从三本学校的现状谈谈独立院校的职能

本文从分析当前三本院校学生的教育现状出发,对当前学生存在的问题从多个方面进行了分析,并结合传统大学的教育目的以及教育目的的发展变革,并以办得比较成功的两所独立学院为例,简单讨论了现代三本独立院校的职能。     

三本院校教师第一堂课的教法研究

随着高等教育精英教育向大众化教育的转变,近年来,三本院校发展迅猛。在高等教育大众化背景下,扩招带来生源质量的下滑是一个不争的事实,如何提高教学质量成为当前三本院校面临的突出问题。文章从分析三本院校学生特点入手,阐述了三本院校教师第一堂课的影响和作用,针对三本院校学生自身特点,提出了三本院校教师第一堂课的有效的教授方法。     

三本院校教师第一堂课的教法研究

随着高等教育精英教育向大众化教育的转变,近年来,三本院校发展迅猛。在高等教育大众化背景下,扩招带来生源质量的下滑是一个不争的事实,如何提高教学质量成为当前三本院校面临的突出问题。文章从分析三本院校学生特点入手,阐述了三本院校教师第一堂课的影响和作用,针对三本院校学生自身特点,提出了三本院校教师第一堂课的有效的教授方法。     

为学生营造良好的心理健康教育氛围

在简要说明高职院校学生心理健康工作重要性的基础上,分析了当前我院心理健康课程的现状,并从更新健康教育观念和完善学生的健康教育工作体系六个大的方面对我院校心理健康教育工作提出对策建议。     

高职学生人文素质教育方法创新探讨

针对目前高职院校学生人文素质教育缺失的现状,本文首先介绍了当前高职院校人文素质教育缺失的现状,简单分析了其中的原因,并在此基础上,从建立人文素质教育评价标准、加强人文素质教育与专业教育的融合,以及加强教师人文素质这三个角度提出了高职院校实施人文素质教育的方法策略,对于高职院校提高人文素质教育水平具有一定借鉴意义。     

“三业”教育一体化的探究

高校就业指导工作已经随着高校扩招成为了重中之重,相应的高校就业指导教育也成为学生应对就业问题的重要途径,本文试图从当前就业教育中的择业、创业和敬业三个维度分析当前高校就业指导教育存在的问题,目的在于思考如何确保将三个维度合理整合走一体化的路子。     

浅议高职学生就业中的思想政治教育工作

当前,随着我国高等教育事业的不断发展,高职教育已占整个高等教育的半壁江山,高职院校毕业生的数量在逐年上升,高职学生面临的就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,导致了高职院校毕业学生产生不同程度的就业思想问题和就业心理障碍。为了缓解和减轻高职院校毕业生就业压力,开展高职院校学生就业中的思想政治教育工作势在必行,只有提高了高职院校学生的思想政治素质,才能使他们在激烈的就业竞争中保持一个良好的心态,才能有效地提升高职院校学生的就业竞争力。本文分析了当前我国高职学生就业思想政治教育工作中存在的问题,讨论了在高职院校就业中对学生进行思想政治教育工作的重要意义,并探究了加强高职学生就业中的思想政治教育工作的对策,以期对提高高职院校毕业学生的就业思想政治素质有所贡献。     

浅谈中职教育的改革途径

本文通过笔者多年的教育教学实践,站在中职教育发展的角度,从多方面探讨了当前中职教育产生的问题,论述了中职教育改革的途径,目的是促进中职院校学生的健康发展,以成功者的状态步入社会,为社会的进步贡献自己的力量。     

浅议三本院校电子技术基本技能教学

对三本院校的学生强调的是应用型能力的培养。文章从分析三本院校电子类专业学生的特点入手,通过多年来第一线的教学改革与实践经验,探讨了如何抓好三本院校电子技术基本技能的教学。     

浅谈高职院校思想政治教育的紧迫性

加强大学生思想政治教育是当前我国高等教育的重要组成部分。在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义。由于高职学生的特点,尤其是部分后进学生身上存在着典型的思想道德问题,使得这一工作的开展受到了很多挑战。本文分析了当前高职院校思想政治教育的现状与高职生思想方面的现实表现之间的脱节现象．阐述了高职院校思想政治教育的紧迫性。     

