当前馆员科研行为失范探析

针对当前图书馆界“学术热”中隐藏着的不正之风,归纳了馆员科研失范行为的主要形式,分析了失范行为产生的成因,并就如何治理这一失范行为提出了相应的治理对策。参考文献6。     

科研道德失范的背后

近年来科技界的种种行为失范现象时被曝光,人们始而震惊,继而沉思,为什么在一向认为道德高尚、操守严谨的科技人员中也不断出现很多难以想象的不良行为,甚至腐败现象.很多科学家和社会上正直人士大声疾呼要严肃处理这类科技道德失范的行为,以保持科学的清纯和科技领域的一片净土.科技主管部门和很多科技单位也纷纷制订了各种道德守则和行为规范,情况将会逐渐好转.同时也应看到,这类问题的出现必然有它的深层原因和社会综合因素.对此,应有进一步的分析,采取更根本的措施.     

学术期刊失范行为探析

少数学术期刊在学术引用、增刊出版、版面收费、稿件处理、稿酬支付等方面存在着失范行为.这些行为违背学术规律,影响公平竞争,损害期刊声誉,污染学术环境.应加强期刊自律,强化行业自律,加强期刊管理,以杜绝失范行为.     

记者站记者行为失范及管理思考

近些年来,记者站记者行为失范的现象屡屡见诸媒体,并在一定程度上呈现出普遍性、公平性和结构性等特点。这不完全是记者个人的道德操守和职业素养导致的,而与媒体本身的生存境况密切相关。为此,我们应强化报刊行政管理的权威性,并且制定出定量化的年审考核指标体系,进而激活报纸常规性的退出机制。     

社会理性与经济理性博弈中的学术出版失范行为分析

以社会学理性选择理论视角,分析学术出版行为的社会理性与经济理性博弈,揭示学术出版失范行为产生的不正当后果,并对学术出版社会理性价值回归作一些思考.     

2例学术行为失范的编辑思考

通过总结学术出版中遇到的学术失范行为案例,分析媒体融合背景下学术不端新的表现形式及发生原因.认为:学术不端可能发生于学术出版的任一环节,必须引起重视;自觉性的科研道德要求及制度化的出版流程管理,仍然是保持学术纯洁性、防范学术不端的主要手段,不可偏废.     

关注当前电视新闻报道中的失范行为

在今天这样一个信息社会，新闻信息对人的生活产生着十分重要的影响作用。现代人接受终身教育的主要渠道，也来自新闻媒体，因此，新闻媒体传递的新闻信息是否合乎道德和法律规范，就显得异乎寻常的重要。但遗憾的是，近年来，新闻媒体在新闻报道中的失范行为却屡有所见。以江苏电视台的“南京零距离”为代表，每天傍晚时分，我国许多地区的电视新闻节目便打起了“新闻擂台”。这种新闻竞争不仅极大地丰富了电视新闻节目的内容，也满足了广大电视观众对新闻信息的需求，是令人欣喜的。     

提高高校图书馆学科馆员科研辅助能力的思考

文摘从学科馆员的视角,明确了学科馆员科研辅助能力的基本内涵,分析了提高学科馆员科研辅助能力的必要性,阐述了提高学科馆员科研辅助能力的路径。思考结论有利于转变高校图书馆服务理念和思路,提高学科馆员科研辅助能力。     

对网络失范行为的公众认知与态度调查

随着互联网的高速发展,网络传播过程中的失范现象层出不穷.本文从社会公众对网络群体事件中失范行为的接触、认知和态度三个层面,对网络审判、网络恶搞、人肉搜索、网络集会及网络流言等五种网络失范现象进行进行了初步调查研究.     

高校图书馆学科馆员对科研的服务作用研究

学科馆员服务质量的提升是高校图书馆今后的发展趋势,同时也是时代需求,是图书馆人才培养的根本需要。本文从高校图书馆学科馆员视角出发,确定了学科馆员的概念、特征,探究了学科馆员对于科研的服务作用,从优化定题服务、加强培训等方面分析了学科馆员科研服务作用的提升策略。     

参考文献引用中的学术不端行为分析

对参考文献引用中存在的学术不端行为进行了分析,总结出诱引、匿引、转引、滥引、崇引和曲引六种行为,并提出了识别和防范建议.     

图书馆员职业问题研究进展

在文献调研基础上,对我国近10年来研究图书馆员职业的论文进行统计分析;并对图书馆员职业基础理论、图书馆员精神文化、职业管理、职业实力、职业教育等多个主题进行简单的概括和总结;最后提出图书馆员职业问题的研究展望。参考文献28。     

图书馆学理论研究三思

审视我国图书馆学理论研究的客观现实,对图书馆学有没有理论、图书馆学要不要理论以及加强图书馆学理论建设这三个基本问题进行理性思考。     

增强文化使命感 实践科学发展观

在新的时代背景下,政府建设公共图书馆的力度空前增强,公共图书馆在读者心中的定位也由简单的借还书逐渐成为提供多种形式文化服务的地方。在知识服务多元化时代,图书馆员具备怎样素质直接影响到图书馆的服务质量。因此,如何培养新一代公共图书馆员的职业素养成了亟待重视的问题。     

默会理论视角下的高校图书馆员科研创新能力培养

波兰尼的默会理论为高校图书馆员科研创新能力培养带来了诸多启示。提升高校图书馆科学研究水平,应充分重视默会知识在图书馆员科研创新能力形成中的作用。获取默会知识是图书馆员科研创新能力培养的重要途径。默会知识的获取要注重交流与沟通,观察与模仿,独立或参与课题研究,培养人文的研完观。     

研究型图书馆为科研服务的创新性思考

文章首先分析了研究型图书馆的内涵和服务对象,着重分析新型科研环境下科学研究环境的变化、科学研究需求的转变,详尽分析了科研环境变化对研究型图书馆的深层影响,并据此提出研究型图书馆为科研服务的服务机制及创新科研服务模式的途径.     

我国医学从业者科学数据共享行为调查研究

[目的/意义]医学从业者的科学数据共享行为研究意在了解科学数据共享的技术、平台和环境以及医学从业者对科学数据共享的认知、共享意愿与实际行为,从而发现问题并有针对性地解决问题,这对于科学数据共享政策制定、平台建设和技术发展等具有重要的参考价值。[方法/过程]将拟调查的科学数据共享行为分成已有科学数据共享行为和科学数据共享意愿两大部分,主要通过问卷调查的形式,对医学从业者的科学数据共享行为进行调查研究。[结果/结论]对比分析不同类型医学从业者和不同人群的科学数据共享行为差异,归纳医学从业者科学数据共享行为的特点,并根据这些特点对我国医学科学数据服务机构提出建议。     

广西科研条件建设发展战略思考

对科研条件建设所面临世界科技发展的新态势和国家的科技战略重点、市场配置科研资源的新态势,以及 广西“十一五”和“十二五”科研条件建设现状、成效、存在主要问题及原因和“十三五”面临的形势、使命与战略需 求进行分析,在提高科研条件建设发展战略的地位的认识、推动广西科研条件建设跨越发展、注重创新驱动战术等方 面提出了对策与建议。     

从图书馆员备战职称英语考试所引发的思考

文章从部分图书馆员匆忙备战英语职称考试的现象入手,阐述了提高图书馆员英语素质的必要性,指出了提高图书馆员英语水平的途径以及图书馆员如何运用英语为读者提供更深层次的信息服务的方法。