政府购买体育公共服务的价值取向分析

"政府购买服务"运用到体育服务领域是我国公共服务改革的一项重要制度创新,是培育发展社会组织的重要措施;本文在界定相关概念的基础上论述了政府向社会力量购买体育服务的意义、作用和价值,以期为政府向社会力量购买体育服务的系统发展提供理论参考依据.     

大学生体育价值取向与高校体育可持续发展

作为社会的子体,高校无疑会受到其方方面面的影响,在经济持续高速发展的今天,大学生的体育价值取向也同样发生嬗变,从简单的发展体能、技能到对体育具有的更深层的价值有了一定的认识。从健体到育人,高校体育教学应从软件硬件方面进行不同层次的更新。     

普通高校大学生体育价值取向研究

文章通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法从高校体育课程改革与发展需要出发,对普通高校大学生体育价值取向现状进行分析,阐明了当代大学生体育价值危机产生因素,针对相应因素对如何实现大学生确立正确的体育价值取向促进体育健康锻炼及教育意义提出相关对策,旨在对我国正在实施的素质教育和终身体育提供一定的参考依据.     

新世纪体育价值管窥

体育价值在于满足个体和社会需要。新的时代，会产生新的　价值取向，赋予体育价值新的内涵。新世纪体育价值的基本内核将是追求个人健康幸福，满　足情　感和个性完善需求，培养现代意识和适应经济社会发展需要的体魄和体育精神。     

现代人与现代体育价值

体育作为一种社会文化现象,之所以能够绵延至今,并对世界产生全方位的重大影响,不但因为体育所具有推动社会发展和国家前进的经济价值和政治功能,而且具有利于个体的健身、娱乐、促进个体社会化等功能属性.     

论体育的德育价值

体育学科不仅潜藏有丰富的人文价值,还有其它学科不可替代的独特功能.充分挖掘和发挥体育的人文价值,不仅可全面提高体育教学水平和学校体育质量,同时,也有利于加强学校德育.培育"现代公民"意识的理想平台,形成优良品质的精神源泉,提升审美能力的有效途径:这是体育德育价值的主要表现.     

竞技体育的社会价值与美学价值

竞技体育作为体育的文化形态,成为当今体育运动的主体,创造了灿烂的竞技文化。作为其特殊价值的重要组成部分,它的社会价值与美学价值深刻作用于人类,为人类社会带来和平与进步,并对人类精神生活产生影响。     

浅议体育教学价值实现

体育课具有十分广博的内涵,对于学生的身心健康发展具有非常重要的作用。体育教学价值是将"教与学"置于社会大环境中进行综合考量的命题,体育教学价值的实现有赖于社会、学校、教师和学生各方的共同努力。     

体育的本体价值初探

体育是我国教育方针和素质教育目标构成中的物质基础.当前国民身体素质呈下降趋势,并集中体现在青少年群体上.体育的本体价值在当前的教育世界应得到加强.本文建议,从体育的本体价值出发,教育应改变忽视身体健康教育的局面,为国家和社会的发展培养具有真正发展根基的建设者和接班人.     

浅谈体育意识的价值

对体育意识价值的探讨具有着重要意义。本文结合自己对于体育意识的研究,提出了体育意识具有社会价值、经济价值、迁移价值等,进而希望通过对体育意识价值的探讨,进而更好的促进体育意识培养途径的探讨。     

体育游戏在小学体育教学中的价值定位

现代学校体育教学已普遍地将体育游戏作为教学的重要手段。文章从体育游戏在学校体育教学中的定位的角度出发,分析了体育游戏在学校体育教学中的价值体现及负面影响,并从游戏选材、游戏教学、游戏组织、游戏评判等方面提出了体育游戏教学的策略,为体育游戏在小学体育教学中的推广提供参考。     

体育游戏在体育教学中的应用价值研究

在对体育游戏相关文献整理的基础上,通过对体育游戏的概念、种类、特点与价值的研究,使体育游戏教学法能给体育教学带来一些新的活力。并希望通过以此研究进一步促进其它相关课程研究的多样化,给课程改革带来一些新的思路。     

学校体育价值探讨

合理的价值取向是学校体育的改革关键.对于当前学校体育来讲,如何服务于全面发展的教育理念,真正有效的对学校体育诸要素进行协调、融合,促进学生的全面发展.     

体育课程价值取向之研究

体育课程的价值取向是多方面的。关注体育课程价值取向的发展变化,承认体育课程价值观的不同取向,有助于发挥体育多功能的作用,帮助学生树立正确的体育价值观。     

篮球运动作为高校学生余暇体育的价值

随着人民生活水平的提高,人们的健身意识逐渐增强,进行体育锻炼的人越来越多,终生体育已经成为一种新兴的体育思想。篮球运动一直是大学生比较喜爱的运动项目。篮球运动无论从场地设施、环境条件、学生余暇体育观念还是从体育文化个性方面都是一项比较适合大学生进行余暇活动的体育项目,篮球运动作为大学生余暇时间的锻炼手段有着很好的健身、经济、娱乐价值。     

体育文化创造价值考

论述了当今社会文化力高度解放环境下的体育文化科学以其独特的功能为人类创造了政治、教育、经济和科技等等辉煌的精神和物质文明价值.     

论体育价值选择的主体性

体育价值选择目标是主体在价值选择和决策过程中,在一定场合以一定方式采取一定行动的价值倾向的体现。体育价值选择主体性的变化,一般可以把它分为:群体本位形态的人,个体本位形态的人,和类体形态的人。这样三个不同水平的层次,既互相区别又互相联系。     

体育文学价值之探析

新世纪现代体育的飞速发展和体育科学的日益繁荣,特别是以奥林匹克运动为代表的现代竞技体育影响力的日益扩大,迫切需要体育各学科之间交叉、融会、综合发展.而“体育文学”的研究恰恰是一种综合性的考察与新的学科交叉点,一个既是“体育”的组成成分,又可以纳入“文学”领域有相对独立的“体育文学”领域,在新的时代背景下将被不断的赋予崭新的意义,从而成为人类重新认识“体育”与“文学”过程中新的起点.