加入WTO我国科技期刊的发展对策

中国加入WTO后,针对科技期刊面临的机遇、挑战和竞争形势,提出我国科技期刊应对的举措。     

加入WTO与中国科技期刊的改革和发展方向

为探讨中国科技期刊加入WTO后的改革和发展方向,分析了加入WTO对中国科技期刊的影响,并提出了改革和发展的主要方向.     

加入WTO后中国农业的发展对策

我国的农业政策主要包括产业政策、农业产品购销政策、农业财政信贷与税收政策、农村土地政策、农民收入政策、区域发展政策、农业科技教育政策、农业人口与就业政策、农业环境政策、国际农业合作政策、国际贸易政策等。这些政策大部分是与WTO规则相一致。但也不一致方面。我们应积极采取对策。第一，积极推进农业结构调整；第二，充分利用WTO的规则；第三，建立农业保险制度和保险体系。     

加入WTO后我国农业发展对策探析

本从整个国民经济发展和社会稳定的角度出发，着重分析加入WTO给中国农业带来的积极影响和不利因素，进而提出入世后我国农业发展的对策。     

略论加入WTO后我国高等教育的发展

加入WTO后,国家和人民对高等教育的要求越来越高,支持也越来越大,这给我国高等教育的发展创造了空前机遇,同时,我国高等教育也面临着教育观念、教学质量、科技开发、国际化进程的严峻挑战。     

加入WTO后我国农业发展对策

加入WTO后，对我国农业既有下面影响，同时也存在着负面影响，我们要做好充分准备，调整农业产业结构，采取各项措施，不失时机地发展我国农业。     

加入WTO后我国教育发展的策略研究

我国加入WTO后给教育的发展创造了良好机遇。要抓住机遇,迎接挑战,我国教育必须树立国际化、市场化、信息化、人本位、终身化的现代教育观念;建立现代教育体制,实行政校分开,使学校成为面向社会、面向市场、相对独立自主的办学实体;构建现代教育内容,在课程结构上向外向型、通才型发展;提高教师的创新素质、健康人格素质、开放型和研究型素质、竞争意识和合作精神;培养一大批现代化人才。     

论加入WTO后发展高校继续教育的对策

随着中国大陆和台湾先后加入WTO,教育领域的国际交流与合作日益频繁。中国不同地域的继续教育如何顺应全球化发展趋势,实施资源共享,优势互补?2002年6月10—12日,在台湾大学举行的第三届海峡两岸继续教育论坛上,来自大陆、香港、澳门、台湾两岸四地的23所高校的69名学者就此进行了深入探讨,与会学者围绕“继续教育在两岸四地所承担的角色与任务”展开了热烈交流和讨论,展望了继续教育的发展前景,交流了开展继续教育的成功经验,指出了继续教育发展过程中存在的问题,研究了加入WTO后高校继续教育的发展方略,探讨了两岸四地继续教育领域展开合作的模式、方法和途径。为了使广大读者了解第三届海峡两岸继续教育论坛基本情况,本刊特将部分高校在论坛上交流的论文予以刊发,以飨读者。     

加入WTO后的思想政治教育初探

加入WTO，势必会给我们的思想政治工作带来更多的新课题和难题，我们应以“三个代表”作为我们思想政治工作的指导思想，努力探索行之有效的新路子，开辟思想政治工作的新天地。     

加入WTO后我国教育的发展选择

加入WTO对我国教育的影响是基础性、全局性、先导性的。对入世后我国教育服务所作出的承诺和来自经济结构、产业结构调整的要求进行描述和分析的基础上 ,本文就我国教育未来的制度结构、办学模式、供需关系、配置方式等内容进行了初步探讨 ,并从宏观走向的角度对我国教育应对入世所面临的机遇和挑战提出了加快政府职能和学校角色转变步伐、加强学校德育工作维护教育主权、加大投入力度深化办学主体多元化改革、全面提升我国教育竞争力等建议和对策 .     

