对我国体育院校篮球课程教学法运用状况的研究

采用文献资料、专家访谈、问卷调查、课堂观察等方法,对全国部分体育院校篮球课程教学法的运用状况进行调查研究,以达到优化篮球课程教学方法,提高篮球教学效果的目的.结果表明,常规教学法仍是我国体育院校篮球课程现阶段的主要方法,现代教学法运用呈现出越来越频繁的趋势,但其广泛运用仍受到了一定主客观条件的限制,需要通过改变教师观念、提高教师综合素质和优化组合教学方法等方式来推进现代教学法在篮球课中广泛应用.     

我国高等体育院校篮球专业教师教学科研状况的调查

研究目的：对现阶段体育院校篮球专业教师教学科研状况进行调查,找出问题,提出对策,以改进师资队伍建设。研究方法：运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对北京体育大学、武汉体院、成都体院、西安体院、上海体院、广州体院、天津体院、哈尔滨体院、山东体院的篮球教师的教学科研状况进行调查研究。研究结果和结论：教师的教学工作量偏高,现代化教学方法手段运用较少;教师工作态度认真,具有较高的敬业精神。近5年发表论文平均每人4.4篇,但教师之间差距较大,科研成果和专著少,且质量不高。     

我国高等体育院校篮球课程发展的历史沿革

运用文献资料、专家访谈、历史研究等方法,对篮球课程的历史沿革进行四个阶段的划分,并从构成篮球课程要素的教学目标、课程设置、教材建设、师资建设、教学方法与手段、教学评价六个方面分别回顾了它们在不同阶段的发展历程,旨在为促进篮球课程的全面发展提供必要的理论借鉴。     

近十年我国高等体育院校篮球科研状况的调查研究

本文通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对近十年我国高等体育院校的篮球科研文章的状况进行统计分析,得出了：我国高等体育院校的篮球科研概况以及体育院校的篮球运动科研的特点,使篮球科研更好的服务于篮球运动的实践,使其成为推动篮球运动的重要手段。     

我国高等体育院校培养高水平篮球运动员的桎梏与实践反思

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对我国高等体育院校培养高水平篮球运动员的现实困境及发展思路进行了研究。认为体育院校项目扶持政策急功近利、竞赛制度缺失、培养目标定位存在认知偏差、人才竞争劣势、经费匮乏是制约体育院校培养高水平篮球运动员的根本原因。高等体育院校应以扭转人才培养观念为先导,以整合纵向与横向资源为突破口,以参与高水平篮球赛事为杠杆,以拓展融资渠道为保障,推进高水平篮球运动员的培养工作。     

试论体育院校学生篮球教学能力的培养

篮球教学中，不仅以传授知识、提高运动技能为目的，更应重视对学生教学和训练能力的培养。通过对篮球教学能力的特点以及教学能力的培养方法进行分析，探讨学生教学训练能力的培养。     

体育院校篮球专项教学分层方法探讨

介绍体育院校篮球专项教学分层依据及方法,结合教学实践,阐述教学分层的实验方法,提出篮球教学分层的建议。     

对我国体育院校术科教师在职教育的研究

采用实地调查访问与实证分析相结合的方法,对我国11所体育院校术科教师的在职教育情况进行研究。结果表明:目前我国体育院校的师资培训工作还没有形成制度,对师资培训的投入与高等学校教师所肩负的责任和任务相差甚远;注重"硬"投入,轻视"软"投入,存在着较严重的"重使用,轻培养"现象;教师进修、培训主要受行政导向的影响;目前术科教师的进修提高主要是一种学历补偿型的继续教育,进修提高仍然主要是学校行为;教学任务重、经费投入不足是制约和影响教师进修的主要原因。     

体育院校篮球智能教学系统的设计与运用

运用调查法、系统设计法和教学实验法对体育院校篮球智能教学系统的设计与运用问题进行了研究.在体育院校篮球教学中引入了人工智能技术,目的是提高教学过程中的智能性和交互性,促进现代教育技术在篮球教学中的应用.     