浅谈高职院校思想政治教育的紧迫性

加强大学生思想政治教育是当前我国高等教育的重要组成部分。在新时期,加强大学生思想政治教育有着深远的现实意义。由于高职学生的特点,尤其是部分后进学生身上存在着典型的思想道德问题,使得这一工作的开展受到了很多挑战。本文分析了当前高职院校思想政治教育的现状与高职生思想方面的现实表现之间的脱节现象,阐述了高职院校思想政治教育的紧迫性。     

劳动教育在高职院校学生职业价值观教育中的作用探索

劳动教育在高职院校人才培养中具有重要作用,是进一步落实高校育人使命的新时代的重要内容。本文从加强高职院校大学生劳动教育的意义为起点,结合当前高职院校学生就业过程中反映出的职业价值观教育问题,探讨了新时代高职院校劳动教育在学生职业价值观教育中的作用。回归劳动教育的本质,重视劳动教育的价值引领;加强协同联动共育,实现劳动教育在高职学生职业价值观教育中的协同促进作用。     

现代教育技术在民族院校工科教育的应用研究

随着以计算机多媒体技术与网络通信技术为核心的现代教育技术的迅速发展,现代教育技术的应用对民族院校工科人才的培养具有越来越重要的作用。文章从教育资源、教师和学生三个工科教育主要环节分析了现代教育技术在民族院校工科教育改革中的优势和面临的困难,进而提出了现代教育技术促进民族院校工科教育改革发展的对策,希望对民族院校实施工科教育改革和培养建设民族地区经济社会发展的工科人才起到有益的参考作用。     

基于职业视角的经济院校竞争情报通识教育

分析了我国目前竞争情报教育的弊端,从职业视角探讨论证了在我国经济院校开展竞争情报通识教育的必然性和实效性。强调了在经济院校开展竞争情报教育应以通识为本的观点。并对我国经济院校开展竞争情报通识教育的培养方式及途径提出建议。     

五年制高职教育与管理的对策探析

在分析当前五年制高职学生教育与管理存的问题的基础上,提出了五年制高职教育与管理的有效对策,为其他高职院校五年制教育提供经验与借鉴。     

高职院校旅游类专业学生职业道德教育调查报告——以承德市高校为例

对承德市高教园区三所高校旅游类专业300名大学生的职业道德教育情况进行随机抽样调查,基本了解了当前高职院校旅游类专业学生职业道德现状及职业道德教育开展情况。     

高职院校学生创业教育现状与对策

创业教育是一种新的教育理念,也是高等职业技术教育可持续发展的内在要求。当前,我国的大学生创业教育仍处于低水平运行和初级阶段,尤其是高职院校学生的创业教育还存在一些问题和不足,需要认真总结、研究和妥善解决。本文主要从当前高职院校学生创业教育的现状与对策等方面提出一些自己的观点。     

谈“三本”院校图书馆的作用

三本院校图书馆是学校组织体系中的一个单位,也是学校实施教学的一个据点。三本院校图书馆应配合学校的教育目的,顺应教育的发展趋势,利用图书馆文献宝库的优势,开发图书馆现有的资源为读者提供知识和信息,起到知识信息的导航作用,从而达到辅导学生品格发展的目的。     

高职院校计算机教育现状分析及改革思路

本文对高职院校计算机教育的现状进行了分析,发现高职院校中的计算机教育仍然存在课程设置不合理、教育方式陈旧、理论与实践脱离等一些问题,其不能满足于高职教育"以就业为目的,以能力为本位"的目的.本文针对这些问题提出了几点改革的思路,从调整课程配置、改进教学方法等方面入手,以提高学生的实践能力,使学生能够更好地适应社会的需要,提高学生在就业时的竞争力.     

浅论高职高专院校育人机制

我国的高职教育的功能是培养应用型、技能型高级人才,充分发挥以学生为本的教育质量观,将素质教育贯穿于教育的全过程。针对高职高专院校学生普遍存在自卑感,缺乏学习与成才动力,实现高职高专院校人才培养目标必须结合新形势、新任务。不断改革高职高专院校育人机制,早日实现高职高专育人目的。