加拿大安大略省职前教师教育研究

本文首先从介绍加拿大教育体制为出发点,简要概述了加拿大职前教师教育现状。并主要以安大略省为主,对比研究了各省之间职前教师教育的差异。加拿大不同省之间,教师教育在课程结构和学时设置上具有明显的不同。     

浅析我国中小企业人力资源创新管理

我国中小企业的发展研究多数云集在中小企业的政策、制度、法律法规、发展理念、社会配套服务体系等外因上,而对影响中小企业绿色、平衡发展的管理内因,尤其是人力资源创新管理如何对中小企业的经营产生影响这个问题较少分析.文章拟从我国中小企业人力资源管理现状、问题及对策来分析中小企业的可持续性战略发展.     

基于幼儿教师职后培训存在问题研究

随着近年来国家对学前教育的重视,全国各地幼儿园都在进行幼儿教师职后培训,大力加强师资队伍的建设,提升师资力量,促进学前教育事业的发展。不同地区的幼儿教师培训工作都取得了成效,幼儿教师培训也在不断改革和发展中逐渐被关注和重视,但是改革后的幼儿教师培训中也存在着一些问题,在幼儿教师职后培训课程中内容的安排,多种形式的培训形式开展和培训的针对性和有效性结果等都存在有一些不足之处,如部分地区幼儿教师由于地域等诸多因素参与培训学习的机较少会,部分教师培训需求得不到满足,部分培训流于形式,培训课程和模式不成体系等,面对这些问题,必须探索幼儿教师职后培训的有效策略。     

英语教师教育职前职后一体化课程体系及实践模式

英语教师教育职前职后一体化课程体系是为了更好地培养与国际化接轨的优秀型人才,也是现阶段我国教育事业发展的重点内容。本文对英语教师教育职前职后一体化课程体系及实践模式进行一个简单的分析与讨论。     

民营中小企业人力资源战略规划之根本——人力资源管理规章制度制定

民营中小企业在人力资源管理中存在诸多问题,没有与企业经营战略相匹配的人力资源战略规划,各项人力资源管理规章制度和措施的缺失或不当是民营中小企业常常面临困境的根本原因。因此,制定科学合理的适合本企业发展的人力资源管理规章制度是民营中小企业人力资源战略规划的重要内容,也是民营中小企业实现战略目标的关键。     

职前教师教学技能评价体系研究

教学技能评价应该充分发挥激励、引导、促进职前教师专业技能发展的作用.为了培养符合时代、社会要求的未来教师,建立公正、合理、科学的教学技能评价体系已经迫在眉睫.     

英国教师入职培训述评

长期以来,新教师的培养和在职教师教学水平的提高主要依靠职前培养和在职进修两条途径。入职培训在教师职前培养和在职进修两个阶段之间架了一座桥梁,形成了一个过渡阶段。本文对英国教师入职培训的实施背景、具体实施、特点等方面加以概述,以从中了解英国教师入职教育的发展态势。     

男幼儿教师职前语言技能培养刍议

以高职高专男幼师语言技能培养为切入点,从日常应用文写作、普通话训练、讲故事及日常口语表达等几方面探究男幼师的职前语言教育,为男幼师走向社会打下一定的语言基础。     

对高校辅导员职后培训的再思考

辅导员培训是提升和保障辅导员队伍素质的重要环节。目前,我国的辅导员培训已短期集中培训为主,尚未建立起规范的长效培训体系,这在一定程度上制约了高校学生管理工作,我们有必要对现有培训体系中的问题进行梳理,并在此基础上提出有效解决辅导员职后培训成效的方法和建议。     

从人力资源培训视角看高校教师培训

当今知识经济社会发展和高等教育教学改革对高校教师的素质提出更新更高的要求,这使高校教师培训工作既面临着极其严峻的挑战,同时也迎来了跨越式发展的良好时机。本文引用人力资源培训的有效系统设计来分析高校教师的培训,为促进高校教师培训工作的发展提供一些新的认识。     

试论青少年铅球运动员的训练

根据多年的训练实践经验,提出了对青少年铅球运动员系统训练中的基础能力与专项能力关系的总体训练设计模式,供在铅球训练工作中参考.     

