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《小作家选刊(小学)》2008,(6)
金晶是上海姑娘,原是国家轮椅击剑队队员。在2008年北京奥运会火炬手选拔中,她光荣地成为一名境外火炬手。2008年4月7日,在奥运火炬传递巴黎站,金晶在等待火炬交接时受到了"藏独"分子的干扰,关键时刻,她不顾一切地保护了奥运火炬。随后,金晶保护火炬的照片和故事迅速在国内外各大网站流传开来,大家感动地称她为"轮椅上的微笑天使"、"用身体保护奥运火炬的姑娘"。金晶谈起自己当时的想法时非常坚定,她说:"奥运火炬代表着奥林匹克理想,代表着全人类的美好愿望。传递奥运圣火是我的梦想。火炬在我手里,谁也抢不走!"看到金晶的遭遇,巴黎观众强烈谴责暴徒的恶劣行径,许多青年学生毫不畏惧地上前呵斥、制止暴徒。金晶说,当时她听到的不仅是中国人的加油声,还有英语、法语的加油声。现将金晶在2008年4月6日、7日、8日三天的《奥运火炬传递日记》转发如下,本刊读者可将其作为日记体散文来读。看到当时的电视新闻,我们曾经被金晶所感动;今天重新读一读生活这部大书中的一页——"金晶日记",相信我们会再次被感动。 相似文献
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邓钧 《读与写:教育教学刊》2009,(2):26-26
以前,我们的老师都不粗心。自从有了投影机以后,老师就像传火炬一样传递着粗心。一、数学老师我们的数学老师丢三落四,一会儿说u盘在我们班,一会儿说在三班,实际上在三班的抽屉里躺 相似文献
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全国第三届“火炬引导我前进”夏令营全体营员们:由中国青少年发展服务中心等部门主办的全国第三届“火炬引导我前进”夏令营在东北重镇沈阳开营之际,我谨致信表达祝贺之意!我得知你们夏令营的成员都是来自全国各地中小学的少先队英雄中队和共青团英雄班(支部)的代表,这就体现出了 相似文献
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本期我们继续奥运系列纸模的制作。这期我们做的是"祥云"火炬、火种灯和圣火盆。制作难度指数:★★★制作提示"祥云"火炬比较容易制作。你把 相似文献
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黄义正 《第二课堂(小学)》2011,(3):39-41
我们班本来是没有"作文信息员"的,现在之所以有,说来就话长了,得从上个学期的一节"口语交际"课说起。那次口语交际课的主题是"大自然给人类带来的启示"。我们先是分组讨论,接着各小组派代表在班上汇报。在开始汇报前,吕昊昊就先做了预测,把他认为的4个小组 相似文献
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正优秀4班开展"三标高快"课堂教学实验一年了。在这一年里,我们师生之间的角色发生了很大的变化:孩子在课堂上特别能说,当小老师都上瘾了,有时候还没尽兴就下课了。学校老师都说我们班孩子跟其他班的不一样,学生们充满自信,聪明可爱!一年前优秀4班的学生可不是这样的。我们这里数学老师教两个班语文老师教一个班我们班语文 相似文献
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李海波 《课堂内外(高中版)》2008,(5):47
班里挂起了黄底红字的倒计时牌。挂牌的这天,老班主持了一个类似于火炬接力的仪式。仪式上老班还让我们握紧拳头,在这牌子面前宣读了誓言。我感觉那时重力速度并非9.8米/秒,而是8.9米/秒,人有点飘。天时、地利、人和,我们一样都没占到的高一(4)班终于在艰难的坚持了一年后被解散了,我被分到了高二(3)班。在新的班级里,我被塞到紧靠后门的角落。在这里我遇到了邱,我们有共同的话题,我们都是外班来的。 相似文献
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胡扬 《故事作文(高年级版)》2011,(6):68-69
我有一个温暖的家,家人的关怀使我沉浸在幸福中。此外,我还有一个"家",这个"家"的人口很多,也很团结,它就是我的第二个温馨小巢——永远的超级4班。我们4班可以说是威名远扬,打遍天下无敌手。教过我们的老师,多数都评价我们班是唯恐天下不乱。一到做眼保健操时,同学 相似文献
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8月29日,由《小火炬》编辑部和福州左海海底世界主办的"美丽的海底世界"作文绘画大赛颁奖仪式在福州左海海底世界举行。来自全省的获奖同学和老师代表齐聚一堂,一起分享获奖的喜悦。同时,福建教育电视台、福建电视台新闻频道、福建少儿频道的记者哥哥姐姐们还采访了我们呢! 相似文献
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Ms. Zhang是我们初三(4)班的英语老师张旻。我作为英语课代表,与Ms. Zhang接触时间最多,感觉她最大的特色就是"逗"。这不,她又盯着我的脸,一边皱着眉头,一边嘟着嘴说:"咦,你怎么也长青春痘啊?" 相似文献
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周施彤 《故事作文(高年级版)》2011,(4):34-35
说起我们六(4)班,在我们学校可是"无人不知,无人不晓"。想知道这是为什么吗?现在,就请竖起耳朵听吧……事件一"丁零零……"上课铃响了。别的班的同学已经在安静地读书了,可是我们班的同学打闹的打闹,讲话的讲话,教室里就像菜市场一样热闹。你一定感到很奇怪,我们班的同学为什么这样胆大 相似文献
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前几天,语文老师告诉我们,学校要举行"推广普通话诗文朗诵会"活动,让我们精心准备,先在班上来个热身赛,推选出三位同学代表我们班参加。经过层层选拔,三位选手在昨天产生,分别是罗漫、杨源和张永林。 相似文献
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芝麻开门 《创新作文(初中版)》2013,(10):14-15
校园东北角有块炙手可热的“风水宝地”——六个乒乓球台,那儿是群雄逐鹿的必争之地。.下课铃声一响,各班球手都蜂拥而出,大有挤破教室门之势,他们这般争先恐后,其目的只有一个——抢占乒乓球台。然而,“校内热潮数乒乓,全校上下夺锋芒,翻云覆雨为初一,初二吾班最疯狂”。我们初二(4)班是全校闻名的“球疯子”班。我们班教室位于教学楼一楼最东侧,离乒乓球台最近,且每天都派出代表轮流抢占球台。 相似文献