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《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z4)
马老师:您好!自从我进入小学高年级,便只知道埋头读书,很少与同学们交往,更不会与他们打架。老师,父母都认为我是个听话的好孩子。进入中学后,我还是不能与同学们打成一片,整天呆在教室,很孤独。家里对我很宽容,我发脾气父母也不计较。在学校,我常被同 相似文献
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这绝对是一个真实的故事。
那一年,姐初三。作为一个在生理发育上有些傻瓜的孩子那真是在家里让父母省心,在学校让老师不操心啊,至于在男同学们看来闹不闹心,我就不知道了。只记得那年我把头发剪到耳朵以上,手握一把纸扇对着镜子得意地说:“帅气!我要是男的, 相似文献
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都说,现在的小孩是幸福的一代,吃得好穿得好,生活条件呱呱叫,然而,他们快乐吗?也许你会说,幸福和快乐不是形影不离的“孪生兄弟”么?幸福的一代当然是快乐的咯。那么,让我们听听来自小学生们的声音——第一阵营:幸福而且快乐萌萌:我很幸福,爸爸妈妈很疼我,老师也是,所以我很快乐。周敏芝:在家里爸妈很关心我,在学校我有很多好朋友。任一飞:快要放假了,可以自由玩,很快乐,爸爸还可能带我去香港迪士尼乐园玩呢。梁志浩:这次数学考试我得了100分,老师还在家长会上表扬了我,妈妈说我是她的骄傲。让我们先玩一个游戏:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到快乐你就跺跺脚。结果,同学们的节拍出现不协调,幸福与快乐,是与否,大家在选择上划分了阵营。不幸福第二阵营第三阵营第一阵营第四阵营快乐幸福不快乐第二阵营:不幸福但快乐甜甜:爸爸妈妈离婚了,但爸爸妈妈依然很疼爱我,所以我还是快乐的。看来,同学们的快乐有几个源泉:一、家长和长辈的关爱;二、学习成绩好,获得表扬或嘉奖;三、拥有朋友,学习之余可以有自由的活动时间。第三阵营:不快乐也不幸福刘海彤:我每天有一大堆作业要做,除了老师布置的还有妈妈布置的。周末还要补习,上午两个小时数学,下午两个小时英语,... 相似文献
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第一个学期放假回家的那天夜晚,杨继斌兴奋地和父母聊得很晚很晚。他对父母说,我们学校可好了,是省级重点大学,学校也很漂亮。教我的老师也特别好,我和同学们也相处得很融洽。在我大学毕业前,你们二老一定要来学校看看啊! 相似文献
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A你觉得自己幸福么?如果,在我14岁生日那天之前,你这样问我,我会毫不犹豫地点头。我的父母是学校的老师,他们在外面受人尊重,在家里相敬如宾;而我,是他们唯一的女儿,从小,就被他们像瓷器似的捧在手心里疼着、爱着。白天,我在父母所在的学校上学;晚上,在教师宿舍楼我们 相似文献
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一、谈话导入,激发兴趣
师:同学们.告诉老师,每天你们是怎样来到学校上课的?
生:我是从家里步行来的。
生:我妈妈骑电动车送我来的。
生:早上爸爸开汽车送我到学校的。 相似文献
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赖首宇 《第二课堂(小学)》2013,(Z1):22-23
尊敬的各位领导、评委、老师、同学们:大家好!我是来自云浮市云城区邓发小学五(8)班的赖首宇,今天,我演讲的题目是"我的幸福追求"。我的幸福数不尽,我的幸福无处不在:父母的呵护,老师的关心,同学的友爱……这些都让我无比幸福。随着一点点长大, 相似文献
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平时,我很注意上进,事业有成,有经济基础,穿着打扮很体面。为了这一切,我没有更多的时间和精力关注女儿,她常常一个人自己吃饭,在家做作业。女儿经常演出, 我也没时间观看。一次学校召开家长会,在学校老师的再三叮嘱下,我才从繁忙的事务中挤出一点时间参加。在家长会上,老师要求同学们将自己写父母亲的文章拿到讲台上去念。老师叫到了我的女儿,我注意到,女儿 相似文献
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一、导入部分:家庭生活中可能发生的意外事情,是每个人都可能遇到的,因此采用直接导入。师:同学们,当你从学校回到家里时,你就会被温馨和幸福所拥抱,父母在时刻地关心和呵护着你们。可是,在我们的生活中,有时还可能发生一些意外的事故。尽管有些伤害并没有危及到... 相似文献