营造和谐的绿色校园

和谐绿色校园的景色是一幅幅美丽的画,画出了师生的情趣空间;和谐绿色校园的生活是一首首动听的歌,唱出了师生的真诚情谊。在绿化、净化、美化的校园里,教师们播种了充满绿色希望的一颗颗种子,孩子们留下了彰显茁壮成长的一串串足迹,正探究着现实世界,描绘着向往未来的一个个梦想……     

浅谈高校校园绿化的规划设计

搞好校园绿化,美化校园环境,必须精。肝规划设计。下面,我们就高校校园绿化规划设计的有关问题谈些看法。对校园绿化美化规划设计,一般要做到：统盘规划、分步实施;因地制宜,合理配置;植物造景。小品点缀;平面绿化、空向发展;突出特色、以景育人。一、统盘规划,分步实施高校校园园林绿化建设是高校校园整体建设的一个部分,在校园整体规划设计时,就要考虑绿化面积、绿化项目、景点配置等,把绿化有机地融入校园建设中去。只有这样,才能发挥校园的综合功能,创造出舒适、优雅的教学、科研、生活环境。校园绿化规划既要有远景目标…     

浅议提高校园绿化养护管理水平对策分析

如何保护好绿化成果,更好地体现校园绿色文化内涵,持续、健康、充分地发挥校园绿地的生态、文化、美化、科普教育等重要功能成为人们关注的焦点。一、校园绿化养护管理的特点(一)校园绿化养护管理的连续性和时滞性     

高校校园绿化的社会化

营造良好的高校校园绿化环境,提高学校文明程度是推动校园精神文明建设的一个重要方面。本文拟对高校校园绿化社会化问题进行简要的论述。1.高校校园绿化的重要性高校校园绿化是学校物质文明建设的重要方面。校园绿化、美化是学校培养社会主义建设者和接班人的,是高校文明程度的显著标志。高校应该是社会主义精神文明建设的先锋和模范,校园环境的净化、绿化、美化、优化与校风和校园文化建设交融汇通,对师生有着潜移默化影响;校园绿化、美化也是学校精神面貌和管理水平的直接体现;良好的环境可以提高学校声誉,增强师生的自豪感,增强学校的凝聚力;引导和组织学生     

浅谈绿色校园与初中地理教育的整合

"绿色校园"是指一种和谐、自由的校园氛围,这里不仅要有绿化美化的自然环境,更重要的是要有以人为本的文化氛围,自然环境美、生活环境乐、人际环境谐、育人环境优,这样的校园方能体现时代的气韵与现代的风采。因此,作为一名中学地理教师,将创建"绿色校园"渗透于地理教学中,扩展地理教学应用时空,将学生在课堂中学到的知识应用到实际生活中去,     

浅谈高等学校校园环境建设

高校绿化、美化是学校校容校貌的重要方面,也是学校精神文明建设和学校管理水平的直接反映,因此应给予足够的重视。　　一、校园绿化的特色、规划及其设计　　高等学校的校园绿化要充分体现高等学校自身的特点,应以绿化、美化与校内建筑相结合,组织不同的空间组合,创造出简洁明快、朴素大方、优美舒适、高格调、有浓厚文化气息的环境。校园的绿化、美化建设是一项综合性的工作,要根据学校的经济情况、特点、地区气候等因素综合考虑。首先要有长远规划,从全局和长远着眼,结合学校发展总体规划,制定科研、教学、休息等多功能的需要;其次,要结…     

建设生态环保校园

建设生态环保校园,是长春工业大学人文信息学院建设校园的宗旨。学院领导班子把建设生态环保校园列入议事日程,认真地对生态环保校园进行了科学的论证和规划,做到合理、有序、规范,把创建生态环保校园作为学院建设、发展的基础。要求对校园建设、绿化、美化、环保要体现出生态型、美化型、环保型、人文型,使绿化、生态、环保的质量、效果达到最佳。绿化面积要不断扩展,凡是能绿化的,全部绿化。各建筑物的高度,间距、采光、造型等均按现代要求规划、设计和建设的,并严格控制了容积率,     

构建和谐大学校园之浅见

一、构建和谐大学校园需解决的几个问题1、构建和谐大学校园,需要建设和谐的校园文化。校园文化的形成、发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征,对于促进和谐校园建设具有重要的意义。先进的校园文化既包括大学的校容校貌、校园的建筑特色、校园绿化美化,也包括浓厚的学术氛围,优     

依托“绿色课程”,提升“校园颜值”

<正>北厍,一方历史底蕴身后的神奇沃土。东临上海,西靠苏州,我们北厍小学就矗立在那灵动的汾湖畔。学校对环境教育课程建设做了许多的努力、许多的探索,终于形成了自己的特色。我们的课程实施特点是:以绿色课程为依托,努力提升校园颜值。校园环境这本特殊的绿色"教科书",发挥它最大的育人功能,起到润物细无声的作用。为此,学校有计划地进行校园绿化、美化建设,兴建阳光房、植物园,美化校园风景区,让每     

