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1.
地处衡阳、永州、郴州三市交界的常宁市塔山瑶族乡茅坳村,海拔千余米,山高路陡,地薄人稀,自然条件十分恶劣,至今不通汽车不通电,近乎与世隔绝。茅坳小学就坐落在半山腰上,校舍只有一间,还是上个世纪五十年代建的夯土墙房,房顶盖的是木皮。学校惟一的老师名叫赵玖富,今年47岁,是位土生土长的瑶家汉子。1974年他从衡阳三师毕业后,就一直在这个偏僻、闭塞的山区教学点默默地从事着教书育人的工作。常宁市教育局几次调他到条件好的小学任教,他都婉言谢绝了。他说他爱上了这片土地。30多年来,赵玖富把自己所有的爱无私地献给了瑶乡的孩子,他用钢…  相似文献   

2.
覃敏 《广西教育》2008,(20):12-13
“与学生一起成长,学生的成功是我最大的快乐。”这是玉林市一中封清池老师个人网页上的一句话。与学生一起成长的封清池老师犹如碧海深处的一树红花,浸染着身边那一片碧海蓝天。  相似文献   

3.
“没有爱就没有教育”——记全国模范教师霍懋征老师   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年11月,教育部党组作出决定,号召全国广大教师和教育工作者向霍懋征等五位模范教师学习。霍懋征是我们首都普教系统千百位优秀教师中涌现出来的杰出代表。本刊曾对她的先进事迹进行过报道。本期,我们再次编发本刊特约记者撰写的《没有爱就没有教育》一文,介绍霍懋征老师令人启迪的感人事迹,以飨读者。  相似文献   

4.
蒋春辉是武清县崔黄口乡辛庄寺学校初中数学教师。他今年47岁,个头不算高,一双有神的眼睛,闪着深沉而自信的光;嘴角老是挂着微笑,给人以亲切、慈祥的感觉。鬓角添上了根根银丝,鱼尾纹也悄悄地爬上了他的眼角。那白发、那皱纹,不正是他在教育百花园里辛勤耕耘的记录吗? 说起蒋老师的从教,还有一段令人肃然起敬的故事呢——那还是粉碎“四人帮”后的1978年春天,农村发生了翻天覆地的变化。“知识越多越反动”的不可思议的年代一去不复返了。广大农民越来越需要知识了。蒋春辉的家乡崔黄口店子村学校缺少教师,党支部决定请曾上过中专的“能人”蒋春辉担任民办初中教师。消息一传开,前村后庄的人们都很高兴,然而蒋  相似文献   

5.
赵鳌  王灿鑫 《云南教育》2010,(16):68-69
在孩子们眼里,她像妈妈一样可亲。孩子们都说:“哪怕问她一百个问题,她都会不厌其烦,耐心给我们讲解。”在同事们的眼里,她爱生如子。一位与她合作的年轻教师说:“王老师通常做的,我们也能做得到;但我们所做不到的,是像王老师那样每一天都是这样坚持。”  相似文献   

6.
2014年9月9日,获人社部、教育部授予2014年全国模范教师称号的贺州第二高级中学(以下简称贺州二高)教师何大荣,与我区其他六名优秀教师代表赴北京参加庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会,受到了习近平总书记等中央领导的亲切接见。随后,广西日报以《“半路出家”成典范》为题对何大荣的事迹进行了专门报道。全国模范教师、全国优秀教师、自治区特级教师、自治区优秀教师、自治区优秀德育教师、自治区优秀政治教师  相似文献   

7.
《吉林教育》2008,(9):76-78
殷彩霞,通化市13中学分校9年级班主任、历史教师。她1988年毕业于通化师范学院历史系,至今从教19年,担任班主任15年。自2001年开始担任初中班主任,先在通化市实验中学把生源最差、人们认为"最没有希望"的班级,发展成为在全市初中毕业班级中考上省级示范高中人数  相似文献   

