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王涤生 《中小学实验与装备》1999,(3)
塑料饮料瓶具有质地轻便、强度高、性能稳定、不怕摔破且绝缘性以及密闭性都很好,很适合制作箔片验电器。取一只清洁塑料饮料瓶备用。拧下瓶盖(最好换一同规格塑料瓶盖),用电钻头在瓶盖中心小心地钻一个直径为20mm的孔,孔要笔直圆滑。图1取一根直径为20m... 相似文献
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一、实验器材细铜丝.饮料瓶,开关,电池,小灯泡,门吸,砂.二、制作方法 1.取一饮料瓶,将瓶颈切除,在其侧面上部同一高度处开4个孔,4 个孔分布成正方形的4个顶点.在瓶的侧面下方再开2个小孔,并在瓶底盛些砂子起固定 相似文献
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瓶子侧面开孔自然会漏水,这有什么好奇怪的?可细究起来却怪事颇多.作为物理教师大家都知道,用针在塑料饮料瓶侧面刺一些小孔,装了水后水会从小孔中流出,如果把瓶盖拧上,水就不会漏了,这是因为大气压把水给压住了.可问题怪就怪在如果把侧面的孔剪成一个大口子,则拧上盖后水也会不断地往外流,大气压却再也压不住瓶内的水了. 相似文献
5.
《科学》(华东师大版)八年级(上)教材中,有一个制作液体侧面压强显示器并探索液体侧压强的实验。笔者根据教材要求,设计并制作了一个新型的液体压强显示器用于做演示或学生分组实验,实验效果非常好。1器材瓶壁较厚的500mL饮料瓶1个、500mL(矿泉水瓶1个、医用输液软管1段(长约2~3cm)、弹性膜1张、橡皮筋1根。2制作步骤(1)用钢锯将矿泉水瓶的瓶颈凸出部位以下处锯断。(2)用平锉将突出部分以下的多余部分锉去,使断面和突出部分的下表面在同一个平面内。(3)在塑料瓶盖的中心处打一小孔(注意,打孔时,可先钻一细孔,然后用锉的方把插入孔内旋转,将孔扩大),孔的半径与板车钢丝的半径(1.71mm)相同。(4)在饮料瓶的侧面钻一小孔(方法与前同),孔离瓶底的高度等于瓶颈突出部分的半径,孔的半径等于板车钢丝的半径。(5)先将软管插入瓶盖内,然后再将软管插入瓶侧的小孔中,通过软管将饮料瓶和瓶盖部分连在一起。(6)将弹性膜用橡皮筋扎在锯下的瓶颈的突出部位上。如果注入自来水,就可进行实验了。3特点(1)软管具有良好的弹性和强度,既能对小孔起到良好的密封作用,又能起到良好的连接作用。因此,小孔不需用胶来密封,只要保证孔的大小符合... 相似文献
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科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤.他们找来了一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖上固定一块质量适当的金属块,然后将其倒置在水桶里,如图所示.使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量. 相似文献
7.
周益华 《数理天地(初中版)》2004,(7)
找一个带塑料盖的玻璃罐头瓶,瓶里装满水.按以下四种情况在瓶盖上打孔:1.一个小孔;2.两个靠得近的小孔;3.两个离得远的小孔;4.一个较大的孔.打孔后瓶盖的俯视图如下图所示: 相似文献
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陈继东 《山西教育(综合版)》2001,(8)
在浮力教学中 ,常见一些教师用 1 .2 5升的透明大饮料瓶来演示潜水艇的浮沉 (或研究物体的浮沉条件 )。其具体做法是 :取一化学实验用的滴管 (或其它替代品 ) ,将滴管尾部的橡胶头取下后 ,把一个用泡沫塑料削好并染上醒目颜色的小球放入其中 ,再将橡胶头安装上并吸入一定量的水 ,使之刚好在水中呈漂浮状态 (制成浮沉子 ) ,然后将其投入装有90 %水的饮料瓶中 ,旋紧瓶盖 (确保不漏气 )。这样即可进行实验了。通常我们见到该实验的教学过程一般是 :首先 ,引导学生根据浮沉子在饮料瓶内的水中呈现的漂浮状态 ,说出它受几个力的作用及这几个力之… 相似文献
10.
