中专学校思想道德教育的问题及对策

中专生是处在特殊年龄段的特殊群体。在当前对中专生进行思想道德教育的过程存在着内容陈旧,方法单一,考评制度不完善,网络的负面影响,以就业代替德育等问题。及时更新教材内容,改善教学方法,抢占网络阵地,优化育人环境,把思想道德教育贯穿于从进校到毕业的全过程是加强对中专生思想道德教育的有效举措。     

中专学校思想道德教育的问题及对策

中专生是处在特殊年龄段的特殊群体。在当前对中专生进行思想道德教育的过程存在着内容陈旧，方法单一，考评制度不完善，网络的负面影响，以就业代替德育等问题。及时更新教材内容，改善教学方法，抢占网络阵地，优化育人环境，把思想道德教育贯穿于从进校到毕业的全过程是加强对中专生思想道德教育的有效举措。     

互联网对中职学生的负面影响和解决办法

<正>网络作为一种便捷的传播手段对学校的教育产生了不可估量的影响。互联网对学生的积极作用有目共睹,负面影响主要是思想道德、身心健康、性格形成等方面。"中专生上     

高校网络思想道德教育的紧迫性及对策研究

网络思想道德教育作为当代信息社会思想道德教育的重要组成部分,是思想道德教育与网络相结合的产物.目前网络思想道德教育在理论建设与实践上已经初见成效,但理论建设缺乏创新,教育实践效果不够理想.为此,我们应深刻认识网络思想道德教育的急迫性,并积极采取有效措施提高高校网络思想道德教育的实效性.     

论中专学生思想教育及其管理策略

众所周知,21世纪需要的是具有可持续发展能力的劳动者,即劳动者必须具有探求新知识的欲望、自学的意识和能力、接受新知识和新技能的能力、接受更高一层教育的能力.而这样的人才首先应是有较高思想道德素质的人.中等专业学校是实施中等技术教育,培养各种应用性中级专业人才的机构,是职业教育的一部分.为使我们的中专生能高素质地走向工作岗位,对学生进行思想政治教育应该成为中专学校的一项重要工作.本文先阐释中专生的思想特点,接着提出一套对他们进行思想教育的策略,具有一定的参考意义和实践价值.     

试论网络文化对未成年人思想道德教育的影响及对策

网络文化对未成年人思想道德的影响是毋庸置疑的,由于受到生理和心理发育特点的限制,网络文化中的那些与社会主流文化相悖的亚思想道德对未成年人造成了一定的负面影响,导致未成年人思想和行为中出现诸多与网络文化有关的不良现象.但是,网络文化在未成年人思想道德教育中也有其优势.因此,如何加强利用网络文化对未成年人进行思想道德教育,关系到国家的前途和命运,文章试从网络文化传播的角度,对未成年人的思想道德教育问题进行了简要的分析.     

中专语文教学中的德育教育

语文是中等专业学校的基础课程,起着辅助学习专业课程的作用,在全面提高中专生素质方面具有其它学科所无法替代的重要作用。思想道德教育是中专语文教学中非常重要的内容。本文就中专语文思想道德教育的方法、内容实施提出了自己的见解。     

关于青少年网络思想道德教育的对策探讨

现代网络对青少年思想道德的影响使教育工作者必须重视青少年思想道德教育问题。理解网络对青少年思想道德影响的关键,是分析网络对青少年生活伸延和分离的影响,这启发我们要使网络思想道德教育和现实思想道德教育区分开来,重视网上思想道德教育,处理好网上教育和网下教育的关系,注意青少年网络思想道德教育的对策,一是确立主导性教育体系及主导性教育价值取向,二是重视自下而上的教育方式,三是通过学校教育,健全人格教育内容,四是鼓励青少年发挥道德养成的主体性作用。     

中专生感恩教育有效途径的探讨

针对中专生思想道德水平和感恩教育的现状,通过家庭、学校、社会等方面共同教育,拓宽教育途径,改进教育方法,丰富教育内容,形成教育合力,唤醒学生的感恩意识,激发他们的责任心,提高他们的思想道德品质,将感恩教育活动切实落到实处。     

网络时代学校思想道德教育的新对策

无障碍、超时空信息交流的网络技术的迅速发展,既为中小学思想道德教育工作创造了前所未有的新机遇,同时也带来了某些负面的、消极的影响,甚至导致了严重的青少年网络道德问题。创新学校思想道德教育的目标、内容和措施是摆在我们教育工作者面前的一项紧迫的任务。一、网络对学校思想道德教育的影响网络的迅猛发展给学校思想道德教育带来了前所未有的机遇。主要表现为:1.网络不受地域、时间的限制,有利于广泛收集、迅速传播和及时提取思想道德教育资源,增强学校思想道德教育的时效性。2.网络信息容量大,视野开阔,便于开展思想道德教育的调查…     

