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高等教育的整体优化与大学的科学定位特色发展 总被引：14，自引：0，他引：14
▲高等教育必须关注整体“质”的提升,实现系统优化▲要克服“结构趋同化”倾向,“错位”的高校不可能有高质量产品▲高校定位应把握好“能级定位”和“办学特色定位”▲政府要着重发挥“规划导向、评价导向、投入导向”功能 相似文献
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哲学社会科学如何发挥对大学生的思想政治教育功能 总被引：2，自引：0，他引：2
▲哲学社会科学意识形态功能的充分发挥,关乎党和国家的前途命运▲西方学术界标榜的社会科学“价值中立”纯实证研究不可轻信▲在哲学社会科学专业教学中既不能西化、又不能僵化▲提高学科专业的国际性,不能“食洋不化”、成为“学术殖民地” 相似文献
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▲《关于基础教育改革与发展的决定》确立了基础教育的发展战略,体现了进入新世纪基础教育新的发展观:在坚持教育适度超前发展、基础教育优先发展和“普九”、扫盲“重中之重”不动摇的同时,突出体现了“均衡发展”、“协调发展”和“跨越式发展”的思想。▲坚持积极进取、实事求是、分区规划、分类指导、整体推进的原则,推动不同类型地区基础教育事业的全面持续健康发展。▲坚决贯彻国务院《决定》关于调整和完善农村义务教育管理体制的要求,确保农村义务教育的投入。▲以基础教育新课程的推进为龙头,加快全面推进素质教育的步伐。▲大力发展高中阶段教育,扩大普通高中优质教育资源,重点扶持县镇普通高中的发展,鼓励和支持社会力量参与举办高中。▲进一步规范基础教育办学行为,研究解决引起社会关注的“热点问题”。 相似文献
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▲莫给学生留下一个“老师=麻将精 扑克鬼”的错觉。▲不要把垃圾扔在垃圾桶以外的地方。▲嘴巴不是用来提取尼古丁的。▲看点课外书吧,否则你一跳出“语文”、“数学”的小圈子就什么都看不清了。▲常常呕心沥血备课到半夜三更的老师绝不配“优秀教师”的称号!相反,这是个无能的、不称职的老师。▲你的教案来自脑海,还是抄自《教案与作业设计》一书?若为前者,建议你务必将字数凑多些,否则便给上级留下一个“马虎应付”的谈资。若为后者,干脆就别写了,因为抄者无益——然而不抄便过不了上级检查的十指关,所以,还是抄吧。▲当你侵占放学后、双休日、寒暑假等休息时段让学生补课的时候,你有没想过让一辆载重3吨的卡车装上5吨的货物高速行驶会导致该车提前8年报废的原理?▲别相信“忘我工作无私奉献”、“只为付出不求回报”、“工作第一享受第二”等蛊惑人心的鬼话,当你的回报与付出不成比例,或你的任务比大部分同事繁重时,你有权向校长等上级主管提出抗议。▲多写些关乎实际关乎疗效关乎进步关乎精彩的文章吧,不做那些无病呻吟无关痛痒无色无味的所谓“论文”。▲我们都知道“勿以成败论英雄”,那么,以数字成绩高低论定学生素质能行吗?所以,请你投奔一所不唯数字是从的学校……... 相似文献
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任益荣 《新语文学习(小学作文)》2002,(18)
我们生活中的语言丰富多彩，生动有趣。请看下面的例子：▲“手足”———有时并非指“手”和“足”，而是指兄弟；“须眉”并非指“须发”和“眉毛”，而是“男子”的别称。▲“老了”———有时并非指一个人年龄大，而是说“去世了”。▲“看我不打你”———这里的“不打”并非指“不打”，而是说“要打”。▲“这张床够长的”“那人够坏的”———前一个“够”是动词，意思是“足够”，后一个“够”是副词，意思是“非常、十分”。▲“坐大牢”———并非指“坐”在大牢里，而是指被“关”在大牢里。“坐车去的”里的“坐”也并非一定指… 相似文献
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《学位与研究生教育》2003,(12):37-37
北京工商大学设立“艺术市场经济学”硕士点,该硕士点是由北京工商大学和中国艺术研究院美术研究所共同创办的。▲北京理工大学在全国高校中首次开设“国民经济动员”专业,并将于2004年招收硕士生。▲南开大学启动“医院管理”硕士学位办学项目,该项目由南开大学与澳大利亚富林达斯大学联合创办。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2004,(3)
▲中国国奥队已前往西班牙加纳利群岛,进行为期半个月的拉练,以迎接即将开战的雅典奥运会亚洲区预选赛。▲今年2月就满37岁的罗伯特·巴乔宣布,他即将在布雷西亚结束自己的职业生涯。▲1999年世界足球先生里瓦尔多已与沙特阿拉伯团结俱乐部签订了6个月合同,工资高达300万美元。▲最近,有“日本奥斯卡”之称的“蓝丝带电影大奖”公布了第46届提名名单。香港影片《无间道》入围最佳外语片,将与《英雄》、《我的野蛮女友》等较量。鸡毛短信 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(12)
扮声，长、夕入▲恶作剧【意大利]曼格西..门旧旧旧旧旧扭扭川比j眼摊热沙▲错位「美国」卡特兰▲试装【斯洛伐克]帕维尔才，澎吮妙▲动之以情「塞尔维亚l米洛▲动态造型「捷克1普罗特纳▲猫狗爱卡通▲“合作”狩猎「乌克兰〕科索布金沁窟翻读画·幽默漫画~~ 相似文献
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例1设“●”、“▲”、“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图1所示,那么●、▲、■这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为( )． 相似文献
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生物课堂教学改革的误区▲▲▲安徽利辛县一中（２３６７０３）杜颖武▲▲▲生物课堂教学改革势在必行。尽管改革的模式各不相同，但其目的都是摒弃“填鸭式”的课堂教学模式，大面积提高教学质量。笔者也听了一些课堂教学改革者的示范课，觉得执教者在实施课堂教学改革的... 相似文献
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向荣 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1)
▲“读书破万卷”,为的是“下笔如有神”。▲作者也是读者。如果作者没有为自己的文章所感动,那么,这样的文章就不会感动读者。▲写作者既要有知识,更要有智慧。有智慧,才能灵活运用知识。智慧就是动脑筋。 相似文献
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刘景德 《语文世界(高中版)》2004,(6)
~~百科大转盘幽默高手▲难题▲影片《地道战》使河北保定的冉庄的地道名声大震,村名也改为“高家庄”。▲冉庄的地道四通八达、神秘莫测,参观者惊叹不已。▲在地道口,人们都想体验一下当年打鬼子的感受。刘景德漫画@刘景德$中国美术家协会 相似文献