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1.
黄扬 《数理天地(初中版)》2013,(6):48-48
密度是物质的一种属性,密度的大小跟物体的质量和体积无关,只与物质的种类有关.经过大量的练习和实践之后,我发现物质的密度并非一成不变,在以下三种情况下,密度的大小就会发生变化. 相似文献
2.
徐旭 《山西教育(综合版)》1997,(12)
物质的密度及其应用徐旭一、物质的密度(1)密度的大小决定于物质本身。密度是物质的一种特性,每种物质都有一定的密度,它的大小只与物质的种类有关。(2)物质的密度同物体的密度的区别。物体是指由某一种或某几种物质组成的个体,如铁球、铁片,物质是指组成物体的... 相似文献
3.
徐爽 《初中生学习指导(初三版)》2024,(2):57-58
<正>提分锦囊1.质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量和体积无关。 相似文献
4.
密度是物质的一种特性,每一种物质都有一定的密度,它与物体的质量,体积无关只与物质的种类和状态有关,在实际测量时我们往往应用的是取样法,而且还要联系实际,不得有违具体题目中所包含的科学道理和社会问题.常用的测量是根据ρ=m/V的原理,这是一种间接测量法,即需要先测量物体的质量和体积,然后根据公式计算得到,对固体和液体密度的测量,步骤和侧重点不同. 相似文献
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一、知识回放1.注意单位换算关系.1t=10^3kg、1kg=10^3g、1g=10^3mg、1g/cm^3=10^3kg/m^3;2.注意对质量和密度的概念理解.(1)质量.质量是物体本身的一种属性,不随物体的形状、温度、状态和位置的变化而变化.但与物质的种类和所含物质的多少有关,即不同物质组成的相同体积的物体, 相似文献
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测量物质的密度是初中物理中一个重要的实验,中考对此多有考查.关于物质密度的测定,最基本的方法是用天平和量简直接测出物体的质量和体积,然后根据公式ρ=m/V求出物质的密度.但有时天平和量筒只给其中一种,甚至一种也没有,而代以其他测量工具,如弹簧秤、刻度尺等;有时虽然有天平和量筒,但又无法测出物体的质量和体积.在这种情况下.必须充分利用已知条件,用巧妙的方法间接地测出物质的质量和体积,然后利用公式ρ=m/V求出物质的密度. 相似文献
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9.
钱海霞 《初中生学习指导(初三版)》2023,(2):48-49
<正>密度是力学的重要组成部分,它与社会生活联系紧密,是中考的必考点。下面归纳该部分知识点并结合2022年中考真题进行分析。考点1:密度与温度密度是物质的一种特性,它与物质的种类、状态、温度、压强等因素有关。一般来说,物质都具有热胀冷缩的性质,物质的温度越高,密度越小。但也有特殊情况,例如纯水在0~4℃时具有热缩冷胀的性质,水的密度会随着温度的升高而增大。 相似文献
10.
韩俊 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z1)
人们在日常生活中常说铁比棉花重.现请你思考并回答下面三个问题:①一斤棉花和一斤铁哪个重?②一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?③一斤棉花和一斤铁哪个体积大?通过对以上问题的思考,你认为铁比棉花重的说法是否科学?实际上铁比棉花重的说法隐含了一个重要的物理概念——物质的密度.下面我们共同来探讨有关密度的几个相关问题. 相似文献
11.
用比较法解决物理问题就是将由题设条件的可能值(实际值)与一标准值(临界值、极大值、极小值、额定值等)相比较,便可得出问题是肯定或是否定的结论。如鉴别物质的种类,只需将已计算的实际密度值与各物质密度的标准值相比较便可确定物质的种类。可见用比较法解决问题,操作起来简单方便。 相似文献
12.
夏显美 《数理化学习(初中版)》2011,(5):39-41
质量与密度是中考的热点内容,其主要考点为:考点1:对质量和密度理解的考察例1(2009年枣庄市)下列说法中的物体,质量和密度都不变的是()(A)矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰(B)密闭容器内的冰熔化成水(C)一支粉笔被老师用去一半(D)"神六"从地面代入太空的照相机解析:质量是物体本身的一种属性,密度则是物质的一种特性,物体的质量与它的形状、位置、状态无关,密度则与物质的状态有关.答案:(D)点拨:只要组成物体的分子种类和分子个数不变,则物体的质量将保持不变.密度则要受到温度的影响. 相似文献
13.
题型一:考查质量和密度的概念
分析:物体所含物质的多少叫做质量,它是物体本身的一种属性,不随形状、位置、状态、温度等外界因素而改变:而密度表示的是单位体积的某种物质的质量,它是物质的特性之一.同一物质的密度是相同的,与物质的形状、运动状态、所处位置、质量大小等因素无关.选A. 相似文献
14.
李现云 《河北理科教学研究》2007,(4):36-37,46
同分异构体的书写及种类判断是高考的必考点,有时考查不同类别物质的异构体,有时考查同类物质的异构体,而同类物质的异构体主要与烃基的种类有关. 相似文献
15.
密度和电阻分别是力学和电学中的重要物理量,这两个物理量有个共同特点,都反映物体本身的一种特性.密度的计算公式是ρ=m/V,密度只与物质的种类有关系,不随物体本身质量或体积而改变.电阻的计算公式是R=U/I,导体的电阻只与本身的材料、长短、粗细及所处环境温度有关,不随导体两端的电压或通过它的电流而改变.教学中让学生对这两个物理量进行对比分析加以理解. 相似文献
17.
同分异构体的书写及种类的判断是高考的必考点.有时考查不同类别物质的异构体,有时考查同类物质的异构体,而同类物质的异构体主要与烃基的种类有关.[第一段] 相似文献
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19.
龚俊海 《学生之友(初中版)》2012,(9X):15-16
<正>密度是物质的一种特性,它表示单位体积某种物质的质量.初中阶段我们认为,它的大小主要由物质的种类决定,有时还要考虑到状态和温度的影响.ρ=m/V是物质密度的计算方法,千万不能理解成物质的密度ρ与质量m成正比,与物质的体积V成反比.对于物质密度概念的理解,我们容易出现偏差,从而在具体问题的解答中出现一些意想不到的错误,下面我们就借助三个关于物质密度概念的问题强化一下自己的认识.题1.关于密度,以下说法正确的是() 相似文献
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正密度和电阻分别是力学和电学中的重要物理量,这两个物理量有个共同特点,都反映物体本身的一种特性.密度的计算公式是ρ=m/V,密度只与物质的种类有关系,不随物体本身质量或体积而改变.电阻的计算公式是R=U/I,导体的电阻只与本身的材料、长短、粗细及所处环境温度有关,不随导体两端的电压或通过它的电流而改变.教学中让学生对这两个物理量进行对比分析加以理解.测量密度时,主要采用测物体的质量和体积,用ρ=m/V 相似文献