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相似文献
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1.
合理标注零件尺寸方法的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
合理标注零件尺寸,是每个设计师不可回避的问题。本从零件功能分析入手,提出零件的重要尺寸要首先直接标注;零件的重要表面要做主要尺寸基准;标注零件尺寸要兼顾其工艺要求和零件尺寸的标注步骤等,在上述几个方面进行了比较系统的阐述,对设计人员和图学教育工作将有所补益。  相似文献   

2.
本文从几个方面阐述零件图上尺寸的合理标注,有助于训练学生明白尺寸标注的重点要求。  相似文献   

3.
通过对机械零件生产中出现的废品、次品抽检分析,指出影响产品质量的一个重要原因是尺寸标注,并提出合理标注尺寸的相关内容。  相似文献   

4.
"工程制图"课程中,组合体尺寸标注的学习一直是难点,主要原因是大一的学生没有相关专业课的知识支撑,只能机械地学习和记忆,导致这部分内容学习效果不好。针对组合体尺寸标注中的难点问题,提出了相应的解决方法,并在教学中进行了实践,提高了学生对组合体尺寸标注的理解,取得了较好的教学效果。  相似文献   

5.
由于尺寸标注的重要性、尺寸标注与图形表达的关联性、尺寸标注本身的综合性和复杂性,我认为进一步介绍尺寸标注是必要的。此外,对尺寸标注的教学研究,无疑促进了尺寸标注的研究课题,即标注的智能化研究。  相似文献   

6.
研究AutoCAD中轴测图尺寸标注规律,详细讲解"倾斜"命令的用法,提出尺寸倾斜和文字倾斜的一般规律,总结出轴测图中尺寸标注和文字书写的方法。分析三维图中尺寸标注和文字书写易出现的问题,找到其难点是正确建立UCS,并总结出快捷方法。  相似文献   

7.
研究了在AutoCAD中标注尺寸公差的四种方法,分析比较了各种标注方法的特点、适用条件及存在不足;提出了不同方式的公差采用何种标注方法最方便、快捷;并用简便的方法解决了用"Mtext"标注具有"零"偏差时易出现"零"偏差与上或下偏差的小数点前的个位数不对齐的问题.  相似文献   

8.
机械图样是工程界的技术语言,要使学生掌握这门语言关键要抓住两个方面,一是图形表达,二是尺寸标注。在教学过程中,讲授图形表达学生比较感兴趣,只要空间概念建立起来,接受起来就比较容易,这方面的研究也比较多。而对于尺寸标注,虽说是重点,但学生不感兴趣,教学效果不尽如人意。所以,我们认为有必要专门对尺寸标注教学加以探讨、研究,以利于提高教学质量。要将尺寸标注的“正确、完整、清晰、合理”的八字要求分别提出,把尺寸标注这个难点,分三个阶段去突破。第一阶段,是图样尺寸的初步知识,主要包括:尺寸标注的基本规则,…  相似文献   

9.
在绘制和阅读工程图样时,尺寸标注是一个非常重要且不易掌握的环节.详细论述了标注尺寸的基本规则及标注时的具体要求,并通过具体实例详细论述了标注尺寸的方法和步骤,以及标注尺寸时应注意的事项.  相似文献   

10.
通过发动机活塞销的实践教学,了解活塞销的功用、工作环境和工作性质,从而理解零件的尺寸标注来自于零件的工况。在机械制图教学中,以工艺为引线,零件的"功用、工艺和尺寸标注"相结合的制图教学是一种创新性、工程实践性教学理念。  相似文献   

11.
AutoCAD尺寸标注方面也有强大的功能,利用AutoCAD的尺寸标注命令,可以方便快速地标注图纸中各种方向、形式的尺寸,将它应用到《机械制图》教学中,非常有利于学生对尺寸标注的分析理解,在正确理解尺寸注法的基本规则;正确、完整、清晰地标注组合体尺寸等教学难点问题中得到较好的教学效果。  相似文献   

12.
通过对AutoCAD绘图中公差标注的各种常见形式的变化及其标注方法分析,用实例说明了"公差"选项卡下各个输入(选择)项的设置和处理技巧,对恰当地使用标注设置,规范、美观地完成各种公差尺寸标注具有指导意义.  相似文献   

13.
文章针对《机械制图》教材中用形体分析法标注组合体尺寸的局限,通过探索和实践,提出标注组合体尺寸的另一方法——坐标法,解决了各类组合体视图、剖视图尺寸标注的完整性问题。  相似文献   

14.
对工件在夹具上加工的精度进行分析,可在夹具总图上合理标注尺寸及公差;通过加工精度的校核,可论证夹具设计方案的可行性,确定夹具元件和装置的结构尺寸和精度。  相似文献   

15.
路春玲 《职教论坛》2005,(11):44-45
分析了教材中有关尺寸标注内容的一些问题,提出使用尺寸两个教学过程的新理念,着重讨论了教材应如何先具体阐述尺寸的定形、定位功能,并在画图、读图过程中反复使用尺寸定量的描述形体,以求学生在注写尺寸前就对标注尺寸的数量、功能一目了然.  相似文献   

16.
尺寸标注     
对机械图样来说,尺寸就像眼、鼻一样重要,机械零件必须通过尺寸的标注来体现大小、形状、位置等特征。因此尺寸标注是一项很重要的工作,但对于初学者来说也是一个颇感头痛的问题,这里向大家介绍一下,我在学习标注尺寸中的几点体会。首先,应明确标注的尺寸应是零件的...  相似文献   

17.
为使立体图的尺寸标注更为直观、易看、易懂,介绍了两种立体图的尺寸标注方法及步骤,大大提高了作图效率。  相似文献   

18.
在机械制图课程的教学过程中 ,学生总是偏于形体的图形表达 ,对尺寸标注的学习重视不够 ,往往不将尺寸标注作为重点内容学习 ,许多学生临到毕业 ,仍不能很好地掌握尺寸标注 ,这里反映出了教与学环节中的许多问题。机械类专业的学生将来参加工作之后要经常与图样打交道 ,他们可能是产品的制造者 ,也可能是产品的检验者。产品质量的保证、废品率的降低、成本的控制与他们图形的空间想象能力、尺寸标注知识的运用能力有着直接的关系。学生对尺寸标注这一部分内容掌握不好 ,一是由于尺寸标注学习起来较枯燥、繁杂 ,另外也与学生本身的知识结构有…  相似文献   

19.
在AutoCAD中,标注尺寸及其公差是一件麻烦的工作。本讨论、分析了在AutoCAD中自动标注尺寸和公差的方法。  相似文献   

20.
通过AutoCAD 2000尺寸标注中比较典型的带前缀后缀的标注及引线标注的各种常见形式的标注方法分析,用实例说明了标注的设置、修改和处理技巧,对高效、准确、美观地完成各种尺寸标注,恰当地使用标注方式和标注设置,提高标注效率具有指导意义.  相似文献   

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