对我国刑事政策的再思考

坦白从宽政策具体来说就是"坦白从宽,抗拒从严"的刑事政策,它早已是妇孺皆知的事.曾几何时,这一刑事政策为打击犯罪,维护社会治安,保护人民生命财产安全起到了积极的作用.然而,随着我国司法理念的革新和法治的不断完善,人权观念日益深入人心,对犯罪嫌疑人权利的保护也被推到前沿,人们开始重新审视存续已久的"坦自从宽,抗拒从严"政策的合理性,越来越多的质疑逐渐凸现.     

欧盟共同外交与安全政策缘何难以实现

1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式确立了欧盟共同外交与安全政策,这一政策的确立是欧盟政治一体化逐步发展的结果。然而,在2003年的伊拉克战争中欧盟内部却出现了"主战"和"主和"两个声音,使欧盟多年来极力呼唤的共同外交与安全政策严重受挫。主要探讨欧盟共同外交与安全政策的性质、运作机制,并从各成员国对伊拉克战争的不同态度及欧盟东扩来深入分析欧盟共同外交与安全政策难以实现的一系列制约因素。     

社会主义国家对不发达地区的“经济攻势”——1956-1960年美国政府的情报评估

从1953年开始,社会主义国家开始积极与不发达国家开展贸易并提供援助,这被美国政府认为严重损害了美国的国家安全利益.从1956年开始美国政府专门针对社会主义国家的这一"经济攻势"进行了一系列情报搜集、分析与评估工作.艾森豪威尔政府正是根据这些情报文件的信息与分析,开始调整美国对不发达国家的经济政策,并对后来美国政府大规模援助不发达国家的经济政策产生了影响.     

完善宽严相济刑事政策的思考

"宽严相济"刑事政策的提出具有十分重要的时代意义.实施宽严相济刑事政策是和谐社会刑事政策的必然选择,是构建和谐社会的必然要求,也是推进和谐社会建设的重要手段.作为国家审判机关,如何贯彻好这一刑事政策,如何落实最高法院提出的这一工作方针,本文拟根据审判中存在的一些问题,从审判机关履行职能的角度,提出一些粗浅看法.     

试论纳粹德国的战时妇女就业动员政策

在纳粹"精英们"的意识形态理想中,妇女是作为"民族母亲"这一传统身份而存在的.但当面临夺取"生存空间"这一更为迫切的反现代主义的现实需求时,纳粹政权实施了战时妇女就业动员政策.虽然该政策实施的效果并不理想,但那些就业妇女却具有了更多的现代性特征.纳粹政权正是利用这些现代性工具来实现其现代主义目标的.     

中共在解放战争时期实行"三三制"政策略述

解放战争时期,中国共产党在解放区继续实行"三三制"政策.直到战略决战阶段到来时,才终止执行这一政策.解放战争时期实行"三三制"政策,对于巩固和发展人民民主统一战线,夺取中国革命胜利具有重要意义.但实行这一政策的过程又具有不同于抗日战争时期的若干特点,因而呈现出曲折和复杂的态势.     

我国校车安全管理问题及改进建议——基于政策学视角

近年来,国家制定了相关校车安全的政策条例数款,但校车安全问题依然存在,特别是在近期,各省市制定地方政策之后,校车安全事故依然频频发生.这是政策执行过程中存在问题所导致的.基于政策学的理论,从政策控制的角度,来探讨我国校车安全管理问题及改进对策,是希望能够对刚刚出台的《校车安全管理条例》在执行方面有所帮助,更是希望我国校车安全事故不再发生.     

我国"世界一流大学建设"的高等教育政策评价

为使我国有若干所大学进入世界一流大学的行列,我国政府和大学正在向着这一目标进发,制定了许多政策,采取了许多行动.笔者试图就我国"建设世界一流大学"这一高等教育政策进行评价.     

“发展－安全关联”理论下的美国石油多元化——以中东和非洲为例

发展－安全关联理论要求－国要实现发展必须要有安全的环境,包括国内安全及周边地区安全乃至国际局势的安全;另一方面安全也需要发展来保证。冷战结束后发展的安全化与安全的发展化已经成为一种新的趋势。美国在这一点上侧重于发展政策服从于安全政策。这一政策在中东陷入困境,非洲地区的实践是美国这－政策目标下的石油多元化的又一尝试。     

论班级管理的"法制化"

依法治国,构建法制化社会是我国长久不变的政策,也是创造和谐社会必不可少的条件.作为社会人才的重要输出基地,高校班级管理也应该从根本上贯彻这一政策.本文主要从理论上阐述了高校班级管理中"法制化"的必要性以及管理方法.     

