简约化教学探析

简约化教学就是在教学上摒弃繁琐和多余的教学目标、内容、方式和过程,追求最优化的教学效果。倡导简约化教学,有利于从教学规律出发,提高教学质量;有利于应对基础教育课程改革,促进学生全面发展;有利于改变重手段、轻目标、重形式、轻内容的现状;有利于改变师生生存状态,把师生从过重负担中解放出来。实施简约化教学,需要建构学为主体、效率优先、多元生成等观念,并在教学准备、实施、评价等环节采取有效策略。     

语文“简约课堂”初探

在新课改不断深入的今天,教师不断尝试新的教学设计、教学模式、教学方法、教育评价等,课堂变得更加活跃了,开放了,但同时也产生了教学内容复杂、教学环节众多、教学手段繁琐等让教者辛苦、学者疲惫的问题,因此,语文教学应该走"简约"的道路。在长期的实践中,作者通过简明的教学目标、简洁的教学内容、简化的教学环节、简练的教学语言等,以达成"简约课堂",用最低的教学成本取得最大的教学收益,切实让学生在课堂上学有所思,学有所得,实现高效语文课堂教学。     

简约而不简单——针对小学数学简约教学的探究与思考

数学既有原理的简单,也有过程的复杂;既有规则的简单,也有证明的复杂。在简约的视角下,教师要从目标、内容、方法、环节、媒体等方面探讨简约教学的特征。在此基础上,笔者总结出小学数学简约教学的一般流程。     

靓家原来如此简单——整体家居体验服务

还记得《婚姻保卫战》里郭洋的理想吗？“我要让所有准备装修的人来到这里,能放心地把自己的房子交给设计师,让设计师根据主人的性别、年龄、职业、文化程序、     

追寻简约语文

一路行进,步履匆匆,许多美丽风景已成过眼云烟,几多奇思妙想已随岁月流逝.蓦然回首,身后留下的是一串串模糊的脚印,与我风雨同舟的只有老朋友简约语文——许多年来不离不弃,相扶相携.     

都市农业与都市农业旅游

都市农业是城市经济技术发展到一定水平的产物 ,它除了具备最基本的商品生产功能以外 ,还应当具备生态建设、休闲旅游、文化教育等多重功能。都市农业旅游是在都市农业的基础上 ,通过对都市农业的功能进行开发而发展起来的一种新型旅游方式。与其他纯粹的自然风光旅游或人文景观旅游不同 ,都市农业旅游是第一产业向第三产业的延伸 ,具有产业经营的双重性、旅游资源的高品位、客源市场的特殊性、持续发展的内在矛盾性等特征 ,代表了后工业社会旅游发展的新倾向。都市农业旅游的发展模式主要有观光农园、旅游农庄、生态农业村、科技农园等。发展都市农业旅游要以农业生产为本 ,实施可持续发展战略 ,突出旅游活动的娱乐性 ,科学规划 ,合理布局。     

简约中求实

1．小而精的内容小,指活动主题要小,要具体,直达研究问题本质,忌大、空、虚。精,所选主题应是大家感兴趣的,可以是当前课堂教学中亟待解决的一个或几个难点、热点问题,     

追求简约

在人生的漫长道路上．简约是我憧憬的境地：看那轮廓清晰的简约构图,勾起心中多少涟漪遐思;听着婉转动听的简约曲调．涌起心中多少感情波涛……     

新生代都市小说的都市意识

新生代都市小说创作中贯穿一个相同的主题,就是对都市意识的现代书写,都市小说中物与商品的理念、现代都市情绪与体验、现代都市情爱关系是都市小说现代化的表征,彰显了新生代都市小说的特质,体现了作家的思考与批判.     

构建初中简约语文课堂

有机会走近特级教师丁卫军老师的简约语文工作室,对简约语文有了一定的认识与见解,也开始尝试着在自己的班级开展大道至简的课堂实践与研究,在学习丁老师的经验与智慧的同时,也有自己的一点心得感悟。     

崇尚简约的语文课堂

简约是一种美,一种细致丰盈的美;简约是一种智慧,一种"简而精、单而丰"的智慧;简约更是一种境界,一种厚积薄发的丰满境界!     

化繁为简,简约高效——小议高中英语教学简约化

随着素质教育改革的不断深入,高中英语教学越来越注重教学效率的提高,在这样的大背景下,英语教学简约化成为高中英语教学的主要目标。但就目前的实际情况来看,高中英语教学简约化并没有落到实处,还存在很大的问题。主要研究高中英语教学简约化的方法。     

简约课堂之教与学

简约课堂就是要使教学效果以少胜多、以简胜繁,但落实到历史课堂的教与学过程中该如何去做呢?简约历史课堂的核心是简,历史教师做到简教,才能让学生活学。历史课堂"简约"的标准应因课因人而异。     

简约至美

最近听几节公开课,有的老师唯恐遗漏,拼命面面俱到,结果面面不到,这样的课太实了,孩子们的思考空间荡然无存;有的老师过分追求花样,热闹有余落实不足,这样的课太虚了,孩子们天马行空无所依从。     

简约课堂,有效教学——小学语文简约课堂之我见

新课改下,越来越多的教师追求一种简约的课堂教学。但简约并不是简单,它是一种高效的课堂艺术。不仅在形式上追求,而且要在教学内容、教学方法与思维训练上追求一种"博观而约取"的效果。     

走向简约的语文课堂

"不能再让孩子学得那么痛苦,要把语文的美丽还给他们。"在语文的美不断流失的今天,我们有必要对今天的语文和明天的语文进行审视与展望,还语文以本来的面目,从而走向简约的语文课堂。只有如此,我们才能把她的效益最大化,才能把她的美挥洒得淋漓尽致。走向简约的语文课堂,我们应把语文当作美来教学,我们应用审美的眼光来学习语文,那么语文的灿烂明天就在眼前。     

都市风情入词来--论柳永都市词

柳永都市词从北宋的城市风貌、节今风情和市民休闲文化三个方面,记录了北宋承平之时繁华多彩的都市风情．不仅真实地记录了当时的繁华,同时也开拓了旅游文学的表现领域,留下了一幅幅都市风情图。