问题、本质与对策：大学工程教育课程研究

目前,我国高等工程教育中仍然存在诸多弊端,大学需要积极推进课程体系和教学内容的改革,进行多途径的课程开发,不断完善入文教育课程,以此来构建和完善我国现代工程教育课程体系。     

生物化工类研究生现代分离技术课程教学改革与实践

随着大量现代高新分离技术在生物技术、医药、天然产物与新材料开发等领域中的工业化应用,传统分离技术远远不能满足现代分离科学的要求,与之对应的高层次人才培养研究生教育中的现代分离技术课程的教学内容和课程体系等亦随之及时更新。经过长期的课程体系与内容、灵活多样的教学方式和考核方式等内容的改革与实践,成效显著。     

生物化工类研究生现代分离技术课程教学改革与实践

随着大量现代高新分离技术在生物技术、医药、天然产物与新材料开发等领域中的工业化应用,传统分离技术远远不能满足现代分离科学的要求,与之对应的高层次人才培养研究生教育中的现代分离技术课程的教学内容和课程体系等亦随之及时更新。经过长期的课程体系与内容、灵活多样的教学方式和考核方式等内容的改革与实践,成效显著。     

构建高师体育教育专业篮球课程体系的思考

1问题的提出现行的高师体育教育专业篮球课程体系,存在着明显的缺陷。课程设置过于注重传统性、稳定性和继承性,导致了课程教学内容陈旧,不适应社会环境发展的要求;过于注重学科的专业性,课程教学内容的完整性、系统性,导致部分交叉课程内容重复。所以,高师体育教育专业篮球课程体系需要改革。     

构建高师体育教育专业篮球课程体系的思考

1问题的提出 现行的高师体育教育专业篮球课程体系,存在着明显的缺陷。课程设置过于注重传统性、稳定性和继承性,导致了课程教学内容陈旧,不适应社会环境发展的要求;过于注重学科的专业性。课程教学内容的完整性、系统性,导致部分交叉课程内容重复。所以。高师体育教育专业篮球课程体系需要改革。     

高校音乐教育专业多元化钢琴教学体系改革与实践

钢琴教学是高校音乐教育专业的必修内容,是音乐教育专业学生所要具备的最基本的技能。建立和完善课程体系与教学内容是我国高等师范音乐教育钢琴教学改革的核心。本文通过我国高校音乐教育专业钢琴教学与教学内容的分析,指出了现行高校音乐教育专业钢琴教学改革的主要方向。     

高校工程制图课程体系综合改革与实践的探讨

本文研究了高校现代工程制图的课程体系、教学内容、教学方法、教学手段等方面的综合改革实践,探索工程制图课程的现代教学模式.     

关于素质教育的几点思考

基础教育由应试教育转向素质教育,是一项艰巨的系统工程,在这项工程中,教师素质的提高是基础的基础,占据着一个关键的环节。这样,在教师中率先进行教育改革无论从理论上还是从实践上都已被提到日程上来了。而提高教师素质最关键、最重要的恐怕就是转变僵化的教育思想观念,重建科学课程体系,改革陈旧落后的教学内容与方法以及搞好师资队伍建设。一、教学改革是核心深化教育教学的改革是全面提高教育质量的重要保证。在教学改革中教学内容和课程体系的改革是重点和难点。改革的根本目的是:改革培养模式,调整课程结构,用现代文化、科技发展的新成果充实和更新教学内容,逐步实现教学内容、课程体系、教学方法和手段的现代化,提高教育教学水平,培养适应21世纪我国政治、经济、文化和社会发展需要的新型人才。 l、在高等教学改革中,教学内容的改革是关键环节。如果不在教学内容的改革上下一     

高校音乐课程改革需适应社会发展的探讨

高校教育课程改革直接影响着高校的办学思想、课程模式、教学内容,系统地审视我国高校音乐教育课程体系的现状及改革方向,对于我们进一步深化高校音乐教育课程改革有着积极的指导意义.     