果蝇是一种小型蝇类,比普通苍蝇小得多,成虫的身长只有3~4毫米,如同米粒一样。它的体色一般为淡黄色,复眼红色,触角第三节为椭圆形或圆形,触角芒为羽状。它仅有一对翅膀,在分类学上隶属于双翅目、果蝇科。果蝇的分布很广,几乎遍及全世界,通常喜欢在腐烂的水果和发酵物的周围飞舞,幼虫亦生活其中。
果蝇堪称生物界中的“好色之徒”,每两周内就能繁殖出新的一代。雄性果蝇和雌性果蝇的形态有所不同。雌果蝇的腹部有六条易见的环节,而雄果蝇只有五节,在雄果蝇跗关节前端的表面约有10个黑色的坚硬鬃毛流苏,称为性梳,在雌体上则没有这些性梳。果蝇的求爱方式很奇特,雌果蝇能够用胸触角来聆听雄果蝇用翅膀发出的求爱“情歌”,不同种类的雄果蝇都会各自演唱着不同曲调的“情歌”。这种“情歌”一般表示两种信息:其一是诉说自己的同类在求爱,其二是告诉雌果蝇自己正是它的“如意郎君”。雌果蝇听了“情歌”以后也会有两种反应:一种是与其情投意合,双方结成“情侣”;另一种是认为曲调不够“刺激”就会扬长而去。
动物学家曾经做过一个实验,将一根微电极插进雌果蝇的触角内,同时记录下它的神经冲动传递情况和雄果蝇“情歌”的时间过程。结果发现,雌果蝇的触角对“情歌”的反应是多么美妙,它不仅能够将“情歌”十分精确地“译成”神经系统使用的特殊信息,而且还能够将“情歌”的每一个细节准确无误地传递到大脑中去,做出反应。由此可见,果蝇虽然是较低等的动物,可是它们却有着十分复杂、结构精密的信息系统。
果蝇分布范围大,容易采集和培养,生活周期短,繁殖能力强,染色体数目少,只有4对,并且形态各不相同,易于区别。更为重要的是,果蝇的突变性状特别多,如体色(灰、黑)、眼色(红、白)、翅长(长、短)等,适宜于用作科学实验材料,尤其受到遗传学家的“宠爱”。 相似文献
11.
张建国 《中小学实验与装备》2003,(6)
下面介绍自制一个简单的仪器 ,用它来进行功能转化实验 ,在实验中可清晰地观察到 :对物体做功 ,物体的内能会增大 ;物体对外做功 ,物体本身的内能会减小。1 制作材料1 1 2L装的空饮料瓶一个。1 2 自行车内胎用的气嘴一个。1 3 普通温度计一只。1 4 适当大小橡皮塞一个。2 制作方法2 1 去掉饮料瓶原有的底座 ,用 2 0W内热式电铬铁 (或烧红的铁丝 )在瓶底中心与瓶盖中心各烫一个圆孔 ,瓶盖上的大圆孔要能让温度计恰好穿过 ,瓶底上的小圆孔要能让自行车内胎气嘴刚好穿过。2 2 把自行车内胎气嘴按图 1所示安装好 ,安装前要预先… 相似文献
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刘忠泉 《第二课堂(小学)》2008,(12)
生活中,我们可以利用废弃的物品制作许多小玩具,下面我就来教大家制作一个手压式风车。它简单易做,可当做风车玩,装上水又可当做水车玩。一、制作方法1.如下图,找一个带盖的饮料瓶,取下瓶盖,在瓶盖半径的二分之一处钻一个小孔,在孔中塞进一段长50mm的饮料吸管。 相似文献