高校后勤服务育人的策略新探

高校后勤服务育人是指在高校这个特定的环境中,通过后勤服务,以良好的职业道德影响学生,以优质的服务感染学生,将学生思想政治教育工作落实到日常生活中,以后勤的“实”促进思想、政治教育的“虚”,对学生形成一种潜移默化的道德示范。在新时期创新高校后勤工作,拓展高校后勤育人的功能,可以从如下几个方面着手：发挥高校后勤服务的资源优势,促进大学生思想政治教育;提升高校后勤服务质量,维护大学生身心健康发展;彰显高校后勤服务的经济性,引领大学生就业、创业;扩大高校后勤服务的参与面,培养大学生的“三自”能力。     

大学生在高校后勤社会化改革中主体地位的实践研究

河北科技大学后勤集团在成立伊始,经过广大师生和后勤职工的共同努力,逐渐构建了“学生参与、师生共建”的后勤管理和大学生素质全面发展的新模式。1.高校后勤社会化中学生主体作用发挥的保障体系在后勤社会化改革中,为了更好地发挥大学生主体作用。引导、规范大学生参与后勤改革的行为,促进大学生身心素质的全方位发     

对高校后勤管理与大学生德育教育的思考

作为高等院校日常管理和教育教学的重要任务之一,大学生德育教育也是衡量人才培养质量的重要指标,在我国高等教育教学与高校管理的理论探索和实践中占有重要地位。高校后勤工作在提供后勤保障的同时,也通过管理、服务和环境等渠道间接作用于大学生的德育教育。随着近年来高等院校后勤管理科学化、规范化的浪潮不断推进,高校后勤本身的调整和改革为其发挥德育教育的功能带来了新思路和新课题。通过对后勤管理中＂人＂的能动因素的探讨,尝试总结高校后勤科学化管理过程中衍生的、可以借鉴的大学生德育教育新思路,可梳理并建构一些符合当代大学生德育教育发展规律的有效做法。     

育人视野的高校后勤管理德育渗透

<正>从狭义上讲,育人主要是指德育,高等教育育人主要是运用社会主义核心价值观塑造人、引导人,提升大学生综合素质和适应社会发展需要的多种能力,为社会培养出高素质人才。高校后勤管理工作的对象主要是学生,德育工作对象也是学生。高校后勤管理工作既为高校提供后勤保障,也通过管理、服务等途径间接作用于高校德育。高校可以在后勤管理服务工作中进行德育渗透,通过转变后勤工作人员的思想,完善后勤管理工作的服务体制,充分发挥后勤管理的育人作用,实现后勤管理与德育工作的有机统一。但在现阶段,学生的行为习惯给高校后勤管理与     

高校后勤参与"三全育人"的路径及工作模式创新

"三全育人"是高校综合改革的重要任务,后勤工作在高校"三全育人"体系中占据着重要地位,在大学生思想政治教育和立德树人方面具有广泛性、全人性、长效性和渗透性的独特优势.高校后勤如何通过育人功能来发挥育人效应,与教学部门协同构建有效的"三全育人"体系是高校后勤服务思考的重点与难点.通过后勤服务实践经验,探讨高校后勤参与"三...     

加强新时期高校后勤工作管理的思考

高校后勤社会化改革在不断深入,需加强高校后勤工作的规范化管理,以适应新时期高等教育的改革和发展.要进一步加强后勤员工的政治思想工作;加快后勤人事管理改革;建立与高校后勤社会化相配套的新管理体制;建立后勤社会化管理的法律保障体系;加强对高校后勤员工的培训管理,提高服务质量.     

高校后勤管理信息化建设的思考

文章结合高校后勤社会化改革,分析了当前高校后勤管理信息化建设的必要性与可行性;提出了高校后勤管理应主动适应教育信息化发展趋势,以信息化促进后勤社会化,以信息化推动后勤管理与服务水平提高的观点;并对后勤管理信息化建设应首先解决的两个问题进行了探讨。     

创新管理服务 适应发展需要

本文从高校后勤改革入手,通过高校后勤管理者和员工观念创新、体制创新、管理创新、制度创新,不断提高后勤管理和服务的水平,进一步提高后勤参与市场竞争的能力。     

浅谈高校后勤如何充分发挥勤工助学岗位育人功能

勤工助学是高校学生资助工作的重要组成部分,既担负着"助学"功能,也承载着"育人"任务。高校后勤部门在学生勤工助学活动中承担了重要的角色,其管理工作亦成为高校学生工作中的一个重要内容。如何将后勤勤工助学岗位与后勤育人的宗旨结合起来,达到高校后勤和学生双赢的局面是一项值得探讨的问题。一、高校后勤勤工助学现状后勤部门渐渐成为高校勤工助学的"基地",这是由双方直接需要促成的。一方面,在学校的组织下,学生可以利用课余时间到后勤部门参加力所能及的工作,通过劳动获得一定的报酬,得到相应锻炼的同时也可以缓解一定的经济压力。另一方     

