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面对目前日益严峻的就业形势,各高校(特别是高等职业院校)在加强大学生就业指导工作的同时,不约而同地纷纷加强了大学生的创业教育工作。从《赢在中国》到《头脑风暴》再到《我为创业狂》等一系列的创业节目,反映了大学生创业的激情与梦想,创业成为目前大学校园最热门的话题。同时,大学生创业计划竞赛也在近几年风靡高校。本文结合襄樊职业技术学院第三届大学生创业计划大赛,就如何正确认识大学生创业计划大赛及如何将创业计划大赛进一步引向深入,谈了几点自己的认识,以期对各高校创业计划大赛的开展有一定的借鉴意义。 相似文献
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《北京工业职业技术学院学报》2012,(1):4
2011年12月25日,学院参加了在山西太原举办的"第六届全国高职高专发明杯大学生创新创业大赛",取得了一等奖4项,二等奖3项,三等奖1项的佳绩。此次参赛的8个项目是在学院对49个2011年度大学生科学研究计划项目进行遴选后产生的。在全国近200 相似文献
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校园创业计划大赛对大学生创业能力培养探析——以湖南科技学院创业计划大赛为例 总被引:1,自引:0,他引:1
高丹 《湖南科技学院学报》2011,32(4)
历年来各级单位高度重视大学生创业工作,着重挖掘和培养大学生创业能力,拓展大学生创业的渠道,出台了各种鼓励大学生创业的政策和机制,加强学生创业平台建设,搭建展示学生创业风采的舞台,其中举办各类创业计划大赛,就是重要体现.通过创业计划大赛对培养广大青年大学生创新创业能力和团队协作精神,真正提高学生科技创新素质,为培养高层次、高素质、全面发展的创业能力人才营造了良好的氛围. 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2011,(5):4-F0002
2011年3月28日,第三届全国大学生创业大赛全面启动,我院积极组织学生进行赛前培训。大赛由校内选拔赛——省市晋级赛——全国总决赛等流程组成,历时近5个月。6月11日至7月26日,我院学生分别参加了在山西工商学院举办的“第三届全国大学生创业大赛山西省预选赛”和在四川职业技术学院举办的“第三届全国大学生创业大赛”。 相似文献
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经营类专业社团是大学生创业的优秀平台,高校要将创业型人才培养的重心从“个体”转向“团队”,利用学生专业社团的先天优势,以大学生创新创业计划大赛为项目平台,引导大学生创业团队良性发展,在此过程中带动更多的大学生投入创业的队伍,从而丰富创业教育的内涵。 相似文献
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<正>本刊讯12月13日至14日,由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委主办,江苏昆山花桥国际商务城独家冠名承办的"昆山花桥杯"第九届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛在安徽建筑大学圆满落下帷幕。黄山学院李正创业团队等10支创业团队获得"安徽省大学生创业之星(金奖)"。淮北师范大学李欢等11名同学获得"安徽省大学生职业规划之星(金奖)",安徽 相似文献
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于水善 《青岛职业技术学院学报》2011,24(5):3-4
全亚慧,女,汉族,1988年10月出生,中共预备党员,青岛职业技术学院物流学院2007级物流管理专业学生。曾获国家奖学金、国家励志奖学金、全国伍强杯物流技能大赛山东赛区特等奖、青岛市大学生文化艺术节创业大赛三等奖、学院"嘉 相似文献
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经营类专业社团是大学生创业的优秀平台,高校要将创业型人才培养的重心从“个体”转向“团队”,利用学生专业社团的先天优势,以大学生创新创业计划大赛为项目平台,引导大学生创业团队良性发展,在此过程中带动更多的大学生投入创业的队伍,从而丰富创业教育的内涵。 相似文献
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<正>在第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛新疆赛区总决赛中,阿克苏职业技术学院(以下简称阿职院)“创翼蔚徕”无人机东西部联动“传帮带”项目成功斩获特等奖。这是阿职院师生在援疆教师团的帮助下,继第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛新疆赛区总决赛中分获金奖和银奖等成绩以后,再一次在“双创”教育教学领域取得的历史性突破;也是2022年暑假援疆教师团带领阿职院20名师生,跨越近5000公里,在宁波职业技术学院开展为期17天的“双创”专题研修活动结下的又一硕果。 相似文献
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创业计划竞赛是理论学习和创业实践有机结合的重要载体,研究其对大学生创业能力的影响具有重要的理论意义和实践价值.研究在构建大学生创业能力六维度评价指标体系的基础上,选取北京市典型大学参与"创青春"全国大学生创业大赛的大学生为样本,对参赛前后的大学生创业能力进行问卷调查和测评,发现创业计划竞赛对大学生创业能力具有显著的正影响,提升最快的是大学生机会识别能力、控制应变能力和知识运用能力. 相似文献
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2010年12月19-20日,由安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委主办,安徽江淮汽车集团有限公司独家冠名承办的江淮和悦杯第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛,在安徽汽车职业技术学院圆满落下帷幕, 相似文献
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在大学生就业形势和"挑战杯"创业计划大赛的推动下,我国高校创业教育日渐得到高校管理者和学生的重视,在推动高等教育和人才培养模式转型方面起到了相当大的作用。但是,很大一部分学生因对相关形势与政策不了解,而使其产品带有这样或者那样的缺陷。针对这种情况,高校创业教育中必须加强形势与政策教育,以推动大学生创业计划与日后创业实践的顺利进行。 相似文献