现代教育理念下高校创新创业课程体系构建研究

现代教育理念内容以人为本、素质教育、创造理念、系统理念等,创新创业课程体系,从理论角度看,构建一个系统、科学、合适的创新创业课程体系是现代教育理念下高校创业教育实施的重要途径。研究现代教育理念下高校创新创业教育课程体系的构建问题,高校要紧密结合创新创业课程体系的现状与存在的问题,科学设计创新创业教育课程体系构建及解决问题的对策建议,探索和实践创新创业教育的途径、方式和手段,建立和完善高校创新创业教育课程新体系,提升大学生创新创业综合素质。     

基于工作过程导向的现代服务系行业礼仪课程体系建设

课程体系建设是高职教育发展和现代高职院校建设的重要基础,以工作过程为导向的新型高职教育课程体系建设已经成为改革与创新的方向。本研究从现代服务系行业礼仪课程体系建设的实际出发,分析了构建工作过程为导向现代服务系行业礼仪课程体系的要点,提供了实施工作过程导向进行现代服务系行业礼仪课程体系建设的要点,希望为推进工作过程导向的高职教育创新,深化现代服务系行业礼仪课程的体系建设有所参考。     

现代教育理念指导下的高师钢琴教学模式探讨

为了更好的做好基础音乐教育,在进行高师钢琴教学的时候,必须转变以往的教学模式、教学思路,对教学内容进行创新。对钢琴教学模式进行改革是做好钢琴教学改革的重要部分,本文主要阐述了现代教育理念指导性的高师钢琴教学模式的教学方法应用,希望能够提高高师钢琴教学的效率,培养更多的音乐教学人才。     

构建医学院校隐性思想政治教育课程

医学院校的思想政治教育可以通过显性课程达到更好的教育效果。本文从现代课程论的角度论述了构建一个完善、科学、具有实践意义的隐性思想政治教育课程体系。从隐性思想政治教育课程的构建原则入手,从优化校园环境、加强师德师风建设、隐性课程与显性课程相结合和强化实践活动四个方面进行分析,深入研究了高校隐性思想政治教育课程体系的构建。     

论新形势下如何转变高等教育思想

转变高等教育思想和更新教育观念是进行教学内容和课程体系改革的先导。进行教学内容和课程体系的改革,首先必须研究教育思想、观念的发展和变化,摒弃陈旧、落后的教育思想和观念,探索适应现代社会、经济、科技、文化发展的教育观念和人才培养模式,形成培养适应21世纪需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才的改革思路。     

浅谈中职数控专业的教学改革

文章根据现代制造数控技术对人才能力的培养要求,深化课程体系、教学内容和教学方法的改革,同时对教材建设、课程建设和实训基地建设等问题进行了一些探讨。     

基础医学的现代化应用

随着社会的进步,知识的快速更新及时代信息化的深入发展,各大院校的教学模式也在悄悄发生了变化,为了提高基础医学课程的教学质量,培养学生的综合素质,全面推行素质教育,必须改变传统的教学模式。如何将课程体系、教学内容与教学手段有机结合,需要结合现代化教学方式,建立起现代教育技术的平台,而现代化教育技术也成为了高等院校发展的趋势,也是基础医学课程改革的重要课题,本文就对基础医学课程教学中的现代化教育技术的现代化教学理念的应用进行了探讨。     

基于工作过程的高职商务英语专业课程体系的构建

本文在基于工作过程的课程开发模式的基础上,结合高职教育特点,提出了优化课程体系、整合教学内容,构建高职商务英语专业课程体系的一些设想。     

高等师范院校音乐专业的钢琴教学

提高高等师范音乐专业的钢琴教学质量,必须要建立完善的钢琴学科课程体系,注重教学形式的拓展和课程之间的相互渗透,注重教学理念和教学方法的创新。     

资源信息学课程教学探讨

本文就矿业特色课程《资源信息学》的教学模式、教学内容与课程体系、教学实践、教学方法等方面进行了探讨。结合该课程的教学实践,从具有行业特色的综合性教学内容体系设计、加强实践教学、综合利用现代教学技术和手段、探究式新型教学方法的引入等方面,提出了可行的教学方式改革,对提高该特色课程的教学质量具有重要的实践意义。     

复合型高师钢琴教学模式初探

高师钢琴教学模式的改革是我国高师钢琴课程教学改革的重要组成部分。本文依据现代教育理念，将传统模式与新型模式进行对比，并力图在此基础上构建出更合理、更科学和立体感的复合型高师钢琴教学模式。