关于绿色化学教学在高中教学中的运用研究

伴随着经济的不断发展,环境问题、生态问题、可持续发展问题逐渐成为了社会发展的主题。在新时期,在高中化学教学过程中,倡导绿色化学的新思想、新观念和新要求,是高中化学教学新课程标准的内容与要求,也是社会发展的要求。在高中教学中,进行绿色化学教学,培养学生的绿色化学理念,是提高学生环境保护能力和增强学生绿色意识的有效途径。     

中学化学教学应注重培养学生的环保意识

随着科学技术的发展,环境污染也日益加剧.在中学化学教学中,教师应注重培养学生的环保意识,让学生认识到空气、水污染的成因及危害,增强学生对环境保护的紧迫感和使命感.     

环保教育要渗透到化学教学的始终

随着经济的不断发展,环境污染越来越严重,对人类的健康危害也越来越大,环境保护刻不容缓.化学与环境有着密切的关系,在教学中渗透环保教育,不断的提高学生的环保意识,是我们化学教师的神圣职责.     

浅议如何在高中地理教学中培养学生的环境保护意识

环境保护教育是对中学生进行素质教育的重要内容,是可持续发展的基础。随着人口激增和非绿色产业的发展,人类赖以生存和发展的环境问题日趋严重,在教学中教师不仅要改变教育观念,改革教学方法,还要培养学生的环境保护意识与行为,实现环境保护和地理教学的高度统一。     

化学教学需渗透环保教育

环境污染是人类生存和发展面临的主要问题,目前已受到国际社会的广泛关注.提高国民的环保意识己刻不容缓,而在中学化学课中进行环保教育更显重要,这就需要教师在树立自我意识的前提下,有计划、有目的地渗透到日常教学中,从而培养学生的环境保护意识.一、培养学生对环境的忧患意识唤起学生对环境的忧患意识是进行环保教育的第一步,有了忧患意识,就能激发学生自觉主动地保护环境,进而积极投身于环境保护的实践活动中.1、引用历史事件,引起学生对环境污染危     

化学教学渗透绿色化学理念探讨

生态兴则文明兴,基于全球化背景下的环境保护趋势,化学教学也要顺应时代发展,在教学中积极渗透绿色化学理念,实现人与自然的和谐共生.在化学教学中渗透绿色化学理念不仅可让学生树立环保意识,还可让学生认识到化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系,增强对自然和社会的责任感.在具体教学中,教师要积极转变教学理念,结合日常教学...     

论如何提高高中数学学生的学习创新能力

随着教育改革的不断推进,教学任务中对于学生的创新能力的要求越来越高,学校在日常教学中也逐渐开始注重对于学生创新能力的培养.在高中数学的学习中,需要学生具有一定的学习创新能力.因此,高中数学教师在教学中要通过科学合理的方式来培养学生的学习创新能力.本文就如何提高高中数学学生的学习创新能力进行了简单的探讨.     

浅议高考化学命题的趋势——绿色化学

自2000年全国高考中首次明确出现"绿色化学"一词以来,绿色化学越来越成为化学高考的热点,绿色化学的理念体现在化学教学与实验的各个方面,要贯穿化学教学始终.同时也要培养学生绿色化学的意识,积极思考与反思教材与化工生成,这样才能对于"绿色化学"考点游刃有余.     

试论化学教学中的学生环保教育

环境污染与环境保护都溶含了一定的化学因素,因此必须将环境保护意识教育纳入化学教学中,指导学生认识环境污染的危害性,建立可持续发展思想、培养环境保护意识、增强环保法制观念,为减少或避免环境污染,营造优美环境与社会和谐发展作出积极的贡献。     

论实验教学中绿色环保理念的渗透与融合

作为一门以实验为基础的学科,中学化学有一半以上的知识是通过实验引入让学生熟知的。实验是高中化学教学的重要方式,实验在化学教学中扮演着举足轻重的角色。普通高中化学课程标准要求,化学教学要从学生的已有生活经验出发,帮助学生逐步认识化学与人类的密切关系,同时关注资源短缺、环境污染等各种社会与自然问题,培养和强化中学生的社会责任和环境保护意识。绿色化学教育是培养学生环保意识和科学素养的重要方式。     

素质教育应重视环境知识的教学

化学学科与环境污染及其防治有着十分密切的关系。从污染讲,化学物质是导致环境污染的主要因素之一,它对人类的生存和发展危害极大。要从根本上治理环境污染,不但要提高科学技术在工农业生产中的应用水平,最根本的要提高人口素质,加强全民保护环境意识的教育,从青少年开始抓好环境教育,培养具有高度环境意识的接班人。因此,在中学化学教学中,充分发挥化学学科在这方面的优势,在教学中加强环境化学教学,对学生获取环境科学知识、提高环境保护意识、积极参与环境保护具有重要意义。为此,笔者根据化学学科的特点和教学实际,结合本…     

