《文献检索》课程教学改革的研究与探讨

为了使《文献检索》课程更加适应新形势下高等教育改革和发展的需要,本论文结合当前《文献检索》课程教学的现状,指出了新形势下《文献检索》教学改革的必要性和重要性。此外,本文针对《文献检索》课程的教学改革提出了具体的改革方法。     

深化教学改革 规范文献检索课程

<正> 文献检索课在我校已开设十余年了。在这期间,该门课得到了校领导和有关部门的重视、关怀和支持,也受到了广大同学的欢迎。为使这门课较好地达到国家教委[1992]44号文件——《文献检索课基本要求》的要求,在课程建设、教学内容、教学方法、考试方式和队伍建设等方面,我们一直积极地进行着     

高职工科类文献检索课程的教学改革与探索

文献检索课程主要培养学生全面的信息素质,这对学生综合素质的提高和职业能力的可持续性发展都有着重要的意义,也是高职院校培养的高等技术应用性专门人才素质的重要组成部分。但文献检索课程应对素质教育要求的能力越来越受到挑战,本文分析了高等职业教育工科类文献检索课程的现状和存在的问题,强调了文献检索课程应从教学目标,教学理念、教学方法和考核制度等方面进行改革的重要性和必要性。     

高校文献检索课教学改革探析

文检课教学是高校培养大学生创新能力的重要途径,为了适应形势发展的需要,文检课的教学内容有待于更新,教学方法有待于改善,教学目的有待于强化,实践教学有待于加强和改进,加快文检课教学改革已是当务之急。本文对文检课教学实践进行有益的探讨,以求达到促进文检课教学改革、提高文检课教学质量之目的。     

基于MOOCs的文献检索课程教学改革思考

在信息技术不断发展的网络环境下,传统的文献检索课程教学模式的局限性日益显现,MOOCs的兴起对传统的文献检索课程教学造成了冲击,不但倒逼传统文献检索课程的教学改革,同时也为其提供了改革的手段和方法。转变文献检索课程教师的教学理念,构建基于MOOCs的文献检索课翻转课堂和形成基于师生互评的教学效果评价机制则是文献检索课程教学改革的可能路径选择。     

高校文献检索课教学改革探析

文献检索课是高等教育的重要组成部分,它对于更新学生知识体系,提高自学能力、独立研究能力和知识创造能力起着重要的作用．分析高校文献检索课的现状,找出其存在的问题,并针对问题给出相应的改革措施．     

高校文献检索课教学改革探索

通过对文献检索课现状的研究,提出了只有对文献检索课的教学方法、教学模式改革创新,只有将文献检索课与课程设计、毕业论文相结合,改革传统的考核模式,才能有效地培养学生自主学习能力,提高学生对课题的分析问题、处理问题的能力.     

对高校文献检索课教学改革的探讨

文章就目前高校文献检索课教学中存在的诸如教材内容滞后、教学方法落后以及任课教师素质偏低等问题进行了分析,并提出了一些改进建议。     

文献检索课程教学改革之探讨

本文对文献检索课程教学中存在的问题进行分析,提出从教学观念、教学内容、教学方法、实习环节等方面进行改革的探讨,以期为该课程的改革提供借鉴.     

新形势下对文检课教学改革的探讨

结合献检索课教学实践，从教学内容、教学方法、教学实习环境以及师资队伍建设四个方面，提出献检索课教学改革的设想，以加强学生创新能力的培养。     

高职文献检索课教学改革建议

高等职业教育学制的改革给文献检索课带来了新的挑战。高职院校文献检索课的改革要以高等职业教育发展的需要为目标。针对高职院校文献检索课存在的问题，对教学方法、教学内容、教学手段、考试形式等提出改革建议。     

我校文献检索课教学探讨

我校文献检索课存在着教材内容滞后,教学手段落后,不能适应计算机网络信息检索要求等情况,对其重新定位及改革包括设立文献检索课教研室,加强教改研究;更新教学内容,以计算机网络信息检索为主;用计算机等先进设备从事教学工作;组建一支学科结构合理的教师队伍。     

文献检索课网络教学平台建设

分析学院文献检索课教学开展现状,阐述文献检索课网络教学平台建设指导方向,并对网络教学平台结构进行设计,最后论述了建设文献检索课网络教学平台的意义.     

高校文献检索课教学的改革取向

增强学生信息素质 ,强化学生检索技能 ,是高校文献检索课教学的目的与取向。要充分利用现代化信息技术 ,加强和改革文献检索课教学 ,发挥其在高校人才培养系统工程中的基础性作用     

横向并进模式：行政公文写作快速入门教改探微

传统公文写作教学模式一般对每个文种采用定义、例文、格式、作业＂四大块＂教学模式,不仅费时、低效,而且影响到学生学习积极性。为使学生能够在较短时间内掌握如何思考、怎样结构的技巧,从而快速成文,必须通过分析建构公文写作思维模型,运用写作传播理论,从例文呈现出发,由具体到抽象,对行政公文横向并进讲解。     

论网络时代高校文献检索课的挑战及改革

网络技术和网络信息的迅速普及，使得高校献检索课面临巨大的挑战，为了顺应时代发展的潮流，必须对其教学目标、教学内容、教学方式、教师知识结构和考核方法进行改革。     

谈高校文检课内容安排应处理好的几个关系

高等学校献检索与利用课在教学内容安排上应处理好的几个关系：基本原理与具体检索技术的关系，手工检索与计算机检索的关系，献检索与利用的关系，教材的通用性与专业性的关系。     

高校文献检索课与信息素质教育

知识经济需要复合型高素质人才。信息情报知识在复合性人才的知识结构系统中起着重要作用。文献检课如何行之有效地对大学生进行信息素质教育 ,第一 ,在教学内容上 :一方面保留传统的文献检索课的教学内容 ,另一方面加强计算机检索教学和信息开发利用教学 ;第二 ,高校的文献检索课需作为“必修课” ;第三 ,参照专业知识 ,外语知识 ,计算机知识考核建立自己的考核系统 ;第四 ,建立一支合格的相对稳定的文献检索课教学的师资队伍。