变教学方式。引导学生入情入境,探索诗的意境美;引导学生咬文嚼字,推敲品赏诗的语言美;引导学生驱遣想象,展开积极联想;指导学生反复吟咏,增强感染力度,体会古诗的音乐美。 相似文献
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张璇 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
小学语文教学对提高小学生的语文素养,奠定其他学科的学习基础具有重要作用。新课改对小学教师的语文教学提出了更高要求。为此,小学语文教师必须要转变传统的教学模式,不断改进小学语文教学方法,提高小学语文教学质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
在新课程改革不断推进过程中,小学语文教学一直在面临着改革和创新,虽然已经取得不错的成绩,但是依旧还存在一些短时间内难以克服的问题,需要小学语文教师积极努力、认真研究新课程规定的教育方针,依据实际情况,针对现存问题,进行有目的的改革和创新。探究新课程背景下小学语文教学现存的问题及其相应的有效改革措施。 相似文献
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陆继玳 《读与写:教育教学刊》2012,(5):188
在教学实践中,教师要结合实际密切联系学生的素质水平,结合对学生的拼音、识字、写字、阅读等教学活动,积极进行反馈,在音乐、游戏、表演、儿歌、顺口溜等协助教学形式中有效开展互动教学,让学生在快乐中学习,在兴趣中学习。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
随着新课程改革的不断推进,新课程教育教学理念已经逐渐深入人心,广大小学语文教师也已经意识到传统的语文教学模式、教学观念、教学方式应当适时转变。基于语文教学经验,就如何做好新课程改革背景下的小学语文教学展开阐述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
小学语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在阅读教学中教师要进一步关注教学方法,不仅从课文内容上引导学生,还要从课文情感方面引导学生,促进学生的整体素质得到全面提高。 相似文献
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出语文课程的核心内容:强调课程的目标和内容须聚焦于“语言文字运用”,突出“实践性”和“综合性”的特点。也就是说,语文课堂的教学目标和教学内容要围绕“语文课程是学生学习如何运用祖国语言文字的一门实践性课程”这一核心来开展教学。语文是学生学习语言文字,开展多种教学实践的基础学 相似文献
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随着新课程改革进程的不断推进,其对促进我国教育事业的发展有着非常重要的意义。在新课程改革的影响下,小学语文教学也在教学观念和教学策略上正处于重要的转变阶段,如何充分发挥学生在教学中的主体性,激发学生学习的兴趣是小学语文教学目前亟须解决的难题。本文通过对新课程改革背景下的小学语文教学的观念和策略的转变,对小学语文教学方法上的改进提出一些意见。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
在传统小学语文教学中,作文课往往成了教师简单布置题目,由学生练习写作的课程。由于教师作文课教学的不科学和不得法,造成小学生对写作总是存在畏惧心理,调动不起学生的写作兴趣等诸多问题,这些都成为作文课亟须突破的教学难点,基于此,对新课改下如何有效进行小学作文教学,展开了讨论和研究。 相似文献
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陈晓林 《新课程导学(上)》2012,(9)
随着新课程改革的深入,小学语文课程内容越来越丰富.新教程里涉及大量图片和拓展资料,传统的教学方式已经不能适应新课程的教学理念.因此,改革小学语文教学方案成为教育界越来越重视的研究话题.新课程的教学理念注重学生综合能力的发展,语文作为一门语言学科,更需要学生全面掌握语言的听、说、读、写能力.阅读是小学语文课堂必不可少的基础环节,在新课程的背景下,怎样才能提高学生的能力,需要从教师教学方面进行一定的教学改革.本文主要从小学阅读现状出发,探索小学语文阅读教学的改革方法. 相似文献
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开放性教学是在新课程改革这个背景下提出来的全新的教学方法,能够激发学生学习的积极性,提高学习兴趣。与传统的教学模式相比,开放性教学需要教师树立新的教学思想、采取新的教学模式、利用新的教学资源、开辟新的教学领域,让学生从传统的死读书、读死书的困境中摆脱出来,提高学生思维的创造力与综合素质。小学语文的开放性教学正是贯彻新课改的教学思想,符合增强学生语文学习能力和综合素质的前提和要求。 相似文献
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"新课程"指2001年开始的基础教育课程改革。自从2001年开始实施新课程改革以来,七个年头已经过去。一直以来,从小学语文教学、中学语文教学一直到大学语文教学,语文教师都在不停地探索语文教学改革的问题。"新课 相似文献