如何在化学教学中渗透环保意识

化学是一门与环境有关系的基础学科,化学教师在教学中要有步骤地培养学生的环保意识,让学生在学习化学知识的基础上学习合理地开发和利用化学资源,懂得运用化学知识和方法治理环境污染。在化学教学中,应采取理论联系实际的方法,在传授学生化学知识的同时,有意识地联系环境保护的知识,认识绿色化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用。     

关于在初中化学教学中渗透绿色化学理念的探究

经济的发展推动了人们发展观念的转变,人们越来越重视环境保护,且我国还提出了可持续发展的战略,因此在初中化学教学的过程中渗透绿色化学理念,通过课堂教学将绿色化学理念传播出去,提高学生的环境保护意识,以实现我国社会的可持续发展。本文先是对绿色化学进行了概述,又详细阐述了在初中化学教学中渗透化学理念的必要性,最后介绍了在初中化学教学中渗透绿色化学理念渗透的途径。     

化学教学中的环保教育

环境保护是我国的一项基本国策。随着社会主义现代化建设的发展和经济改革的深入,环境保护越来越引起人们的关注。化学是一门与环境保护密切相关的学科,在化学教学中对学生适当地进行环境保护教育是每个化学教师义不容辞的责任,这样既丰富了课堂教学内容,活跃了课堂气氛,又提高了学生的学习兴趣,还培养了学生的环境保护意识。一、结合化学实验教学,渗透环境保护知识化学实验能培养学生动手、观察、描述、分析问题和解决问题的能力。但化学实验必定会涉及到有害、有毒的物质,从某种意义上讲,学校中的环境污染主要来源于化学实验。因此,在化学…     

浅析初中生物教学与环境教育的结合

随着现代文明的快速发展,人们对于大自然的索取越来越无度,对大自然的破坏也越来越严重,森林面积正在逐渐萎缩,动物们正在逐渐失去他们赖以生存的家园,许多物种濒临灭绝,所以环境保护已经刻不容缓。作为一门可以直接和环保结合的课程,已经在不断的强化环境保护的意义。生物教师应该在教学过程中,借助教学平台为学生提供学习环境保护知识的机会。     

在化学教学中注重环保意识的培养

化学知识与环境保护密切相关.教师在化学教学中,注重环境保护教育,精心设计环保型实验装置,引导学生研究绿色反应,探索环保措施,是培养学生环保意识的重要手段和有效途径.     

论化学教学中的环境教育

化学是初中阶段开设的一门基础学科,与学生的日常生活息息相关。化学与环境污染及环境保护联系紧密,而环境保护是国家的基本国策之一。因此在化学教学中贯彻实施环境教育,从小培养学生的环保意识,既是化学课程改革的要求,也是培养现代公民的需要,更是社会可持续发展的必然选择,具有深远的现实意义和发展意义。     

在化学教学中进行的环境保护教育

环境污染对地球的生态平衡破坏越来越严重.在化学教学中要让学生了解环境污染及其危害,树立防治环境污染和保护环境的理念.     

注重化学教学中的“绿色”

根据化学学科特点和教育教学实际,注重教学中的"绿色",应从以下方面着手:1 提高环境保护意识教育我们学习化学的目的之一,是应用化学知识进行环境治理.在教学中可以结合空气、水的污染和防治,水与人类的关系等内容的讲授,让学生了解环境污染的原因,及防治污染的知识.此外,在演示实验和学生实验过程中,教育学生正确处理废水、废气、废渣,养成保护环境的良好习惯.同时应让学生走出课堂,了解我们生活的环境状况,宣传保护环境的重要意义,积极参与治理环境的活动,培养学生关心自然、关心社会的情感.     

浅谈高校声乐教学中学生艺术表现力的培养

随着我国经济的快速发展,国民生活水平逐步提高.因此,对艺术的欣赏力也逐渐提高.近年来,我国高等艺术院校逐年增多,所招收的学生也越来越多.因此为了适应目前音乐市场的需求.学校一直致力于对声乐教学的培养.传统的声乐教学课程所采取的教学模式是一对一进行教学.而随着高校招生的增多.一对一进行教学的方式已经无法满足目前的招生现状.因此,学校开始致力于培养学生在会学的同时,还要会教.进行学生间的互相教授.从而减少教学压力.艺术表现力是声乐教学中的教学重点.一场好的音乐表演,注重的是靠演员的艺术表现力去打动,感染观众.因此,对学生进行声乐教学时,不仅要对学生的声音进行培养,同时也要注重培养学生的情感代入,培养其丰富的艺术表现力.