对青少年男子全能运动员力量训练模式的构建

力量素质是青少年男子全能运动员身体素质训练的重要内容,它发展的科学与否不仅关系到运动员身体的匀称性,而且对运动员今后从事十项全能运动也有至关重要的作用,拟就从发展力量素质的不同层面入手并结合青少年男子全能运动项目的特点,探究科学的力量训练模式.     

高职院校示范性职工培训基地建设研究

文章通过研究课题所依托的产业学院现状和示范性职工培训基地的内涵和要求,提出了建设省级示范性职工培训基地的思路和目标.依托于产业学院构建了"五对接"职工培训体系,构建了培训基地的2+4合作模式,构建了完善的培训基地工作机制.基于课题的研究,提出了建设的预期绩效成果.     

谈少儿乒乓球运动员的培养

培养和训练少儿乒乓球小球星,就是要在少儿心理上培养对乒乓球运动项目的兴趣和爱好,传授乒乓球的基本知识和技术,尝试专项体能的素质练习,通过基础的正规教学为乒乓球事业打下坚实的基础。     

深化校企合作,助力企业人才培养

校企合作是提升办学质量、为社会培养合格人才的一种重要途径。校企合作必须充分发挥高校和企业的各自优势,实现校企双方优势互补,资源共享的双赢局面。但在实际运行中,高校收益较大,表现得也更加积极;而企业仅仅获得新的劳动力,所以表现的相对被动。本文通过我校与企业建立人力资源开发战略合作关系,协助企业进行人力资源开发及培训体系建设,为企业人才培养提供有力支撑,使校企双方深度融合在一起,最大限度地实现校企双方共赢。     

少儿篮球队员的心理训练

在少年儿童篮球训练中进行心理训练,对于进一步开发少年儿童篮球队员的竟技水平有着积极的意义与作用。有利于加快和提高少年儿童篮球队员的心理素质及其发展个性心理特征,从而能保证和提高训练质量,促使在比赛中表现出良好的竞技状态。达到帮助少年儿童篮球队员形成具有个人特点的技战术风格。     

对中国优秀3000m障碍运动员赛前训练的科学性研究

为了寻求和探索我国优秀中长跑运动员赛前训练是否具有科学性,采用文献资料法、调查法、数理统计法及逻辑分析法,对我国优秀3000m障碍跑运动员林向前十运会赛前一个月训练计划进行剖析,并对比我国现行中长跑训练理论与优秀运动员训练计划,研究表明林向前的训练计划符合当今的中长跑训练理论。在训练方法与手段上,以速度为核心,高度重视无氧、高混氧及低混氧的跑量,重视力量耐力训练,以及与专项密切结合的跨栏训练;在训练结构上,增加每周强度课次数,以达到提高强度训练比重这一训练目标。     

我国青少年网球运动员身体素质特征研究

网球运动员需要在训练中发展速度、力量、耐力以及灵敏、协调性等身体素质,同时还需要在训练中提高意志品质和技能。运用文献资料法、专家访谈法、调查测试法、比较分析法、数理统计法等方法,对我国青少年网球运动员的体能测试进行了研究,以期为今后我国网球运动员的体能训练提供参考与帮助。     

新兵训练骨干集训工作的重点与对策

抓好新兵训练骨干集训工作,是搞好新兵训练工作的前提和基础。通过分析新形势下新训骨干应把握的目标重点,积极探索当前新训骨干集训的有效对策,为基层一线新训工作提供借鉴。     

优秀少年艺术体操选手体能训练有效手段的实验研究

通过理论分析以及对5名艺术体操个人项目优秀少年选手历时9个月的训练实验研究，表明少年艺术体操选手在竞技提高阶段，体能训练的重要任务在于提高机体承受大负荷的训练能力，提高下肢弹跳爆发力、下肢力量耐力和1min30s持续工作的混合代谢能力。体能训练的有效手段为持续或间歇跑跳练习；模拟成套徒手练习；专用循环素质练习以及抗阻力提踵、半蹲立起、跳起4类体能训练手段。实验队员的体能水平得到明显提高，技能训练得到有力保证。