体育院校篮球智能教学系统的设计与运用

运用调查法、系统设计法和教学实验法对体育院校篮球智能教学系统的设计与运用问题进行了研究。在体育院校篮球教学中引入了人工智能技术，目的是提高教学过程中的智能性和交互性，促进现代教育技术在篮球教学中的应用。     

我国普通高校体育专业师资状况研究

运用文献资料研究法等,对我国高校体育教育专业师资队伍状况进行研究,结果表明：体育院（系）教师在50岁年龄段有一个十分明显的断层,教师状况的显著特点是高学历者比例较低而职称相对较高,65％的教授将在5年内退休,学科教师亲缘结构合理,本科教师亲缘结构单一。大力引进博士、硕士,鼓励年轻教师攻读学位代化教授队伍结构,注重多从外校引进高水平的术科教师是提高高等学校体育教育专业教师水平的最重要途径。     

山西省普通高校体育舞蹈教师队伍结构探析

文章以山西省高校体育舞蹈课程教师队伍为研究对象,运用文献资料法、实地调查法、访问法、问卷调查法等研究方法,对山西省高校体育舞蹈课程教师队伍现状进行了调查分析,并提出相应的改革对策,目的是为山西省高校进一步提高体育舞蹈教学提供依据。     

我国体育院校专利信息分析与研究

以我国体育院校为调查对象,以中国专利信息中心提供的数据库信息为数据来源,借助专利情报分析方法,分别从专利申请数量、专利结构类型、研发机构、研发核心热点领域以及技术成熟系数、技术成长率等专利定量评定指标探讨我国体育院校专利申请、利用等的发展变化规律。以期为体育院校专利工作的顺利开展提供情报借鉴,同时为体育院校科技创新政策的制定提供可靠的信息依据。     

我国高校健美操运动的现状及发展态势的研究

运用现场观察摄像法、录像法、数理统计法,对2004年8月31日在上海同济大学举行的全国第7届大学生运动会健美操比赛进行统计分析,概括出我国高校竞技健美操运动现状,并对其发展态势提出一些见解。     

西部高校体育舞蹈课程开设现状及发展对策研究

体育舞蹈课程的开设,是西部高校体育课程的改革和创新的一个新起点,也为大学体育的发展,溶入了有关音乐、舞蹈等美学新观点。虽然在体育课程的设置上有了新的突破,但西部高校体育舞蹈教学的现状并不乐观。本文通过调查分析,找到影响体育舞蹈课程开设和发展的主要因素,并提出了几项改进措施。     

我国高校办高水平篮球队的现状与发展对策

通过文献研究及对第7届大运会篮球比赛的调研,以全国12所重点办高水平篮球队的高校为研究对象,调查、分析了目前我国高校高水平篮球队的现状,并提出了新的管理和发展模式。研究表明,影响高校办好高水平篮球队的因素有思想观念、资金短缺、生源、学习与训练的矛盾、教练员水平、管理体制、科研水平等,导致高校高水平篮球运动经过十余年的发展仍没有新的突破。因此,高校高水平运动队必须重视后备力量的培养,规范招生制度,改革竞赛体制,加强教练员的岗位培训工作,提高比赛质量。     

中国篮球城市——丹阳市篮球运动现状调查研究

本文用文献资料法、访谈法、观察法,从组织管理、输送运动员、篮球竞赛成绩、篮球裁判员、篮球场地、学校篮球等方面对丹阳市的篮球现状进行调查研究,结果显示：丹阳市篮球场地设施较好,农村篮球活动开展很好,篮球后备人才培养力度不大,丹阳市拥有等级证书的篮球裁判员数量较少。最后,针对这些问题提出了一些建议。     

北京市高职院校篮球课教学现状调查分析

采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,对北京市高职院校篮球课教学内容与评价方法的现状进行了调查与分析。结果得出：北京市高职院校篮球课教学时数少,篮球教师性别比例不均衡,总体呈现年轻化趋势,北京市高职院校教师职称偏低,学历以本科为主,还有少数专科学历;北京市高职院校篮球教材和教学大纲一直沿用普通本科院校篮球教学大纲。     

甘肃省篮球裁判队伍现状调查与对策研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计和逻辑分析等研究方法,调查和分析甘肃省篮球裁判队伍的现状。结果表明:裁判队伍基本结构合理,整体知识层次和文化素质较高,职业结构稳定合理,但外出学习和执裁次数较少、执裁比赛级别偏低。