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<正>双人练习在训练中应用较为广泛,且能起到激发学生兴趣、发挥学生主观能动性、促进学生协同配合的作用,以下是笔者总结的部分双人练习方法: 相似文献
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在一个逼局进程,传统是用速达原则的。比如在二盖一后高花配合的逼局进程,任何一方直接跳叫进局表示差牌,无满贯兴趣。而慢叫表示好牌,有满贯兴趣。这种叫法在搭档是限制性牌力的情况下固然好,但如果搭档无上限或者上限很高呢?即使你是差牌,他仍然可能有满贯兴趣。因为他现在只知道你是低限和哪个二盖一套,并不知道你的其它大牌位置及控制情况, 相似文献
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<正>一、案例研讨相关信息(一)案例类型教学视频片段(二)案例来源全国中小学体育教学观摩展示活动课例(三)研讨形式公布案例——个人准备——定时在《中国学校体育》官方博客圈论坛和读者QQ群 相似文献
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笔者在实例篇中将列举几个鱼儿不上钩的实例,其中既有天时方面的,又有地利、水情、鱼情等方面的。这些实例具有一定的代表性,能够形象地说明鱼儿不上钩的原因。 相似文献
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根据比赛实例分析,系统阐述乒乓球战术理念新思想、新方法,将数据挖掘技术应用到乒乓球技术并进行系统分析,将数据收集和信息检索也适当的应用到分析过程上。基于系统研究通过不同介质在实战比赛中应用上,而且该系统相对简单、科学性强,能够满足大家对乒乓球比赛技战术分析的需求。 相似文献
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前面介绍了飞翼模型的设计方法,下面以实例的方式向大家介绍一架笔者自己设计制作的飞翼模型飞机。此飞翼翼展800mm,采用轻木制作,结构重量90g,起飞重量约300g。试飞表明其有良好的飞行性能。 相似文献
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垂钓中,常遇这等憾事:同钓一处,效果天悬地隔。有时二人左右为邻,一个篓满钵盈,一个萧条冷落。更有不可思议的怪事:别人将鱼跃人欢的窝点拱手相让,轮到自己上阵,却坐了冷板凳。正如范伟在小品中讲的:同样生活在一起的“俩口子”。……差别,怎么就这样大呢?此事,本人就曾遇过。 相似文献
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一、利用多媒体的优势引发学生进行联想室内活动《模仿组合》的教学,先用课件演示出汽车行驶的画面让学生模仿开汽车的动作同时嘴里发出“嘟嘟”的声音,然后展开联想:1、汽车的种类:小轿车,面包车,客车、吉普车、卡车等等;2、汽车的不同用途:邮政车、救护车,洒水车、警车、消防车、环保车、客货两用车、缆车等,并发出相对应的声音;3、汽车不同状态:快速行驶中、急刹车,慢速并发出各自不同的响声;4、其它的交通工具:如飞机、轮船、火车、地铁、自行车、摩托车、电动车等等,并进行律动模仿。出现青蛙跳动的画面时联想:青蛙捉害虫,进而想到了猫… 相似文献
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随着科学技术的不断进步,新技术新设备的发展突飞猛进,在提高计量测试领域的技术和方法的同时,测量的精准度也成为科研工作人员必须重视的重要方面。通常情况下,在计量测试中,采用测量不确定度来定量地表示测量结果的质量。本文以软体填充玩具的燃烧速度测试为例,对测量不确定度进行评定和研究。 相似文献
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一、由生活中跑的联想,到快速跑教学。将学生分成若干组,进行讨论:生活中的哪些地方需要用到快速跑?讨论后,让各组学生自设情景,进行汇报表演:有的是追赶公交车,有的是警察抓小偷,有的是下雨后找地方避雨,有的背书包跑,有的跑楼梯等,各小组汇报表演后,学生也基本了解了快速跑在日常生活中的重要作用,这时教师再利用联想情景进行快速跑教学,就能取得事半功倍的教学效果。二、由拼字游戏的联想,到跳竹竿教学。将学生分成若干组,每组发放四根长竹竿,拼搭成各种四画的汉字或图形,然后由教师出题,学生拼搭、比速度比质量,教师以“井”字为最后的… 相似文献
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慢砂滤池与其它水处理工艺相比,可在不用机械动力(原水提升泵除外)和化学药剂条件下正常工作。具有管理简单,运行稳定可靠,制水成本低的特点。经慢砂滤池处理后的水几乎不含有机物和各种致癌微生物,其浊度近乎为零。且慢滤水处理工艺不需要反冲洗,因此其自耗水量相当低,一般为产出水量的0.1%左右。本文将通过该工程施工的实际经验,介绍水处理厂慢砂滤池的施工工艺,对我局以后承接类似工程提供参考。 相似文献
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5-6岁儿童的网球教学,不同于成人或年长孩子的网球教学,在讲解示范、奖励惩罚以及游戏的运用等方面区别较大。5-6岁儿童的网球教学是一种启蒙式的教学,应该以增加孩子对网球的热爱为目的,以"和网球一起游戏"为主要手段,让孩子在玩中提高身体素质,增强球感,潜移默化的提高基本技术。 相似文献