中专生心理健康问题及对策

本文指出了中专生常见的学习、人际关系、青春期、挫折适应、网络适应等几个方面的心理健康问题,提出了维护中专生心理健康的对策:对中专生进行心理健康教育、设立热线信箱、开展心理咨询、对家长进行心理卫生宣传,正确使用网络技术等。     

中专生社会公德教育

党的十五大报告强调：“要始终不渝地用邓小平理论教育干部和群众,深入持久地开展以为人民服务为核心,集体主义为原则的社会主义道德教育”,“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”研究中专生思想道德教育中的社会公德问题,是当代中专教...     

在中专生中开展儒家思想教育浅论

从汉朝起,儒家思想就成为国家正统思想及人们的言行典范,影响了一代又一代中国人。本文以"扬弃"的态度继承儒家思想体系中的优秀内容,从培养道德观念、品德修养、理想教育和爱国主义等方面,谈了对中专生加强儒家思想教育的必要性,以使中专生重视思想道德素质的提高,为成为高素质的人才奠定思想基础。     

计算机网络环境下的未成年人思想道德教育

计算机网络的出现给我国未成年人思想道德教育提供了现代化的手段,同时也给未成年人思想道德教育带来了严峻的挑战.面临这样一个没有国界、充满诱惑力的网络"虚拟世界",如何有效地利用计算机网络对未成年人进行思想道德教育显得尤为重要.对未成年人出现网络道德问题的成因进行分析,并提出解决的策略,这对他们健康快乐成长具有极其重要的意义.     

中专生素质教育的途径

当代中专生将是我们国家21世纪的建设者。而21世纪建设者的素质如何,直接关系到中华民族的振兴,关系到我国综合国力的提高,关系到我国跨世纪宏伟目标的全面实现。一、加强中专生素质教育的重点分析 (1)思想道德素质主要包括政治、思想、道德等素质。思想道德素质教育主要是弘扬爱国主义精神,教育学生有道德、讲文明、守纪律、有事业心和责任感,树立正确的世界观、人生观、价值观。思想道德素质的提高能够推动学生勤奋、敬业、互助、协作精神及良好习惯的养成。 (2)文化素质既包括科学文化知识,也包括历史地     

网络社会对大学生思想道德的影响及对策

网络社会对我国社会政治、经济、文化和教育的影响日益广泛、深刻,尤其是对青年大学生思想道德的影响越来越大,既有正面影响,也有负面影响。了解网络社会的基本特征及对大学生思想道德的影响,找出网络社会大学生思想道德教育的途径和方法,引导教育大学生树立正确的网络观,加强对大学生网络道德修养的教育,促进网络道德价值的内化,是现代教育的重要内容。     

在中专生中开展儒家思想教育浅论

从汉朝起,儒家思想就成为国家正统思想及人们的言行典范,影响了一代又一代中国人。文章用"扬弃"的态度继承儒家思想体系中的优秀内容,从培养道德观念、品德修养、理想教育和爱国主义等方面,谈了在中专生中加强儒家思想教育的必要性,以使中专生重视思想道德素质的提高,为高素质的人才奠定思想基础。     

浅究如何培养学生终身体育思想意识

中专生的教育背景具有特殊性,界于初中和大学阶段,心理年龄似高中生,但授课方式接近大学教育,是比较特殊的受教育群体,生理和心理都处于发展成熟期。本文就如何在中专体育教学中帮助学生学会科学地、全面的锻炼身体,教会中专生掌握体育锻炼方法加强体育基本理论知识和运动技能教学,从理论形成终身体育思想,培养学生终身体育意识和体育能力;提高中专生对体育的兴趣,为终身体育奠定基础。     

对大学生网络思想道德教育工作路径的思考

随着网络信息技术的迅猛发展,当代大学生的思想道德已经深深受到了网络环境的影响。如何与时俱进,利用网络这一新兴载体,加强大学生的思想道德教育,已经成为高校思想道德教育工作所面临的一项重要课题。文章分析了网络环境对大学生思想道德教育所产生的影响,并提出高校开展网络思想道德教育的工作路径。     

浅议中专生的逆反心理

中专生是一群比较易产生逆反心理的特殊群体,本文从中专生的逆反心理各种表现入手,分析了形成的原因,并从教师、同伴和学校三个方面论述了如何应对中专生的逆反心理.