父亲给我一"警棒"

十年前的那天，父亲有空，他对我说：“来，小女，老爸教你打算盘，”我喜欢新鲜事情，平时见爸爸嘀嘀嗒嗒地打算盘，以为很好玩，一听他要教我，连忙点头答应。抬头望着天，觉得天蓝得那么可爱。     

我的老爸

我常把爸爸叫“老爸”,其实他一点儿也不老,才三十多岁,我叫他老爸显得亲切。他个子高高的,皮肤白白的,鼻子挺挺的,眼睛大大的,长得有那么一点儿“帅”,好多人都说他“长得挺好的”,     

老爸老妈

老爸老妈,其实都不老,仅有30多岁,只是我喜欢这样叫他们,觉得挺有趣的。爸爸长得白白胖胖,妈妈长得比较瘦。爸爸动作比较慢,但反应可是“世界一流”,比如家里有蚊子的时候,只要他在场,一伸手准把蚊子消灭,我管老爸叫“电拍”。妈妈动作很快,是个急性子,无论做什么事情都是风风火火的。他们很爱我,但对我要求非常严格,一旦发现我有什么坏毛病,就给我指出来,“责令”改正。如果我老是不改,他们就会态度严厉,这时候的老爸老妈就变得很“凶”了。老爸老妈对工作都很认真负责,都挺尊老爱幼。我爱我的老爸老妈。指导老师:廖新俐评语这篇日记是一篇…     

父亲给我一“警棒”

十年前的那天,父亲有空,他对我说:“来,小女,老爸教你打算盘。”我喜欢新鲜事情,平时见爸爸嘀嘀嗒嗒地打算盘,以为很好玩,一听他要教我,连忙点头答应。抬头望着天,觉得天蓝得那么可爱。爸爸说:“学之前,你得先练习拨子。”说罢,他拿出大算盘,给我演示起来。只见他的拇指和中指尖捏住两颗珠子,手腕灵活地摆动,珠子便来回地快速移动,碰得横梁啪啪响,真似敲击乐器奏出的音乐。看着爸爸那样熟练,我真是羡慕极了。我练习了一会儿之后,自我感觉学得不错,虽然表面上我好像很认真,可是谁也不知道我只是把算盘当作一种可以演奏的玩具。接下来,便是难…     

我的“虫”老爸

为什么把老爸叫“虫”老爸呢？那是因为,我的老爸跟虫子没啥两样。     

我的老爸

爸爸不老,爸爸年龄三十有五,可我却喜欢称他为老爸,其实这是对他叫我“老狗”的最强烈的“抗议”和“报复”。据我妈妈讲,我刚出生时,四肢瘦弱,惟独头特别大,像个小萝卜头。当时妈妈急哭了,站在一边的爸爸却高兴地说:“头大怕什么,头大说明脑细胞发达,将来一定特别聪明。这不,正愁着起不出名字来呢,干脆就叫‘大狗头’吧。”平时在家中,老爸很懒,总以各种借口来逃脱妈妈交给的“工作”,虽然屡次遭到妈妈的严厉批评、无情打击,但老爸毫无改邪归正之意,这也导致了他的体重与年龄成正比。但到关键时刻,却尽显父爱本色。记得我6岁那年,临沂曾发…     

我爱我的审计专业

“下面的档一,上面的档五,一盘小小的算珠,把世界算得一清二楚。哪家贪赃枉法,哪家洁白清苦,我叫你心中有个准数……”每每听到这首歌,我的自豪之情便油然而生,因为我学的是审计专业,与算盘结下了不解之缘。     

