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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张继学 《广西教育》2009,(19):11-11
近年来听课较多,收获不少,疑惑也不少。比如,课堂上老师对学生回答问题的处理,总是那样简单、机械,几乎是清一色的肯定和表扬,无论学生回答正确与否,老师的应答都是:“好!”“很好!”“你真棒!”“你真大胆,有创见!”特别是当个别学生作了一些另类的回答,老师也兼收并蓄,欣然接纳。  相似文献   

2.
说错了     
经2东山们一1好老6 665擎月 ‘1一件一只1一有是5一·我这52 !。3{铝:1等,。,{ (师) (师)5哈哈2孔孔。{。这是它在。!二苹果叫呀(生)哈哈哈(生)哈哈哈2呀呀你你师师老老2哈哈哈!哈! 一1果叫甲,一v3攀52125 5 53333西羊3哈哈哈哈哈哈哈哈说错说错5 5 32应该说是山羊叫是一只徉哗苹果!哗呀!一只大苹汪汪是狗 演唱时老师有意将量词及动物的叫声搞错,让幼J匕叫正,可随意编唱。说错了@陈镒康 @吴志浩~~  相似文献   

3.
胡昌明<"青骢马"辨>认为,"骢"义后世诗文与许慎不同,或因许释未当,或因"骢"义转移.大量典籍证明,许释"骢"为"马青白杂毛也"没有不当,后世诗文将"骢"义扩大了,所以与许释有别.使用词典,不得混淆"词典义"与"训诂义".  相似文献   

4.
杨琴 《初中生》2006,(31):81
在非洲,常有走路摇摇晃晃、不停顿地扯着嗓子发出吼声的狮子.这是狮子酗酒而表现出的一种醉态.非洲狮喜欢吞食有浓郁气味的多年生草本植物--缬草.曾有人做过这样的实验,在狮子经常出没的地方,放置盛满缬草的大罐子.  相似文献   

5.
有句话叫“童言无忌”,教学中,我们也经常遇上有些学生提出一些“傻问题、怪想法”,弄得教师一时难以回答,甚至尴尬。有的教师借提问离教学内容太远而置若罔闻;有的教师干脆付之以笑“傻头傻脑”,而有问不答;有的老师认为学生是在扰乱课堂,而责骂学生;往往使提问的学生感到失望。甚至质疑自己,“老师,我说错了吗”?对此,笔者认为:教师要正确对待学生在课堂中提出的“傻问题、怪想法”,正确引导“对症下药”,既不能回避问题,敷衍了  相似文献   

6.
王晓红 《职业技术》2005,(12):56-56
过去有"短信写手",现在又有人琢磨出了依靠"拇指经济"发财的新点子. 小唐,山东省一职业学院的在读学生.去年暑假回家,想利用假期找一份临时工作,既可丰富自己的社会阅历,又可帮家里减轻负担.可在当地劳务市场、家政服务社转了几天后,发现事情并不像自己想象的那么简单.原来和他一样想利用假期找临时工作的大有人在.  相似文献   

7.
"也""矣"辨说     
"也"和"矣"是古文中较难掌握的两个语气助词,它们虽然都常用在陈述句、祈使句、感叹句、疑问句中,但其基本的语法作用却不尽相同:"也"主要表肯定语气,不着眼于时间因素,处于静止状态;"矣"主要表报道语气,具有时间过程,是动性的.  相似文献   

8.
"各位观众,中秋节刚过,我给大家拜个晚年……""可能有的观众刚刚打开电梯,我们再把比分播报一遍。""守门员安琦参加了今年在墨西哥举办的世乒赛。"  相似文献   

9.
小班正在开展“有趣的乌龟”主题活动。孩子们对乌龟产生了浓厚的兴趣,他们围着自然角中的乌龟观察着、议论着。通过一段时间的观察、讨论,孩子们对乌龟的外形特征、生活习性已有所了解。  相似文献   

10.
"也""矣"辨说     
"也"和"矣"是古文中较难掌握的两个语气助词,它们虽然都常用在陈述句、祈使句、感叹句、疑问句中,但其基本的语法作用却不尽相同:"也"主要表肯定语气,不着眼于时间因素,处于静止状态;"矣"主要表报道语气,具有时间过程,是动性的.  相似文献   

11.
“唉,真无聊!”我一屁股坐在沙发上。只要一到星期天,我做完了作业就没事干。突然,我灵机一动,不如和爸爸妈妈签一个“合同”,“承包”一样家务活,我一想顿时来了劲。中午,我趁一家人共进午餐之际,迫不及待地对爸爸妈妈说:“我一个人在家很无聊,不如让我承包一项家务活,怎么样?”“小孩家能干什么?还是尽心把你的功课学好吧!”妈妈不冷不热地说。我一听这话立刻噘起了嘴巴,把视线转移到爸爸的脸上。在一旁大口大口地咽着米饭的爸爸停住了筷子,沉默了片刻说:“这样吧,你就承包打扫书房好了。这活一来你干得了,二来也能减轻你妈妈的负担。”爸…  相似文献   

12.
晚上回到家上网,我欣喜地发现,不仅艺玲把我又加进了QQ群,而且学生们都蜂拥而来,纷纷加我为QQ好友,估计是为了安慰我“受伤”的心灵。  相似文献   

13.
14.
小七 《学子》2003,(11):19-20
大四找工作的半年里,我参加过很多招聘会,投过数不清的简历,也有过不少面试的机会。虽然目前我已与一家不错的企业签订了协议,但那次面试失败却在自己的内心留下遗憾。我是学会计专业的、成绩优异,还是校健美操队的领操,每年都是校三好生……这些经历让我的履历表比其他同学显得更有分量。因此,刚开始找工作  相似文献   

15.
发了     
~~发了!大连市@胡军~~  相似文献   

16.
17.
也谈"什么叫读懂了课文"   总被引:1,自引:0,他引:1  
在《中学语文教学》2009年第1期《〈胡同文化〉教学实录》中,牟老师认为,“读懂课文”就是使学生知道课文说了什么,是什么意思。而对于“课文说了什么”执教者又不太确定它的范畴,只是以举例的方式大概地解释了一下。  相似文献   

18.
今年33岁的刘敏,最近荣获了首届重庆"十大创新女性提名奖",这是她继获得"服装设计师"、"民间艺术家"、"优秀上榜设计师"之后的又一殊荣.  相似文献   

19.
“雪融化了是什么?”由于媒体的渲染,这个案例似乎已经成了一个反面的教育典型,它的含意是:有些平庸的教师扼杀学生富有诗意的创造性思维火花,认为“雪融化了是春天”是错误的,他们只承认一个答案——水。  相似文献   

20.
考卷发下来了北京育才学校彭琦天阴沉沉的,一场暴风雨即将来临了。我垂头丧气地走在回家的路上。一阵风吹过,不禁觉得有一丝凉意,又想起了上午的那一幕……今天,语文摸底考试的成绩就要下来了,我自认为考得不错,得意洋洋。第三节一上课,刘老师就把卷子发了下来。我...  相似文献   

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