“分子与原子”新情境测试题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.中秋佳节,走在桂花树旁,花香四滋,沁人心脾,这主要是因为() (A)分子可分(B)分予不断运动 (c)分子很小(D)分子间有间隔 2.夹氧主要分布在距地面10一50 km的高空,形成夹氧层.哭乳层吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害.夹氧的化学式为03,它属于() (A)氧化物(B)单质 (C)混合物(D)化合物 3.在市场上梢售的食盆种类有加钙盐、加锌盆、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“块”指的是() (A)分子(B)原子 (C)元素(D)电子 4.“非典”要以预防为主,适童喷洒消毒剂是预防“非典”…     

水螅越冬饲养小结

水螅是腔肠动物的代表,上学期我们初二生物小组为配合教学跑了很多地方采集水螅,最后在获鹿县小壁村附近的沟渠里找到了几条,我们如获宝贝一般,小心翼翼地带回了学校。老师把饲养水螅的任务交给了我们俩。我们把水螅养在有水草的玻璃缸内,经常喂水蚤,它出芽繁殖很快,不到一个月就繁殖了很多。这不仅使同学们在动物课上能看到活水螅,而且做了一些浸制标本,还支援了兄弟学校,我们很高兴。冬季来临了,怎样使水螅度过寒冷的冬季呢?这成了我们饲养水螅的一大课题,我们想了很多办法,进行了精心安排,观察并记录了     

生物的生殖和发育单元练习题

<正> 一、选择题 1.欲使同一株月季上开出各种不同颜色的花,应采用的方法是 ( ) A.分根 B.嫁接 C.扦插 D.用种子繁殖 2.下列生物中,既熊进行出芽生殖,又能进行孢子生殖的生物是 ( ) A.酵母菌 B.水螅 C.水绵 D.根霉 3.具体说来,高等植物和多细胞动物普遍的生     

新式武器演练海湾

RQ－１B无人攻击机RQ－１B和RQ－１A是RQ－１“捕食者无人机的两种改进型号。RQ－１B与主要用于监视和侦察的RQ－１A相比，前者的起飞重量增加，续航能力增强，对地攻击能力也显著增强，是集侦察和攻击于一体的远程控制无人机，能够在敌方可能发射飞毛腿导弹的区域形成一个使其完全无法逃逸的猎歼式系统。RQ－１B的首次使用是在阿富汗战争中，机上装有“地狱火反坦克导弹。目前对伊战争中，美军将部分RQ－１B无人机装备美军目前最先进的机载JDAM导弹，代号为GBU－３８。每架RQ－１B无人机可携带６枚GBU－３８导弹。并且，多…     

用蛋黄饲养水螅

水螅是动物学教学中必备的实验动物。要养好水螅,因素很多,其中食料也是一个重要的环节。据以往报道,可用剑水蚤和其他的小形甲壳类动物、小形蠕虫、轮虫或大形原生动物作为食料,也可以用小镊子或吸管饲喂以肉末例如猪肉、牛肉和一般动物肉。我们只用蛋黄喂养水螅。一年以来,水螅长势良好,水温在15℃左右时,仍能进行出芽生殖。这种方法可以防止天然饲料中带来的寄生动物,例如水螅变形虫、车轮虫等对水螅的危害,并且方便省事     

促进化学思维训练的好题

下列化合物中．既显酸性，又能发生加成反应、氧化反应、酯化反应和消去反应的是（）．2．分子式为C。H。。（）：的有机物A，它能在酸性条件下水解生成B和C，且B在一定条件下能转化成C．则有机物A的可能结构有（）．     

高超的模拟术

<正>动物为了更好地生存和繁衍,有的进化成其他生物的身形,有的会着意变形变色,达到以假乱真、欺骗敌眼和保全自己的目的。木叶虫 木叶虫以食嫩叶为生,它常常栖息在草丛和树林中。为了迷惑和躲避天敌,不知从什么时候起,木叶虫进化形成了奇妙的体型和惊人的保护色。无论怎么看,它都酷似一片树叶,足以骗过捕食者。行走时,木叶虫会来回摇摆身体,如同被风吹动的叶子。更令人叫绝的是,一些木叶虫身体边缘居然能伪造成被咬的痕迹,咬破的地方形成深褐色,如同一片残缺不全的叶子,更具迷惑性。     