错认爸妈

半路遇到“我爸”“零零零……”放学铃一响,我便拎起书包,蹦蹦跳跳地向家里跑去。这次期末考试我考了双百,如果爸爸妈妈知道了一定会高兴的。想着想着,心里暗自得意起来。哎?前面那人不是老爸吗?只见他大步向前走,习惯性地摸着他那短发。我决定先把这个好消息告诉他,他一定会夸我的。我灵机一动,计上心来。我蹑手蹑脚慢慢地靠近老爸,急忙拽下脖子上的围巾,看准时机,起身一跃,把围巾戴在老爸的脖上,两只胳膊紧搂老爸的脖子,“老爸,我这次又考了双百!”“哎!你是谁呀!”老爸惊慌叫道。“不要叫,我是您的女儿呀,这次期末考试又考了双百,您高兴…     

“爸爸”与“老爸”的较量

最初听见欢预叫我“老爸”,是在他小学一年级的时候,他还没有脱去奶声奶气的娃娃腔,从他嘴里跳出来的“老爸”两个字特别有趣。我一直觉得能创造出“老爸”这个称呼的人很了不起。“老”字,最具有成熟感和沧桑感,“爸”字,是每个孩子最稚嫩、最烂漫的时期就一直喊着的,“老”与“爸”这一搭配真是滑稽。“老爸”,“老爸”,叫起来确实有一种奇特的感觉,怪不得对孩子们有那么大的吸引力。渐渐地,欢预叫我“老爸”叫得频繁起来,从偶尔为     

音乐欣赏与语言审美──《林黛玉进贾府》教学设计

如何利用教材中有限的名著片断来激发学生阅读古典小说的兴趣 ,提高学生的阅读欣赏能力呢？教《林黛玉进贾府》时我有意做了一些新尝试。《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回 ,小说的主要人物基本出场。其实洋洋洒洒一部《红楼梦》 ,其情节主线及主要人物性格命运已隐藏于第五回的《红楼梦》曲子及十二钗判词中。在大陆拍摄的电视剧中 ,选了其中的一些作为主题曲及插曲 ,有较高的艺术欣赏价值。在讲解课文时 ,可重点抓住小说中主要人物 ,开展“欣赏—讲析（语言审美）—再欣赏”活动。“欣赏”即让学生先听有关人物的歌曲 ,“讲析”即教…     

三岁后幼儿识字法——0岁方案之七

孩子到2岁半以后习拒绝识字。那些还没感”,没有进入阅读的下心来。他们变得不了,即使你硬叫他来焉,教了新字忘了旧字被弄得精疲力尽束手弃努力,甚至前功尽弃我们把三岁左右叫做“三岁波折”。这是心理日趋成熟的表现。子随着运动能力的增强了,开始有自我意识,有自和要求独立活动的愿望了;他们大多已上了幼儿园,自己有自由自在玩耍的能力,他们的兴趣被丰富多采的生活游戏给吸引住了,因此对父母的指挥不感兴     

让安全教育课活起来

已从教三十几年的我,还真没教过一年级。去年八月的一天,校长突然把我叫到他的办公室,把新招的一年级新生名单交给了我,要我教语文并担任班主任。一向教惯了高年级的我,乍教一回低年级,还真觉得新鲜、轻松、痛快。心想：“凭我这么多年的的教学经历,来教一群六、七岁的娃,岂不小菜一碟？这个孩子王我是当定啦！”从此。我的脸上写满了喜悦。同事们都说我烧高香啦。我先是不以为然,而后又引以为荣。     

我家的摄影师

爸爸年纪不小,却像老顽童一样,让我们拿他没辙。学下棋可以忘记吃饭;学电脑可以忘记睡觉;学开车更是连家都不想回了。这不,老爸又神采奕奕地向我们宣布:“我有新爱好了——摄影。”听到这个消息,我强忍住笑,悄悄凑近妈妈的耳朵轻声说:“老爸这人,真是不疯魔不成戏。”果然如我所料,老爸着了魔似的捧回一大摞摄影理论书,经常三下五除二地吃完饭就闭门不出,刻苦攻读。就连最爱的联众扑克,他都一连五天没碰了。这天我正在梦里会周公,突然“喀嚓”之声骤起,还伴着闪亮的光。我睁开迷离的睡眼,发现老爸正端着照相机对着我呢!“你干吗?”我瞪圆了…     

