浅谈高校实行学分制存在的问题与对策

实行学分制教学管理体制，推动了高教管理体制的改革，但也出现了许多新情况和新问题，如认识不足、教学计划不完善、管理制度不健全、学生盲目选择等。相应的对策有：提高认识、完善教学计划、健全管理制度、加强选课指导和课堂管理等。     

高校学分制实施中的问题及改革对策

目前,高校在学分制实施中存在着学分制内在要求与现行课程体系的矛盾,选课需求的广泛性与选修课范围相对狭窄的矛盾,学分制实施条件与教育教学资源不足的矛盾,专业的单一性和需求多样性的矛盾,学分制的目标管理与传统的教学管理之间的矛盾等问题。解决的对策是：建立适合学生个性发展的课程体系,增设选修课,建立学分互认、教师互聘制度,加强师资队伍建设,建立科学的管理系统,实行导师制,改善办学环境和条件。     

谈高校学分制改革中的问题与对策

对高校学分制改革中的问题从学分制的特征出发进行了全面的分析，提出了学分制三个方面的优越性。然后对学分制本身的缺陷和实行学分制实践过程中的具体问题作了系统的讨论。最后提出了实现学分制改革六个方面的对策。     

浅谈民族院校学分制改革与教学管理模式创新

推行学分制是中国高校实施教学管理改革的一项重要举措。是一项系统而艰巨的工程,本文结合实际工作就我校实施学分制以来存在的一些主要问题进行思考和分析,进而为民族院校的学分制改革提供一些基本经验。     

专科学校实行学分制势在必行

学分制是一种比较好的教学管理制度。根据素质教育的需要，专科学校实行学分制显得很重要。     

成人高校实行学分制探析

成人高校实行学分制是深化教育改革的必然趋势,根据成人高校的特点可先实行学年学分制。实施学分制是一个复杂的教学改革过程,实现计算机网络化管理、编制改进各种教学管理软件是搞好学分制管理的关键,需要在实践中逐步改进和完善。     

我国高校学分制管理初探

学分制作为一种现代教学管理制度与学年制相比具有开放性、通用性、灵活性与加合性的特征.目前,缺乏课程资源、缺乏选课指导和缺乏优秀教师已成为制约学分制顺利实施的主要问题.为完善学分制管理,一要更新教育观念,二要完善人才培养方案,三要建立学业导师制,四要丰富选课资源,五要加强教学质量监控.     

高校实行学分制教学管理的探索

高等学校在教学管理方式上逐步实现由学年制向学分制的转变,是高校教学改革的必由之路.目前我国高校实行学分制教学管理取得了一定的成效,但仍存在一系列问题.本文在分析学分制的基础上,就如何完善学分制教学管理提出了几点建议.     

高校学分制改革之我见

学分制是我国高校推动教育教学质量改革,提高教育教学的重要举措之一,在实施过程中应注重把选课的自主灵活性与指导性相结合,增加实践与创新类课程学分的比重,并积极推行弹性学制,建立学分互换体系,从而不断推进高校学分制改革,加快创新人才培养。     

学分制下高校教学管理研究

学分制是国外教育教学改革的成果，其精髓是尊重学生的个性特点和要求。学分制在我国高校的运用中存在一些问题，需要不断研究并提出新的改进对策，使其满足经济发展对教育的更高要求。     

高等职业院校实行学分制势在必行

学分制是一种以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的教学管理制度.高职院校实行学分制是促进学生个性化成长的需要,是实施素质教育的需要,是市场经济发展的需要.实行学分制可调动学生学习的积极性,促进教师素质的提高和管理队伍素质和管理水平的提高,可构建起职业教育与各类教育沟通的平台.     

论高校实行学分制管理模式的创新

学分制充分贯彻了因材施教的原则,并推动了教育教学改革。但是,在目前的教育状况下也存在一些制约学分制发展的因素。推行学分制涉及到诸多因素,是一项渐进的系统工程。本文从历史和现实角度出发,对制约普通高等院校学分制改革发展的因素进行了系统分析,并就如何完善学分制改革提出了建设性意见。     

论高校学分制改革

学分制的实施在全国高校已经成为不可逆转的态势。本文着重分析了学分制的利弊及改革现状，并提出了切实可行的改革措施：树立以人为本的教育观念；技术上做好准备，升级教学管理手段；强化学分的作用并实行导师制。     

实行实验学分制,深化实验教学改革

本文论述了我校开展实验学分制的思路、作法和采取的措施，实践表明，这一改革举措充分调动了学生的学习积极性、增强了学生的动手能力和创造性思维，提高了学生的独立工作能力。这对于进一步深化实验教学改革，提高实验教学质量无疑是十分有益的。     

高校实行学分制管理的现状及对策研究

高校实行学分制有利于实施素质教育，促进教学改革，加强教师队伍建设，发展学生个性，充分利用教育资源，培养复合型人才。目前我国高校的学分制还存在诸多问题，必须采取有效措施改变学分制管理的现状，以保障教育教学活动的顺利进行。     

高校学分制改革面临的问题与对策

实行学分制教学管理制度是我国高等教育发展的需要，但在实施过程中会遇到许多问题。只有不断地总结和探索解决问题的方法，才能深化学分制改革，使中国高等教育走向世界。     

高校实行学分制学籍管理制度的探讨

对高等学校改革研究的课题和关注的热点——如何改革学籍管理制度,推行学分制建设进行论述,认为学分制条件下学籍管理改革,对高校学籍管理科学化、规范化具有重要的现实意义。     

实行学分制是高校教学改革的必然趋势

本文回顾了学分制的产生及发展，研究、分析了目前高校教育管理模式的特点及分制实施过程中存在的问题，并提出了实行学分制的几点建议和设想。     

对进一步完善高校学分制的探讨

本文从建立以学分制为主体的新型人才培养模式入手,分析了当前学分制教学管理过程中存在的问题,并有针对性地提出在学生选课、教学计划、课程体系、教学管理、教学评估、考试考核等方面的相应对策,以期完善我国的高校学分制教学管理模式。