夏季水螅的有性生殖

室内培养水螅常见以无性繁殖方式(即出芽生殖)为主,只有在水螅越冬时,才偶尔出现一些有性生殖情况。因此每年九月份在进行初中动物学“腔肠动物门——水螅”一节的教学讲授时,只能让学生看到无性生殖阶段的水螅,而有性生殖情况则往往很难看到,所以学生对水螅的精巢、卵巢等缺乏感性认识。夏季用以人工方法控制水螅生长,使之进行有性生殖,这对更好地进行中学的直观教学、加强学生的感性认识能提供一定的帮助。     

档案数字化是档案管理发展的必然趋势

记录方式和记录载体随着社会的发展和先进生产工具的使用而发展变化，计算机的使用使档案数字化变成了可能。由于数字档案的诸多优点，它将逐步取代其它种类的档案。但是，数字档案是一种新事物，由于人们对其研究的局限性，使它在目前还存在一些问题。研究这些问题，并解决这些问题是当务之急，任何的回避或拒绝都不会有利于事物的发展。     

水螅的寿命及出芽生殖初探

水螅是教学与科研的良好实验材料。然而 ,水螅的寿命有多长 ?一个水螅一年能由其身上生出多少个芽体 ,一年能出芽生殖多少代 ?这些基础的科学资料未见报道。我们从 2 0 0 0年 8月至 2 0 0 1年 12月 ,跟踪观察了 4 0个水螅 ,对上述问题进行探讨 ,取得初步结果。1　材料与方法1.1　材料来源　观察用的 4 0个水螅幼体 ,是 2 0 0 0年4月采自福州市郊的几个水螅繁殖而来的 ,其中 2 8个是刚从胚鞘里孵出的幼体 ,12个是刚从母体脱落下来的芽体。这种水螅的主要特征是 :身体基部有明显的柄 ,芽体的触手逐次增生 ,雌雄异体。喂养水螅用的水蚤捞自野外…     

水螅的分布、采集和饲养

水螅(Hydra)是腔肠动物门水螅纲的重要代表动物,也是动物学教学中必不可少的实验材料,因此,对于水螅的采集和饲养就有着一定的意义。近几年来,我们对水螅的分布做了一些初步地调查,对水螅的采集和饲养也做了一些实际的工作,积累了点滴的经验,现提供同志们参考。一、水螅的分布和采集:据有关报导及我们的实地调查来看,水螅在我国的分布是比较广的,就江苏来说,南京、扬州、淮阴等地都有水螅的分布,其中扬州瘦西湖中的水螅分布量为最多。苏州市也有水螅分布,据我们了解苏州师专、苏州蚕专和苏州农校分别在常熟、浒关和苏州近郊,都采集到水螅。去年我们在苏州近郊也发现了水螅的分布点,但数量不太多。据我们的实践来看:     

一道无机框图题的解法

题目 已知X、Y、Z是三种常见的单质，A、B、C是三种常见的化合物，这些单质和化合物之间有如图示出的反应关系．     

教材构建的符号世界的局限性分析

一、符号世界与客观世界 罗素说：“如果A引起B的‘观念’．A就是B的符号。”这就是说，任何一个事物．只要能用来标识、指称另一事物．能引起关于另一事物的观念，能在观念中充当另一事物的替身，它便是另一事物的符号。它怍为另一事物替身的资格，或者说它所标识的含义，是主体的人所赋予的。也就是说，人是通过神话、宗教、语言、艺术、科学、历史等符号形式来认识客观世界的，客观世界也是通过这些符号形式而为人所认识的。     

