英语文学中的语言使用与语言态度研究

语言使用与语言态度是社会语言学研究的重要领域。本文通过对各类文学作品进行语言(包括方言)使用与语言态度进行研究,研究发现英语文学作品中有母语创作,多语创作和二语创作诸多模式,对于促进英语文学的诞生与发展,体现作者的创作理念和推动故事情节发展等多方面有着重要的作用,希望本研究对文学赏析研究提供新的视角。     

略论喧嚣时代创作主体的新探索

作家的创作个性渐渐被大众趣味埋没,大众文化盛行下的文学市场出现统一化现象,作为文学守望者的创作主体更有责任在这种怪圈中突围,应从心理层面和语言层面对创作个性进行新探索。     

微博文学对文学创作的影响研究

微博文学作为一种新文体,不仅展现了文学语言的新特征,而且创造了文学内容的新风貌,使文学创作耳目一新。但微博文学的独特语言、创作主体和创作环境,同时也在制约着文学创作的发展。     

博客文学较传统文学的新特点

21世纪文学的发展在传统文学和网络文学之后迎来了博客文学兴盛新局面。博客依托计算机和互联网迅速发展壮大,蔚为壮观。博客文学相比较传统文学而言,创作主体消解了字斟句酌的创作经验以快捷言说为胜、文本创作在语言风格和表达方式上呈现自由审美品格、文本内容大多关注当下社会公众娱乐热点和自身生存体验是本文粗略探讨博客文学有别于传统文学的几个点。     

浅析网络文学语言运用及创作方式特点

网络文学包括网络期刊、网络作者的文学主页和网络的社区文学.网络文学在传统文学的参照下,独具"网味",主要表现在语言运用及创作方式上.     

从《自私的巨人》看王尔德唯美理想之端倪

狭义上的文体指文学,包括文学语言的艺术性特征(即有别于普通或使用语言的特征)、作品的语言特色或表现风格、作者的语言习惯以及特定创作流派或文学发展阶段的语言风格等.[1][P77]本文以王尔德童话作品经典之作--<自私的巨人>为例,从文学文体学的角度分析作品的主题,语篇模式及句法,措辞和修辞手法等,窥视王尔德作品唯美之端倪,探讨王尔德在童话文学作品创作中如何贯彻"艺术至上"的唯美主义思想.     

文学语言编码的基本守则

文学是语言艺术，文学活动是对语言的一种编码。文学语言编码过程中须遵循一定的守则。这些守则包括精确性守则、模糊性守则、倾向性守则和简约性守则。文学创作只有遵循语言编码的基本守则，才能创作出健康正能量的作品，才能凸显出文学独有的审美魅力。     

老舍与海外华语文学

老舍是海外华语文学的奠基人和开拓者,他在异域的创作以平等的交流姿态展示着高贵的民族文化人格,以坚实的民族之根为创作的精神归属,以语言的民族化显示华语的巨大魅力,为海外华语文学奠定了优良的传统,值得当代海外华语文学创作者很好地借鉴。     

小说的语言叙述及其流变

文学是一种语言现象,语言是文学的主体形式.作家在创作过程中,必须依赖语言和叙述将自己的审美感受、心理活动以及作品人物的喜怒哀乐等直接传递给读者,以引起读者的共鸣.没有语言的叙述,就不可能存在可供读者欣赏的文学作品.所以高尔基说:“语言是文学的第一要素.”作为文学大家族中最主要成员之一的小说,就是语言加叙述的艺术.当我们在谈论一部小     

试论池莉小说中复叠辞格的运用

文学是语言的艺术。语言是文学的基本构成材料。作为新写实文学的重要作家池莉,自1987《烦恼人生》成名以来,其作品创作持续高产,且深受读者喜爱和评论家关注,影视媒体对其作品也格外青睐,根据她的小说改编的电视剧无一例外获得了较高的收视率。     