高校校园绿化美化建设刍议

在高校管理中,校园绿化、美化建设是不可缺少的一部分。应该引起高度重视,抓紧抓好。高校校园的绿化、美化建设具有自身的内容和特定的要求,应该在调查研究的基础上搞好校园的绿化、美化的总体规划,坚持三分建设七分管理的原则,创造良好的校园环境。     

校园该如何绿化？

对中小学校园绿化美化，应有明确的要求。对绿化美化校园的基本要求是：应有必要的绿地面积：要充分利用空间，布局合理，搭配得当；应具有一定数量的园艺景点；应有自己学校的特点。此外，对校园重点区域的绿化美化和对校园整体的绿化美化，也要有明确的要求。     

绿色和谐校园的生态价值意蕴

绿色和谐校园是教育部门响应政府倡导构建生态文明社会的积极举措,建设绿色和谐校园不仅关系到社会的生态安全,还关系到社会的和谐与稳定。绿色和谐校园的生态价值意蕴具有双重性,它不仅是一个理论探讨范畴,更是一项实践性较强、操作性较强的社会生态教育活动,要教育广大师生树立正确的生态意识和生态自然观,并加强生态道德和生态责任感教育,以期将绿色和谐校园生态价值观付诸实践。     

高校校园绿化美化建设刍议

在高校管理中，校园绿化、美化建设是不可缺少的一部分。应该引起高度重视，抓紧抓好。高校校园的绿化、美化建设具有自身的内容和特定的要求，应该在调查研究的基础上搞好校园的绿化、美化的总体规划，坚持三分建设七分管理的原则，创造良好的校园环境。     

深入开展环境教育 推进学校和谐发展

环境是当今世界各国共同关注的重要问题．环境意识、环境道德是各国培养合格公民的重要内容之一。学校是传播文化的特定场所,是未来公民获取知识、形成价值观、养成行为的重要场所。我们学校一直以来都十分重视对学生进行环境教育,并且不断深化,从环境作为隐性课程的角度,通过加强校园绿化、美化、净化等工作营造“绿色文化”,发挥环境育人功能,有效地促进了校园精神文明建设,使学校实现和谐发展。     

创建绿色校园需要什么

绿色校园就是学校绿化、美化、净化,同时充分利用教育资源对学生实施环境教育,使师生具有强烈的环保意识和良好的环保习惯的学校.山区农村学校创建绿色校园有得天独厚的优势,但仅有优势是不够的,那么创建绿色校园究竟需要什么,保康县过渡湾镇中心学校用实际行动回答了这一问题.     

关于以党风廉政建设促进和谐校园建设的探讨

教育是构建社会主义和谐社会的基石。各级各类学校是社会的重要组成部分,构建社会主义和谐社会落实到学校,就是要建设和谐校园。要深入开展党风廉政建设,以优良的党风促教风带学风,营造和谐的校风,为建设和谐校园提供强有力的保证。本文从提高党风廉政教育的针对性和有效性,推进党风廉政制度建设,健全监督机制,惩治腐败等四个方面作出了分析探讨,对加强党风廉政建设,促进和谐校园建设提出了对策。     

建好校园景点 推进环境育人

胡锦涛总书记在全国教育工作会议的讲话中明确指出:要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。在文明校园和绿色校园建设中,校园景点发挥着独特功能,对于构建环境优美、安定有序、人与自     

优化校园环境 切实推进社会主义荣辱观教育

青年学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途与命运。校园是学生健康成长的重要园地,优良的育人环境对学生的道德规范、信念追求、思想导向、行为取向等都有着不可估量的教育和引导作用。所以,学校要为社会主义荣辱观的教育营造一个鲜明、自然、和谐的校园环境。一、美化校容校貌,创设整洁文明的自然环境校园是育人之地,美好的校容校貌在陶冶学生情操、铸造学生心灵、启发学生思想、振奋学生精神等方面,都有着积极的作用。所以,进行社会主义荣辱观教育,学校要有计划地规划校园绿化美化,创…     

校园绿化应注意的几个问题

校园绿化是学校环境建设的重要内容,也是学校文化建设的重要组成部分。科学合理的绿化不仅可以美化校园,令人赏心悦目,为学校教育教学创造良好的外部环境,也可以彰显出学校独特的文化氛围和办学理念,成为学校对外展示的最佳平台。所以,无论学校     

以创新精神 建设绿色校园

创新是人类生存与进步之本。高校园林建设要发展就必须创新.绿色是校园的生命,现代高校园林建设的关键是建设具有高校特色的区域绿化系统。围绕高校特点和育人总目标,大胆采用新的思维和方法,使高校园林既与高校的教学、科研和师生员工的学习、工作、生活相适应,又融教育性、观赏性、高雅的艺术性和文化气息及环境质量的明显提高为一体.1.围绕高校特点,体现高校特色高校的园林建设必须体现其特色。绿化美化校园,使之成为课堂之外的教育天地,起到促进高教事业的发展和培养优秀人才的作用。这样在设计时就要高标准,有所创新,既