严防紫外线

同学们,像米拉这样,不做任何防护措施,就让自己暴露在夏日骄阳下,可是很危险的行为哦。因为夏天猛烈的阳光中藏着一个“杀手”,它就是紫外线,特别是紫外线A（UVA）和紫外线B（UVB）。在夏天的烈日下暴晒15分钟以上,皮肤就会被晒伤。过量的紫外线照射会干扰皮肤内成胶质纤维的产生,会使皮肤丧失弹性,让皱纹过早地出现在我们的脸上。     

HIV-1整合酶肽抑制剂的研究进展

目前治疗人类免疫缺陷Ⅰ型病毒(HIV-1)感染的方法主要是针对靶点逆转录酶(RT)和整合酶(IN)联合用药.联合治疗方法有很多的临床优势,但高抗药性的出现,迫切需要能研究抗HIV-1新药物.新药物需要能与病毒复制周期另外的一些步骤中关键蛋白发生作用,比如在宿主基因组中整合病毒DNA.基于这些考虑,目前国际上研究肽化合物药物成为一个热点,一些肽化合物在体内及体外实验中,对RT和IN均产生了很大的抑制活性.本文综述了随着最近一些新技术的出现而挑选出的对目标蛋白有强结合力的肽.这些新技术的出现为研究抗HIV-1药物提供了一种新方法.     

食虫植物

大千世界真是千奇百怪,既有能吃植物的动物,又有能吃动物的植物。人们通常把能捕猎一些小昆虫的植物称作食虫植物。食虫植物在地球上分布很广,它们大多生活在热带或亚热带地区。全世界约有食虫植物500种,我国有30多种。那么,这些植物是怎样捕捉虫子的呢? 猪笼草是一种很有名的食虫植物,它在我国海南岛、     

平流层臭氧的耗损及其对人类生态系统的影响

大气圈层中的少量臭氧(O_2)对维护人类生态系统的平衡是极其重要的。臭氧在大气圈层的分布是不均匀的,绝大部分的臭氧分布在离地面大约10～50km的平流层(也叫同温层)内。进入大气层外缘的太阳光中紫外线占55％,它又可按波长分为A、B、C三个不同波段。这些紫外线在穿过大气层时,绝大部分被平流层的臭氧所吸收,因而臭氧层象一把伞保护着地球上的生命系统免遭紫外线的伤害。     

知识是基础 能力是关键——’97两道高考有机信息题的解法与启示

例1(第33题)通常情况下,多个经基连在同一个碳原子上的分子结构是不稳定的,容易自动失水,生成碳氧双键的结构:一毛一()H一一毛一习 H必 OH 下面是9个化合物的转变关系: (1)化合物①是,它跟氯气发生反应的条件A是 (2)化合物⑤和⑦在酸的催化下去水生成化合物⑨,⑨的结构简式是名称是 (3)化合物⑨是重要的定香剂,香料工业上常用化合物②和⑧直接合成它。此反应的化学方程式是护。。·HZ渤 NaC‘ 例2(第34题)A、B都是芳香族化合物,lmoIA水解得到lmolB和lmol醋酸。A、B的分子量都不超过2。。,完全燃烧都只生成CO:和HZO。且B分子中碳和…     

一道运用非常规思维求解的物质推断题

题目 A、B、C、D是中学化学中常见的四种化合物，它们各由两种元素组成，C是同类化合物中密度最小的，甲、乙、丙是由三种常见的短周期元素组成的单质，这些化合物和单质间存在如下关系：     

确定化学式的几种方法

一、已知化合物中有元素的原子量比和质量比，确定化学式例1A和B两种元素的原子量之比是7：4，在它们组成的化合物中，A和B两种元素的质量比是7：12，则该化合物的化学式为解析根据化合物中各元素的质量分别除以各自原子量所得数值的比值就是元素的原子个数比。则该化合物中A、B两种元素的原子个数比为，因此该化合物的化学式为AB3。二、已知化合物中共元素的质量分数，确定物质的化学式例2某铁的氧化物中，铁元素的质量分数为70％，求该铁的氧化物的化学式。解析化合物中各元素的质量分数分别除以各自原子量所得数值的比值就是各元素的…