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卢宝仙 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
生物学是一门以实验为基础的学科。在生物学教学中,实验教学不仅是必不可少的,也是至关重要的。找准生物实验课的突破口,上好实验课,可以激发学生学习兴趣、培养学生多种学习能力和严谨科学态度。生物老师只要更新观念,转变角色,改进评价方法,可以通过实验课引领学生学好生物学,培养学生的实践能力。本文以＂显微镜下观察植物细胞＂这一节生物实验课为例,讲述了生物实验课的有效开展方法。 相似文献
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如何做好生物实验课前的准备工作银川二中潘玲妹在中学生物教学中，生物实验课是生物教学过程中的重要组成部分。要上好生物实验课，首先要做好生物实验课前的准备工作。下面谈谈自己的体会和做法。一、制定实验计划，做好早期准备实验教师在新学期开始就应该根据教材内容... 相似文献
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生物实验课是初中生物教学中非常重要的一部分内容。生物实验课,可以让学生通过亲自动手操作加深对生物知识形成过程的理解。生物实验课形式的多样化,不但能充分调动学生参与的积极性,还能培养学生科学严谨的生物精神,为学生的全面发展奠定良好基础。 相似文献
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生物是一门以实验为基础的自然科学。实验教学可以培养学生学习生物的兴趣,帮助学生形成概念、获得知识和技能,培养观察能力、动手能力、思维能力和分析综合能力等。还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。生物实验课是学生进入中学以后首先接触到的实验课,认真组织并上好生物实验课,还能够为以后的物理和化学实验课的学习打下良好的基础。为此,上好生物实验课具有重要的意义。下面是我在十多年的初中生物教学中,对初中生物实验的粗浅探究。一、做好充分准备,组织好第一次实验课《显微镜的使用》是生物实验课的起始课,… 相似文献
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初中生物实验课教学是生物课教学的重要组成部分,做好实验课的教学工作对提高教学质量起着至关重要的作用。但目前很多农村中学面临着实验条件简陋而无法开设或者少开设实验课的困境,如何创造条件保证生物实验课的开设是每个生物教师值得思考的问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>生物实验课是生物教学的一大特色,如何上好生物实验课,提高生物实验课效率呢?这里结合多年来初中生物教学实践,浅谈如下。一、翔实的实验制度是提高实验效率的前提生物课是学生喜欢的课,生物实验课更是学生感兴趣的课。如果课前学习不好实验制度,那学生走进实验室,将会出现无法控制的局面,所以翔实的实验制度显得尤为必要。翔实的实验制 相似文献
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高中生物教材中大量的实验,尤其是探究性实验的设置,给生物教学带来了诸多不便,而生物实验课是生物教学的主体内容,能切实培养学生的探究创新实践能力,提高学生的科学素养,所以如何设计实验课,灵活变动实验教学内容是上好实验课的关键。 相似文献
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生物学是以实验为基础的自然科学,本文分析了中学生物学实验开课率之所以严重不足的原因,并针对生物实验课的特点,就如何提高生物实验教学质量进行了初步的探索和研究,力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高生物实验课的教学质量。 相似文献
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李爱英 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
生物学科是一门以实验为基础的自然学科,因而实验课在生物教学过程中起到了重要的作用,如何提高生物实验课课堂效率便成了每位生物老师迫于解决的问题了。 相似文献
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为了提高高中生物实验课的教学成效,提高学生的动手实践能力,文章首先分析了当前生物实验课教学存在的问题,然后阐述了生物实验课教学的价值,最后提出了高中生物实验课教学策略。 相似文献
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余松 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(1):107-109
生物实验课是探究生物知识的重要途径.开好生物实验课可以调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,培养学生操作和思维能力,形成实事求是的科学态度和团结协作的精神.结合教学实践,阐述中学生物实验课的开设、研究性学习和实验的设计.阐述个人认识. 相似文献
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生物是一门以实验为基础的自然科学.实验教学可以培养学生学习生物的兴趣,帮助学生形成概念、获得知识和技能,培养观察能力、动手能力、思维能力和分析综合能力等.还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.生物实验课是学生进入中学以后首先接触到的实验课,认真组织并上好生物实验课,还能够为以后的物理和化学实验课的学习打下良好的基础.为此,上好生物实验课具有重要的意义.下面是我在十多年的初中生物教学中,对初中生物实验的粗浅探究.
…… 相似文献
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彭家珍 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):72-73
实验课在生物教学中的地位不可或缺,它可以培养学生的兴趣,激发学生的求知欲,帮助学生掌握实验的基本方法和基本技能,培养学生理论联系实际的科学态度和探究问题的基本方法。在生物实验教学中,我认为初中生物实验课主要需解决以下两方面的棘手问题:一是课堂纪律问题;二课前准备问题。一、生物实验课的课堂纪律问题纪律是成功的保证,实验课纪律尤其显得重要。学生不守纪律就不能协同合作、规范操作。这样的实 相似文献
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黄元雄 《中小学实验与装备》1995,(1)
浅谈如何上好生物实验课松滋县第一中学黄元雄（４３４２００）如何上好生物实验课，已成为专门从事这门学科教学的人们普遍关注的问题，本人从事生物实验室工作多年，下面就此问题谈谈自己的体会。（一）课前充分准备是基础。要想上好实验课，必须做好课前准备。准备充分... 相似文献
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随着九年制义务教育（生物）新教材的使用，中学生物实验课大量增加，认真组织实验课，实现生物实验课的教学目标已显得十分重要。本人根据多年的教学实践，认为要提高生物实验课的教学质量，必须抓好以下几点。1制定可行的教学目标教学目标是依据教学大纲和教材，并结合教学实 相似文献
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生物是一门实验性、实践性很强的学科。由于初中阶段生物课不列人中考科目,很多学生、家长甚至一些教师都认为生物是一门副科,不能引起学生的足够重视,导致教师上好生物课难,上好生物实验课更难。我认为在农村中学要想上好生物实验课,应做到以下几点。 相似文献