论加入WTO后河南职业教育的发展对策

加入WTO对我国职业教育的影响不仅是多层面、多角度的，而且形成一种机遇和挑战并存的态势。就我省职业教育而言，加入WTO将对我省职业教育的观念、结构、办学体制、专业设置、就业渠道、管理体制等方面产生不同程度的影响。对此，应采取的主要对策有：树立正确的职业教育思想；加快结构调整；构建多元办学体制；调整专业设置；拓宽职校毕业生就业渠道；完善管理体制。     

我国加入WTO后培育和发展文化产业的对策

20世纪80年代以后，我国化产业有了较快发展，但相对于欧美、日本等发达国家来说，我国化产业还属于弱势产业。入世以后，根据WTO原则的要求，外国化产品将会大量进入中国市场，对我国化产业造成较大冲击。针对这种形势，我国化产业要在竞争中取胜，就必须深化化体制改革，转变政府化管理职能，增强竞争力和活力，提高对化产业服务水平。     

加入WTO后高校图书馆的发展对策探讨

分析了我国加入WTO后对高校图书馆事业发展产生的影响及所带来的利弊问题，并根据这些问题提出了相应的对策。     

论加入WTO后中国学校健康教育发展对策

中国学校健康教育的现状不客乐观,存在着若干急需解决的问题。因此加入WTO后中国学校健康教育面临着严峻挑战。及早探寻中国学校健康教育发展的应对策略,是促进中国学校健康教育顺利发展,全面落实素质教育的有效途径     

加入WTO后我国职业教育发展策略研究

中国加入WTO以后,面对逐步开放的教育市场,我国职业教育将面临诸多的挑战。为了适应国际竞争的需要,中国的职业技术院校应认清形势,应对挑战,在培养目标、专业设置和教材、职业教育质量标准等方面与国际接轨,以增强国际竞争力,促进自身的发展。     

加入WTO后我国零售业发展的信息化对策

2001年11月中国加入WTO ,2003年底外商便可进入批发业 ,零售业市场准入限制将在二三年内逐步全面放开 ,所有零售企业将在同等的逐步国际化环境下 ,站在同一起跑线上开展激烈的竞争。一些大型的国际商业企业将依仗其资本、技术、人才、价格、丰富的管理经验等优势 ,对我国零售企业带来巨大的冲击。我国商业零售企业虽有许多自身的优势 ,但劣势也十分显然 ,特别在零售企业信息化管理方面。在此 ,本文提出了解决我国零售业发展的瓶颈问题———信息化管理对策。     

加入WTO后我国教育的发展选择

入世后，我国教育未来的制度结构、办学模式、供需关系，配置方式等，将出现新的情况与特点。应对入世所面临的机遇和挑战，必须加快政府职能和学校角色转变步伐，加强学校德育工作，维护教育主权，加大投入力度，深化办学主体多元化改革，以及全面提升我国教育竞争力。     

加入WTO后辽宁省高等职业教育发展对策的研究

加入WTO后，高等职业教育必将在教育市场、教育模式、教育观念等方面受到影响和冲击。为了减少这种影响和冲击，辽宁省应该调整高等职业教育院校布局，并在办学目标、办学理论和办学途径等方面进行大胆的改革和探索。     

加入WTO后闽西烤烟生产可持续发展的对策

目前龙岩烤烟生产仍然存在以小农经济为主、生产经营分散,主栽品种单一、后备品种匮乏,烟农文化水平低,烟田多年连作、病虫害发生严重,烟叶质量与国际优质烟叶质量还有一定差距等问题。为促进龙岩烤烟生产可持续发展,提出了加大政府扶持力度,提高烟叶质量、稳定“清香”风格,打响“闽特”名牌,探索规模经营、逐步实现烤烟生产产业化,实施病虫害综合防治工程、发展生态型烟叶生产,大力推进烟叶生产机械化等对策。     

中国科技期刊面临入世发展的思考

中国科技期刊业，目前正面临国内经济转轨和中国加入WTO的双面冲击，在这挑战与机遇的同时，科技期刊业如何理性的面对现实，自我深化改革，增强生存竞争力，在进入21世纪里实现跨越性发展。