十九世纪德国大学对科学发展的影响

19世纪 ,德国由科学落后国发展成世界科学中心 ,以柏林大学为代表的德国大学做出了决定性的贡献。柏林大学将科学研究确立为大学的职能 ,吉森以及其他大学又将这一职能给予强化和拓展 ,极大地促进了德国大学的科学研究 ,最终把德国科学推向了世界的前列     

农村成人教育工作的新思考

随着我国科技与经济的迅速发展,农村、农业与农民逐步发展,以成为社会建设发展的主要动力。要提升我国整体教育工作的质量,应当加大改善农村成人教育工作的力度。重视农村成人教育工作发展的途径与措施,进而能够有效提升农村成人的综合素质,促进我国整体教育事业的发展。本文对农村成人教育工作的改善展开探讨与分析。     

论我国成人教育的发展策略

成人教育是我国教育事业的重要组成部分,其对构建终身教育体系,建设学习型社会具有十分重要的作用。本文通过研究,从转变教育理念、构建体系完善教育总目标、根据成人需要设计有效课程、多渠道拓宽成人教育投资体系及大力发展远程教育几个方面探讨了我国成人教育的发展策略。     

普通高校成人教育的发展战略

高校扩招使普通高校的成人教育陷入了困境。要摆脱困境,需要高校把成人教育放到终身教育的高度来认识,从战略上把握成人教育的发展方向,严格成人教育的各项管理工作,使高校的成人教育在构建终身教育体系和全民学习化社会中发挥它应有的作用。     

发展成人教育诌议

成人教育是整个教育的一个重要组成部分,一般具有投资少、建设快、培养人才多样化而且周期短的优点,发展我国的成人教育事业,是当前急待解决的大问题。发展成人教育的必要性成人教育一般是指学校教育之后的教育,在不同的领域或范围内,也称“终身教育”,“继续教育”、“转业教育”、“进修教育”、“工农教育’、“职工教育”、“学校后教育”、“老年人教育”等等,是关系到学龄青少年以外的所有社会成员,而且越来越为社会所重视的一种范围大、内容广、种类杂、变化多的教育。它之所以为社会重视,首先是由于生产飞速发展、社会不断前进对每个社会成员     

浅谈成人教育的发展展望

成人教育是国家整个教育体系的重要组成.21世纪是终身学习和继续教育的世纪,成人教育事业将有新的、更大的发展空间.对于成人教育工作者将有更艰巨的任务和更广阔的发挥空间.为全面推进成人教育,必须从教学质量、更新观念、大力创新成人教育出发,寻找成人教育发展的动力,使成人教育全面协调的发展.     

我国成人教育发展展望

成人教育面临的形势正在发生变化,成人教育事业在谋求自身可持续发展的同时,要为我国的"科教兴国"、"人才兴国"战略实施再创新功,需要将办学的重心由量的上规模转移到质的上层次上来,努力提高办学水平,为我国的现代化事业培养高素质的人才.     

我国成人教育发展展望

成人教育面临的形势正在发生变化，成人教育事业在谋求自身可持续发展的同时，要为我国的“科教兴国”、“人才兴国”战略实施再创新功，需要将办学的重心由量的上规模转移到质的上层次上来，努力提高办学水平，为我国的现代化事业培养高素质的人才。     

成人教育如何适应新形势的发展

随着成人教育的发展,关注学生的全面发展是一个不容忽视的问题。文章从对学生加强身心健康教育、创新教育以及培养和提高学生的自学能力入手,提出了成人教育下实现学生素质教育的对策和措施。     

面向时代发展的大学成人教育

面向时代发展的大学成人教育梁永振现代科技的高度发展和科学知识的急剧增长，将促进知识、技术、信息体系的变革和发展，并且促使产业结构，就业结构的不断调整，进而使社会成员在这一变革中自然产生不断学习的新需求，即对教育的要求日益提高和多样化。为了适应这种新情...     

终身教育理念下成人教育的发展

近年来,成人教育因其生源缺乏、质量下滑、发展乏力,使社会对成人教育的关注度减弱、认可度下降。在构建终身教育以及学习型社会的大背景下,成人教育迎来转机。本文通过分析成人高等教育现状以及全民终身教育下高校成人教育的转型动力和发展策略。从创新培养目标,转变教育观念,构建开放式教育模式,因人施教几个方面为高校成人教育的发展方向提出建议,为实现终身教育奠定坚实的基础。     

浅析我国成人教育的进一步发展

随着普通高等学校的扩招,成人高考招生受到一定程度的影响.成人教育的进一步发展当务之急是提高成人教育的办学质量,成人教育应该根据成人的特点实施教育,应该加强思想道德素养教育.     

当前我国成人教育发展思路研究

本文从成人教育的方式,包括学校教育、家庭教育、社会教育等一系列正规教育和非正规教育,即我们所说的终身教育的基本内涵出发,针对成人教育生源数量和质量大幅度下降和成人教育机构发展缓慢的现状,分析了我国现阶段成人教育发展存在的问题,结合实际从政府、社会和教育机构三方面提出相应的建议和对策。     

论现代成人教育新理念与图书馆的发展

成人教育的迅速发展带来了教育理念的创新,特别是网络教育的发展,使以往成人教育的模式得到了改革.图书馆作为成人教育环节中不可忽略的资源流转传送枢纽,在现代成人教育中发挥着重要作用.要将现代化的教学手段运用于成人教育,就要充分利用图书馆这个资源平台.为此,图书馆的发展在主体地位、藏书体系、读者利用、馆员职能等方面都必须加以转变.     

强化与成人教育发展相适应的管理意识

管理意识的培养是管理的根本。在此主要论述了成人高校管理者应该强化的五大意识,即市场意识、人本意识、学习意识、创新意识和协作意识,以期提高成人教育的管理水平,推动成人教育向更为科学的方向发展。     

新时期成人教育培训课程教学模式研究——评《成人教育发展研究》

成人教育是我国教育事业的重要组成,它是我国终身教育体系的重要构成部分.随着我国教育不断改革,成人高等教育的重要性日益凸显.由李旭初编著,武汉大学出版社出版的《成人教育发展研究》一书对成人高等教育的战略意义及未来趋势进行了全面探析,指出成人教育的开展方向,这对新时期成人教育培训课程教学模式的改进有着重要的指导意义.本文基...     

社区教育视域下的成人教育发展策略

社会不断发展进步,不仅未成年人需要学习新知识,成年人也需要学习,不断充实自我、提升自我,而社区教育视域下的成人教育能满足成年人这一需求。文章分析社区教育视域下开展成人教育的优势,研究成人教育的发展方向和具体的实施手段,从而推动成人教育体系不断完善。     

浅谈21世纪中国成人教育的发展战略

21世纪,社会生活的各个领域都在发生着深刻的变化,中国的成人教育也面临着新的挑战,为适应新世纪的发展要求,成人教育必须采取新的发展战略。明确成人教育的地位与作用,构建全民参与的学习化社会,为成人学习服务,要重点深入社区和企业,缩小教育机会差距,要发展信息网络时代的e成人教育。