让学生学会做人、学会学习、学会做事

21世纪是充满挑战的年代，作为教育工作者，面对如何使今天的学生们学好本领，立足于世，回报社会，服务于人的问题，我们应以高度的社会责任感，教学生学会做人，学会学习，学会做事。     

语文教学要注重学生合作学习品质的培养

新课标下的语课程功能要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会生存，学会做人。笔认为，要实现课程功能的转变，达到新课程提出的育人目标，语教学中一定要注重学生合作学习品质的培养。     

创造良好氛围 优化育人环境

新课程倡导的核心理念是“一切为了每一个学生的发展”,强调引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,培养具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力的全面发展的学生。近年来,我校积极探索,确立了“以     

加强校园文化建设 优化育人环境

我校自2003年创办以来，十分重视校园文化建设，努力为师生创设优美的自然环境、舒适的生活环境、健康的心理环竞和勤奋的学习环境，融思想道德教育于校园文化建设之中，有效地发挥了校园环境的育人作用。     

优化环境育人为本

近几年来 ,回民一小以校风建设为中心 ,以《小学生日常行为规范》为准则 ,从纪律、卫生、健康等方面抓学生的养成教育。从自护自救、安全防范、参与学校管理和社会活动等方面培养学生的心理品质。以课堂教学为主渠道 ,培养学生的素质 ,发展学生的个性特长。在全面推进素质教育方面 ,做了大量工作 ,取得了一定的成绩。一、养成教育与心灵净化所谓养成教育就是从行为训练入手 ,综合多种教育方法 ,全面提高人的知、情、意、行 ,最终形成良好行为习惯的教育。儿童时期是道德行为习惯形成的最佳时期 ,在此期间 ,如能选择最优化的教育内容 ,采取最…     

忙碌与悠闲

在全面推行素质教育的今天，“学会做人，学会做事，学会生存，学会求知，学会共处”已成为学生学习的核心内容。而用什么样的心情去获取知识，磨琢意志，又成为学生学习中的一个大问题，《忙碌与悠闲》一文给了我们一种启示：只要我们有悠闲的心。那么所有的忙碌的事情都可以用悠闲的态度来完成。     

你学会生存了吗？

笑话，活着不就是生存?这也需要学习吗?许多人不以为然。     

培育校园文化 优化育人环境

着力构筑先进的校园文化,应以精神文化建设为核心,以制度文化建设为保障,以物质文化建设为基础,以实践活动为载体。突出以人为本、树立学校精神、坚持唱响主弦律、丰富活动载体是建设校园文化的有力措施。     

教子小事一二三

女儿6岁,天真活泼,乐观积极,是个阳光型的快乐女孩。作为一名幼儿教师,我比较看重对孩子健全人格的培养,但我从没有刻意去雕琢她,只     

优化高校网络育人环境的思考

网络给高校育人工作带来挑战和机遇。优化高校网络育人环境，就是要控制和过滤网络环境中与学校人才培养目标不一致的因素，创建一个有利于大学生学习、创新和身心发展的网络环境，使网络成为学校培养合格人才的一个重要阵地。     

新课程下政治课应还学生本真

《基础教育课程改革纲要》要求课程改革的目标之一是“引导学生学会学习．学会合作，学会生存，学会做人……关注学生‘全人’的发展。”从新课改的目标出发，政治教学已不再是传统意义上的简单的知识传授过程，应是学生自我成长的生命历程。因此，政治课教学应还学生以本真。     

创建文明寝室 优化育人环境

寝室是学校的细胞,最能反映学生的思想意识、道德观念和价值取向,而且能在很大程度上反映出校风校纪、校园精神、校园思潮。寝室作为校园精神文明建设的重要阵地,对青少年学生思想的成长影响很大。     

改善实验室环境,营造育人的良好氛围

高等学校的首要任务是培养现代化建设需要的合格人才，而高校实验室环境建设对人才的培养起着不容忽视的作用。本文论述了营造良好的实验室环境的重要性，提出了建设实验室环境的几项措施。     

构建和谐班级 优化育人环境

班级应该是学生的班级,是教师、尤其是班主任为学生提供服务的重要场所。我们应当根据新的教育形势,顺应学生的心理特点,构建新颖的、民主的育人体系,营造和谐的、温馨的育人氛围,让学生在良好的环境中自觉地接受教育。     

浅谈育人环境的净化和优化

育人环境对青少年的影响是至关重要的。好的环境能使人向上,刻苦读书,立志成才;坏的环境则使人意志消沉,不学无术,玩物丧志。因此,净化优化育人环境是社会、学校、家庭共同的责任。     

教育学生中的表扬和批评策略

“教师是人类灵魂的工程师”。教师在平常的生活和教学活动中要率先规范自己的言行，春风化雨，润物无声．要善于适时适度地运用表扬鼓励和批评激励的策略，感化教育和扶持引导学生学会生存、学会学习、学会做人、学会生活，让每一个学生都抬起头来走路。