8.
马宪华,女,满族,42岁。2003年,荣获“吉林省山区人民的好教师”、“吉林省最佳文明女职工”等称号;2004年,荣获“全国模范教师”、“全国中小学模范班主任”、“全国劳动模范”、“吉林省特等劳动模范”等称号。  相似文献   

9.
那彦良  李宇 《河北教育》2005,(22):43-44
“态度决定一切。”当我们问青龙满族自治县第一中学教师谭书超当个好老师最重要的是什么时,他用国家男子足球队前教练米卢的名言回答了我们。  相似文献   

10.
2007年8月31日,邵凤鸣作为天津市的全国模范教师代表,在中南海怀仁堂受到胡锦涛总书记等中央领导同志的亲切接见,并参加了全国百名优秀教师座谈会。望着总书记亲切的笑脸,邵凤鸣满脸通红,心头翻起一阵又一阵热浪。此时此刻,她感到自己是那么幸福,仿佛每一个毛孔里都荡漾着一种说不出的喜悦和快乐,  相似文献   

11.
“敬爱的蒋老师,在新年到来之际,漫步清华园的我再一次想起了您,是您的谆谆教诲,让我走进了向往已久的伊甸园……”  相似文献   

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李宁 《天津教育》2006,(8):25-27
刘福颖1993年天津师专毕业后,毅然决然地回到了她的母校——天津市北辰区东堤头中学。十三年来,她在边远的农村学校呕心沥血,辛勤耕耘,舍小家顾大家,奉献着青春热血,收获着幸福快乐,用她那份责任感与爱心撑起家乡教育的一片蓝天。  相似文献   

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宁夏固原县撒门村。这是一个回族聚居的山区贫困小村子,土地贫瘠,十年九旱。在这片贫瘠的土地上,有一所花园式的学校:撒门小学。校园里鲜  相似文献   

14.
从小,她就喜欢模仿母亲教课的样子,给其他小朋友“上课”;中学,她就憧憬着当一名光荣的人民教师;而今,她已经在三尺讲台上默默耕耘了24年。她,就是全国模范教师、吉林省延边朝鲜族自治州珲春市第六中学校副校长金今海。在教育这条道路上。金今海觉得自己是一个幸福的人,因为她一直在做着自己从小就喜欢的事情。  相似文献   

15.
在保持共产党员先进性教育活动中,我一直在苦苦地思索着,什么是共产党员的先进性呢?在李宁的身上,我找到了答案——平凡中产生伟大。——题记  相似文献   

16.
他有很多外号:在瑶乡最基层的教育园地里,他耕耘了近20年,是名副其实的"草根校长";他翻过一山又一山,用双脚走遍了瑶乡的每一个偏远村寨,是当地群众交口称赞的"解放鞋校长";他改变了全乡大多数学校没有厕  相似文献   

17.
李明 《河北教育》2008,(2):47-48
平凡中孕育着伟大.奉献就意味着牺牲.真正的人民教师心目中只有事业和学生.用忠贞和汗水铸就了多彩而又无悔的人生。  相似文献   

18.
苏凤英,女,壮族,1963年3月出生。1981年12月参加工作,中学高级教师,全国模范教师,全国中小学优秀班主任,全国教育系统巾帼建功标兵,广西壮族自治区崇左市首批学科带头人,崇左市十佳春蕾园丁,崇左市教育系统专家型人才库成员,宁明县教学标兵。  相似文献   

19.
上课了,陈耀拿了张凳子坐到学生中间,侃起了“大山”:“我有两个爱好,一个是爱打听,一个是爱胡思乱想,谁想把我这两个爱好换一种表述?”  相似文献   

20.
他性格温和,但做事坚韧。 他甘于平凡,但不甘平庸。 从教17年,他一直扎根农村,把自己的爱无私地奉献给了农村的孩子,把自己最美好的青春年华奉献给了生他、养他的这片土地。  相似文献   

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