学分制条件下高校学生管理工作对策

学分制下，学生的自主意识、成才意识愈加强烈。适应这一新情况，高校学生工作应当及时转变工作理念，积极提倡学生的自我教育、自我管理、自我服务，同时要不断强化服务观念,加大服务力度,增加服务效能，积极参与学生的学习、生活、就业等方面的指导和服务工作，寓教育、管理于服务之中,通过具体的服务性工作来赢得学生的认可，达到     

学分制条件下加强高校学生管理工作的思考

学分制条件下，学生管理工作面临一系列新的问题，班级管理工作受到影响，学生思想政治工作难度增大，学生评估体系及奖惩措施受到冲击。如何在新形势下敞好学生管理工作，是学生管理工作者必须思考的问题。     

论学分制下高校学生管理工作模式的重建

学分制改革,是高校实施素质教育和高等教育大众化的新要求,与学年制教学管理模式相比,它有其独特的优越性。学分制改革的不断推进对高校的学生管理工作产生了强烈的冲击,要适应新形势的发展变化,高校学生管理模式必须:1、树立以人为本的学生主体管理观,2、建立健全学生工作导师制度,3、建立面向全体学生的服务体系,4、积极完善学生社团组织制度,5、建立科学的学生综合素质评价体系和激励机制。     

完全学分制背景下高校学生教育管理探究

本文阐释了完全学分制的含义和特点,分析了完全学生制对学生教育管理提出的新要求,研究提出了完全学分制背景下高校学生教育管理的新模式和新体系.     

学分制条件下高校学生管理工作探析

随着市场经济体制的确立和教育改革的深入,素质教育和创新教育日益重要.学分制作为培养素质人才和创新人才的教学模式在我国高校日渐普及.由于学分制的改革和实施涉及教学管理、学生工作、后勤服务等诸多方面,因此在探索实行学分制教育教学管理模式的同时,探索学分制条件下高校学生管理工作的体制和模式已迫在眉睫.     

学分制条件下构筑高校学生管理工作体系探析

针对学分制和弹性学制对学生工作的影响，认为管理要遵循尊重学生、突出服务、以人为本的原则，提出必须构建灵活的学生工作运行体制、强化学生党团组织建设、建立面向学生的服务体系、重视学生管理的法制化建设，形成与时俱进、以人为本的工作体系。     

关于学分制下高校学生管理工作的思考

学分制作为一种高校教学管理制度,其实施给高校学生管理工作带来了新的挑战。本文将从实践出发,在对学分制进行充分认识的基础上,分析在学分制取代学年制的过程中,高校学生管理工作所面临的挑战,并提出相应的调整思路,即转变工作理念、构建纵横交叉的管理模式、引入年级划分新机制及培养学生自治,以适应新形势下学生管理工作的需要。     

学分制条件下高校学生管理工作探讨

近年来,我国大部分高校都实施了学分制教学管理体制,有效推动了高教管理体制的改革,但与此同时也对高校学生管理工作带来一定的挑战,本文就学分制条件下高校学生管理工作提出了相关政策建议.     

学分制下学生管理工作探析

言及学分制，最突出的一个感觉就是学习自主性与教学量化的结合。淡化了以往的行政班级的概念，给学生充分的自由来选择知识，选择课堂，选择老师，再通过必要的考试来取得学分。在保证完成必要的教学任务的同时又实现了学生对自己的自我塑造，自我充实。     

学分制下的学生管理工作

在学分制条件下，学生管理工作应实行导师制为主，辅之以导生制的管理模式。此外，还要搞好学生公寓服务管理，重视关心贫困学生，加强学生心理咨询及积极开展校园化活动等配套工作。     

学分制背景下学生管理工作探析

学分制的建立与完善给高等教育大众化、学生个性化培养增添了动力．文章分析了学分制给高校学生管理工作的理念、内容、方式带来的挑战,并提出应对挑战的对策,从而更好地为高校学生服务．     

完全学分制下高校学生管理工作面临的挑战与对策

完全学分制是以选课制为基础,学生修满一定的学分即可毕业的教学管理制度。文章对这种全新的教学管理理念给高校学生管理工作带来的挑战以及应对挑战的策略进行分析,从而更好地为大学生的成长成才服务。     

完全学分制背景下高校学生管理工作模式探析

随着高校完全学分制的深化,学生管理工作受到越来越多的关注。自主选课带来了学生管理基础单元和修业年限的变化,这势必要求学生管理模式也发生相应的转变。新型的学生管理工作模式既要实现对学生全面科学的服务与指导,又要适应完全学分制培养方案下的教育与管理,同时在学生评价体系上也将更加多元化。     

学分制下我院学生管理工作的思考

学年学分制的推行必将对学生管理各方面工作产生新的挑战,学生管理部门应抓住学分制下引发的学生教育与管理工作创新机遇,认真分析,积极应对,努力开拓学生教育管理新局面.     

学分制下独立学院学生管理工作的思考

独立学院实行学分制深化了教育改革．符合学生自身特点的需要.但实行学分制也使学生管理工作面临许多新问题,学生思想政治教育的工作量加大．工作难度增加,班级管理工作受到影响、本文对此进行了探讨,并就学分制下做好独立学院学生的管理工作提出了相应建议.     

基于学分制信息平台的地方高校学生管理工作创新

学分制信息平台的搭建,给地方高校的学生管理工作提出新的挑战。为此,学生管理工作必须积极探索并建立以学生为中心、以学习管理为主线、以学生个性化的发展为目标、以"专职学生管理干部、辅导员和学业导师"为主体、以学生自治组织和各种学生服务中心为辅助的学生管理体系和新的工作运行机制。     

学分制条件下高校学生管理模式和途径

学分制的建立与完善在我国高校改革与发展中具有重要意义,它给高等教育大众化、学生个性化培养增添了动力,同时学分制的实施给高校学生管理在管理理念、内容、形式和方法等方面提出了新的要求和挑战.为适应学分制条件下高校学生管理,应建立"弱化班级、教学相长、多重管理、强化指导"的学生管理模式,探索导师管理、专业管理、活动管理、社区管理、社团管理、网络管理等新的管理途径.     

学分制条件下高校学生管理体制的改革与创新

文章针对学分制带来的高校学生发展个性化、学习自主化、需求多样化和生活分散化的新情况,提出要建立条块结合、优势互补、分工协作、齐抓共管的学生管理新体制。