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我和国歌还有一个故事:今年暑假我在观看奥运会男子体操吊环决赛时,中国选手陈一冰打进了决赛。陈一冰与巴西的一名选手水平相当,两人的动作难度相同,陈一冰整套动作做得完美无缺,并且稳稳 相似文献
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有一句谁都知道的话叫"性格决定命运",是两千多年前古希腊一位叫赫拉克利特的哲学家说的。这句话告诉了我们什么呢?无非就是这个信息:一个人的性格太难改变了,会决定他一生的命运:或者可以让他成功,或者可以让他失败。但除此之外,我们对性格就一无所知了。它到底是个什么东西? 相似文献
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时下,我们看到的课堂教学公开课(也有叫示范课和展示课的),几乎每一节看上去都完美得无可挑剔:精彩的导入语,自煞的过渡语,精美的课件.丝丝相扣的教学环节;学生的回答也恰到好处,配合得天衣无缝。更让人叫绝的是,伴随着下课的铃声,执教者也顺利地完成了自己的教学任务,40分钟的时间掐得极其准确,让整节课完美地落下帷幕。说整个教学迁程“如行云流水一般”一点也不过分,学生高呼“新鲜”,听课教师直叫“精彩”,似乎都在享受、回味着一顿美味的教学大餐…… 相似文献
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老师们,让我们回到2006年感动重庆十大人物的颁奖现场吧!他,叫刘念友,在给他的颁奖词中这样写道:千疮百孔的凉席、劳保棉衣、白开水泡饭和咸菜,见证了他贫穷的物质生活。但他的精神无比富有,像大 相似文献
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孙道荣 《课堂内外(高中版)》2011,(11)
品读这个世界上既不存在完美的人生,也不存在完美的人,所以人们总是抱怨上帝没有让自己拥有什么,而忽略了上帝给予了自己什么。有句话说得好:上帝给你关上一扇门,就会为你打开一扇窗。上帝总是公平的,他拿走了你的一些东西,总会用另一些东西来补偿,只是很多时候我们并未发现而已。 相似文献
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王宝 《新语文学习(小学作文)》2006,(6)
我们班有一个雅号“笑星”的同学,他叫李亮。他,乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的大[睛,总是那么炯炯有神;高高的鼻梁下那张能说会道的嘴为他赢得了我们班“笑星”的称号。李亮同学真不愧拥有“笑星”的美誉,他的神态、风度、动作无不具备艺术家的魅力。小作者通过自己亲身的体会与细致的描摹,着力展现了“笑星”李亮的风采,突出了他身上令人难忘的“艺术特质”,令读者对这一人物留下了深刻的印象。他走起路来,总是大摇大摆的,颇有几分英雄凯旋的风度。他还有股猛劲,上体育课他什么动作都敢做,动作是那样敏捷。即使是失败了,他也不气馁,再来。… 相似文献
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多年以来,人们对京剧大师梅兰芳的了解,只是通过他塑造的京剧人物形象这种途径获得的。京剧中的梅先生仪态万千,雍容华贵,塑造的人物形象也是栩栩如生,他几乎是一个高高在上的京剧神话。其实梅先生也是一个真人,一个完美的人,电影《梅兰芳》恰恰告诉了我们这一点,它向我们展示了一个走下神坛的真人和完人的梅兰芳。 相似文献
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刚接手四(2)班的第二天,班上转来了一名新学生。当他的奶奶牵着他走进教室时,我们正在上课。我让他向全班同学作自我介绍,他低垂着头,在讲台上足足站了两分钟,却一言未发。我走过去,弯下腰轻声说:你能告诉大家你叫什么名字吗?他这才抬头看了我一眼。天啊,那是什么样的眼神啊! 相似文献
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凤梨味的orange 《音乐世界》2013,(7):94-99
他作为偶像歌手却突破了音乐剧领域的历史,他是很多歌手的偶像,他一直站在歌谣界唱功的顶端,对于他来说,音乐是他成为歌手的唯一理由,也是让他变得更完美的理由,他的名字叫——金俊秀。 相似文献
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