情境创设在幼儿园语言教学中的运用

在当前的幼儿语言教学过程中,情境教学法是一种非常有效的教学策略。教学环境会直接影响到幼儿的语言学习状况,因此在幼儿语言教学活动过程中,语言教学情境的创设是至关重要的。通过教学情境的创设,能够有效感染幼儿,激发幼儿学习兴趣,培养幼儿语言学习能力。本文主要探讨了情境创设在幼儿语言教学中的有效运用策略。     

女性语言与文化浅析

人类在创造文化的过程中必须交流思想、协调行动,而语言则是人类最主要的交际工具。与此同时,语言作为思想的直接现实,又是信息和知识的载体。因此,通过对女性语言特点的分析来揭示英语语言的性别歧视现象,并找出这些现象的社会、文化根源。     

网络缩略语探析

近年来社会的发展带来了语言运用的巨大变化。作为语言交际常用手段之一的缩略语,其中也涌现出了许多新的语言现象,它们无论在内容上还是在形式上都异于传统典型的缩略语词。在网络交际中,这种语言现象更是获得了迅猛的发展。本文通过讨论网络交际中出现的新缩略语与全民缩略语的产生方式,对比分析这些新的缩略语语言特点、产生背景和语言地位。     

从“杯具”一词看网络流行语的发展趋势

通过分析网络词"杯具"一词产生的来源,其推动发展的因素,从而得出网络流行语的发展趋势:网络语言的创造开始趋于理性化,网络语言虽然仍然具有个性化,但开始遵循现实语言的发展规律走向规范之路。     

白先勇小说的语言审美

白先勇小说的语言,总是透着一层淡淡的哀愁。作家屡屡使用含有凄婉、哀怨和衰颓内蕴等冷色调词语,表现了语言风格的冷峻和凄美。小说吸收了西方现代派文学的表现手法,善于将审丑纳入审美创造之中;通过一些丑陋的、面目可憎的语言,揭示生活和人性中阴暗灰色的东西,使作品具有更丰富的审美意蕴。丰厚的象征意义,形成了作品内涵的多向度意义,构成了作品的苍凉诗境,从而诠释了生命情感的美好。     

文学语言的审美创变

文学语言是存在于文学作品中的一个特殊的语言存在体,具有其独有的特征。文学语言首先具有个性化的特征,它在用词造句中渗透了作者的个性。其次,文学语言还具有很强的文化特征。它不仅记录了人类在一定历史时期的文化创造,还吐纳人生事态,营造具有丰富的精神宝藏的独特世界。再者,文学语言也具有审美特征。文学语言所拥有的这些特征,使文学创作成为一种审美创变活动,文学语言因而也就具备了其特定的涵义与作用。     

《围城》的语言幽默艺术研究

《围城》是钱钟书先生的代表作,从1946年问世以来,就备受世人关注,此部作品奠定了钱钟书先生在中国文坛甚至是世界文坛的杰出地位。整部作品以诙谐幽默的格调著称,尤其是语言的幽默艺术,对后世其他文人创作产生了深刻的影响。《围城》语言的幽默艺术主要表现在语音上的幽默,修辞格造成的幽默以及成语活用造成的幽默等等。     

民族声乐语言的艺术魅力

民族声乐语言是民族声乐艺术的一个重要组成部分,只有充分了解民族声乐语言的特点,才能使民族声乐艺术得到更好得发展。文章结合我国民族语言文化的特点,阐述了民族声乐语言独特的艺术魅力,从而使人们对民族声乐语言有进一步的了解,使民族声乐艺术作品的创作与演唱、实践与理论共同促进、相互发展。     

在外语教学中进行素质教育

素质教育是大学外语教学的重要内容，本结合教学实践探讨了在外语中如何培养学生正确的道德价值观，决策能力，参与意识，创新能力，跨化交际能力，学习能力等，提出了素质教育对教师和学生的要求。     

《文心雕龙·隐秀篇》言意观解析

《文心雕龙.隐秀篇》＂隐＂与＂秀＂二者是辩证统一的独立美学范畴,是刘勰对创作中外在形式与内在意蕴统一性的深刻思辨认识。《隐秀》致力于解决文学活动中的言意矛盾、探讨文学创作的规律,通过＂隐＂、＂秀＂的相契相协,文学创作就能够做到更好的依言达意。