《职业教育政策研究》推介

"职业教育政策是什么"是职业教育政策研究中的基础性问题,是职业教育政策事实分析所应当回答的.但在职业教育政策研究的实际发展过程中,这一问题经常被转换成如下问题:什么样的职业教育政策是"好"的或"理想"的职业教育政策?也就是说,人们更关心的是职业教育政策的价值问题,即因为什么、为了什么目的、为了谁、应优先考虑什么、赞成哪些行为、反对哪些行为等问题.其主要作用是阐明职业教育政策的价值基础及在此基础上的政策选择,中心问题是用什么标准证明职业教育政策行为的正确、有益或公正,目的在于帮助人们树立正确的价值观,端正制定政策的思想,有效解决政策中的价值冲突,调节政策制定的全过程,使政策能被其对象所认同.陕西师范大学"青年长江学者"祁占勇教授出版的《职业教育政策研究》一书,对职业教育政策的价值基础进行了较为系统的研究,拨开了职业教育政策价值谱系的迷雾.     

浅析张学良的不抵抗政策

不抵抗政策的形成有其历史渊源和特殊的国际国内背景,张学良实行不抵抗政策有其独特的原因。这一政策是在与日本对"九.一八"事变前后发生的一系列具体事件的交涉过程中逐步形成的,这一政策的实行造成了严重恶果。     

政策同形:"国家示范性高职院校建设"政策制定的一种解释

国家示范性高职院校建设政策是我国高职教育改革发展的一项重要战略举措.研究发现,这一政策与原先实施的示范性职业技术学院建设这一高职教育内部政策在实践中并不存在联结关系,而是与高职外部的"211工程"政策存在一定的同形效仿关系.但外源性的政策借鉴在执行中应保持政策变迁时必要的内部连贯性和继承性,重视对政策学习借鉴中的动机与实效进行评估监控,防惠政策执行中目标与中心任务的偏离现象.     

广西“新民团”与公共造产运动

新桂系为了巩固广西这一后方根据地,提出了"建设广西,复兴中国"的口号,并根据三民主义的精神制订了"三自"政策,其中实施"自给"政策最重要的措施之一是开展公共造产运动.广西"新民团"是公共造产运动的主力军.在新桂系的组织下,民团举办了大量公产,对广西经济的发展、民生的改善起到了积极作用.     

高等教育政策的创新过程:支持联盟框架的透视

对高等教育的政策创新过程因缺乏透视研究变成了一个"黑箱",支持联盟框架为此提供了打开"黑箱"的工具.高教政策的变迁与创新实际是各"局中人"争议与博弈的过程,他们运用自己的资源和策略来影响政策走向:有利于自己或者打击对方;方向标主要是能带来原政策外的利润的外部事件;而这一复杂的博弈过程又受制于我们的核心信仰体系.保持高教系统的开放性和回应性有利于提高政策创新的速度,降低创新成本.     

试论美国在志愿军战俘遣返问题上的政策出台

美国在中国人民志愿军战俘遣返问题上的政策出台经历了一个复杂的过程."自愿遣返"原则的最初提出是出于心理战的考虑,后被美国政界用于其政治目的.而美国决策层在这一问题上一开始也存在极大的分歧,对是否应坚持这一立场一度举棋不定,甚至因为担心这一政策的提出会危及到处于中朝军队战俘营里的联合国军和韩国战俘的安危而搁置了这一建议.但是,打击共产主义的政治需要最终压倒了其他的一切考虑,"自愿遣返"原则于是变成一项既定的官方政策而贯穿于整个停战谈判过程.     

欧盟共同外交与安全政策的形成及其动因

共同外交与安全政策是欧盟政治一体化的核心内容,是欧洲一体化发展到一定阶段的必然产物.欧盟所实施的这一前所未有的政策机制对欧盟未来发展尤其是其国际地位和世界作用具有重要意义.     

论当前我国幼儿园办园体制的政策选择

在市场经济条件下,我国民办幼儿园发展迅猛,但在实施过程中也出现了诸多弊端.导致我国学前教育事业发展严重受挫,教育公平受到损害.文章通过分析"以社会力量兴办幼儿园为主体"政策和"以政府兴办幼儿园为主体"政策的背景、实质及其实践作用.提出当前我国幼儿园办园体制应实施"以政府兴办幼儿园为主体"的政策,考察了这一政策实施的必要性和可行性,并提出具体政策建议.     

“以旧换新”政策利好家电轻卡

继"家电下乡"政策之后,国务院日前又研究部署鼓励汽车、家电"以旧换新"政策,这是中央促进节能减排、拉动行业内需的又一项重要政策。对于这一政策的解读,各大券商研究机构都相对乐观,认为这一政策力度将有望超过前期的"家电     

农民工子女教育的“两为主”政策——全面实施免费义务教育后的分析

"两为主"政策是目前我国农民工子女教育政策的核心内容,对农民工子女教育问题的解决起到了重要的作用。但这一政策还存在着一定的问题,尤其是随着全国免除城市义务教育阶段学生学杂费政策的实施,"两为主"政策的环境也发生了变化,使得政策中的一些矛盾凸显。这需要对"两为主"政策进行改革和完善。