新媒体环境下高校后勤服务面临的挑战与对策

正青年大学生是新媒体的主要受众,他们在新媒体环境下对高校后勤提供服务时呈现出不同的特点,给高校后勤服务带来新的影响。高校后勤服务工作具有特殊性和公益性,大学生的衣食住行都离不开后勤服务工作,学生们对后勤服务的意见可以通过网络快速传播,经过网络的过滤和发酵,使影响进一步扩大。     

高校后勤多元化管理模式的思考

在分析高校后勤管理现状及影响因素的基础上,指出高校多元化后勤管理模式具有制度提供多样性、制度选择局限性、资源配置高效性的特点,建议高校后勤在多元化管理模式的建设中要建立高效的后勤管理机制,加快事企分离,调整后勤管理部门人员岗位,平衡公益性和效益性。     

劳动教育融入高校后勤服务的实施路径研究

随着高校日新月异的发展,劳动教育现已纳入人才培养的过程,劳动教育旨在努力培养德智体美劳全面发展的学生,高校后勤作为劳动教育的参与部门,拥有着丰富的劳动实践资源。高校后勤处可以充分利用自己的资源优势,将劳动教育与后勤服务有机融合,通过后勤服务平台使学生参与劳动感受劳动精神内涵,为未来职业发展提供强劲助力。本文从国内外高校劳动教育的研究现状方面入手,引入劳动教育的内涵及研究意义,进一步研究后勤服务保障与劳动教育之间的关系,从积极拓宽劳动教育的渠道、将大学生劳动教育与职业生涯规划、创业教育有机融合、依托后勤资源优势开展形式新颖的大学生劳动教育活动方面深入探析劳动教育融入高校后勤服务的实施路径。     

员工参与是高校后勤企业自身发展的需要

员工参与高校后勤企业管理是高校后勤自身发展的需要,也是后勤企业不断自我完善的必要补充。本文阐述了员工参与管理的形式,对目前员工参与后勤企业管理的影响因素进行了分析,并提出了提高员工参与管理的方法。     

“以人为本”与高校后勤基层员工管理创新实践

随着高校后勤社会化改革的深入,后勤基层员工的职业素养直接关系到学校的正常运转和后勤服务质量,关系到高校的稳定与健康发展。在高校后勤推行精细化管理的当今,牢固确立"以人为本"理念指导下的后勤基层员工管理,需要不断地完善创新实践,以探索"以人为本"的人性化科学管理方法和途径。     

刍议加强高校后勤思想政治工作建设

随着高校大学生思想政治教育工作的逐步加强和后勤"三服务两育人"工作的深入推进,给高校后勤思想政治工作提出了更高的要求;针对思想政治工作对后勤管理工作的现实意义与结合方式,阐述了高校后勤思想政治工作的极端重要性和具体途径。     

浅谈高校后勤物业管理的问题与对策

近年来,随着我国高校后勤社会化改革的不断深入,按照社会主义市场经济的运作规律,高校后勤在不断挖掘自身内部潜力及加大学校投入的同时,通过逐步向社会开放后勤市场、引进社会企业参与市场竞争等方式,在提高后勤管理服务质量、     

大学生参与后勤管理的现状及相关因素分析——以蛋蛋网络社区后勤交流版为个案

以北京师范大学校内网络社区蛋蛋网为个案,选取"后勤交流版"所发帖子进行分析,使用归类、比较、话语分析等方法,通过考察大学生在网络社区中的互动方式与倾向,尝试从一个侧面呈现目前大学生参与学校管理的现状,进而探讨其效果、存在的问题及相关影响因素。大学管理者应从组织层面重视和创造条件支持大学生通过网络参与学校管理,大学生也应主动积极以建设性的态度通过网络参与学校管理。     

浅谈大学生参与高校后勤管理

浅谈大学生参与高校后勤管理谢洪明高等学校后勤应当大量吸收学生、特别是学生干部参与管理工作。理由如下：（一）学生参与后勤管理是培养社会主义市场经济条件下新型人才的需要。高校将逐步推行学分制,这样,原来班级和系别的概念将逐渐淡化,同一节课将有更多系、更多...     

浅论高校后勤社会化的甲乙方关系

高校后勤社会化改革就是要实现高校后勤的管理职能与服务职能相分离。学校后勤管理部门(甲方)通过计划、管理、监控、协调等职能,建立后勤服务监督保障体系,以保障后勤为学校发展提供优质服务。后勤     

高校后勤育人的认识与思考 ——以服务体验、实践参与、反馈互动为视角

高校后勤经过保障、服务阶段后,逐渐从"幕后"走向"台前",进入后勤育人阶段,承担起新时代赋予高校后勤的新任务——后勤育人.本文针对高校后勤特点,分析了后勤育人的政治与时代意义、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人追求、以及对后勤科学管理水平与服务品质的促进作用,并从服务体验、实践参与、反馈互动的视角,对...