老师，这首诗您不用教了

执教人教版四年级上册第五课《古诗两首》,刚开始板书“题西林壁”,下面就有学生叫起来：“我已经会背了。老师,这首诗您不用教了。”又有学生喊道：“我连诗的意思都背下来了。”……其实,课前我已经从侧面了解过学情,知道大部分学生已把两首古诗背得滚瓜烂熟,因此对课堂上可能出现的问题,有了充分的心理准备。所以我不动声色,把课题写好了才转过身来。     

我的“野蛮”老爸

提到自己的老爸,伙伴们总是有夸不完的话儿,有的夸“大方”,有的夸“慈祥”,有的夸“聪明”……可我对老爸的评价是———野蛮。你不相信吗?让我告诉你几件事吧。一个星期天的早晨,老爸带我去博物馆看《航天卫星模型展览》。我高兴地接过奶奶递过来的牛奶,坐上老爸的车,高叫一声:“出发。”车子开动了,我一边喝着牛奶,一边想像着航天飞机的模样,心里有说不出的兴奋。来到扬桥口菜市场,我的牛奶喝完了,看到马路边尽是黄菜叶、烂番茄时,我就把空奶盒随手扔了下去。空奶盒刚落地,就听见“吱”的一声,老爸刹住了车,让我下去。我莫名其妙,他盯着…     

真实=真是？

请看作《童年趣事》的一个片断： 记得小学三年级时，我开始学烧菜，第一道就是炒鸡蛋，指导老师是爱球如命的老爸。那天中午，老爸为了不失一场精彩的比赛，就决定一边观赏，一边教我炒鸡蛋，刚交代完步骤，那边球赛就开始了。于是，他冲入房间去尽情欣赏球赛了。我刚打完鸡蛋，便传来老爸的喊声：“加油!加油!”于是我毫不犹豫照办了，不一会儿，他又叫道：“再来一个!”我就又加了一个鸡蛋……     

认识《快乐作文》,真好

做客嘉宾:袁佳悦分享故事:发表作文以及对自己的影响希望:杂志越办越好,更多的孩子爱上作文大家好!我叫袁佳悦,来自湖北省十堰市,今年十岁,上五年级了。我在《快乐作文》上发表的第一篇文章是写我老爸的,题目是《老爸有洁癖》。     

亲子邮件

主题:和老爸聊“死亡”发件人:立风收件人:老爸老爸:想和您聊一个问题:“死亡”。这个问题其实已经困惑我许久了。不过,老爸,您别担心,女儿没有把这两个字往自己身上放。您出差在外,不知道有没有看报纸,上海有个博士生自杀了,才26岁,而且也没有什么让他“悲痛欲绝”的理由,我感觉他似乎是“想死就死”了。     

都是互换惹的祸

“爸爸,快给我倒水去。”只见换位成了孩子的老爸在那里喊道。“老爸,快给我切水果去,你看你慢慢吞吞的,等你切完黄瓜菜都凉了。”我的老爸儿子又在那里喊开了。我只好不情愿地给老爸倒水、切水果……为什么受累的总是我呀?这还不都是角色互换惹的祸!今天,老师给我们留了一项特殊的作业——和老爸互换角色。这下子可把我高兴坏了,要知道每天都是老爸管我,这回终于轮到我管教管教老爸了。我真害怕老爸不同     

谜中迷

<正>那年,我9岁;那天,星期日。看着我临摹字帖后慵懒的样子,老爸稍一皱眉,开口了：“伢子,有一样东西,远看黑压压,近看鱼鳞甲,口里吃人,肚里讲话。你猜是什么？”“好吓人,还吃人呢！”“还吃过你呢。”我大吃一惊：“我不信！”老爸叫我到屋外去看,去找。