光宗耀祖

<正>"考考考,先健脑！"…… 随着中高考的临近,各大商家又开始大赚学生的钱,广告如雪片般撒落在神州大地。 虽然现在已是2080年,但中国的考试制度仍旧如同一辆破败的马车被一匹老掉牙的马拉着,几十年虽说前进了几步,但仍旧是"换汤不换药"。考生仍旧是在标榜"素质教育"的无涯学海中苦苦挣扎。在这个时代,学习的竞争与压力比20世纪末有过之无不及。为了进名校,学生们早已达到     

行动研究在英语教学中的应用

在英语课程改革不断深入的今天，英语教学面临着越来越多的矛盾：教学条件得以改善，但学生仍旧是“英语哑巴”；老师疲于完成教学进度，但学生却是学无所获；师生能够应付各级考试与竞赛，但学生总体的英语水平却仍旧不能很快提高。如何解决这一教学中的棘手问题呢？[第一段]     

高中英语教学现状与反思

<正>一、教学现状当前的英语教学出现了两个极端。一方面,虽然新课标已实行多年,但由于高考的压力,几乎所有学校和所有学生仍旧按照一种课本、一个进度、一个目标、一个要求开展     

克服“局限”与“失察”的对策

<正>教改已十年,习作教学质量仍旧不尽如人意。小学作文教学面临哪些困境?有无较为有效的应对策略呢?笔者结合自身有限的教学经验,说说自己粗浅的看法。困境一:学生局限(一)语言文字积累欠缺,拙于表达由于各种原因,虽然学校和家长不遗余力地一再鼓励、要求学生增加课内外阅读,但学生仍旧普遍阅读量有限,尤其是规范的,能够化为习作原材料的文字范本。由此导致习作时错字连篇词汇少,词不达意语病多;叙事颠三倒四,状     

有勇气就会有奇迹

夜莺失去美妙的歌喉,仍旧能舞动生命的精彩;雄鹰失去矫健的翅膀,仍旧能创出生命的奇迹。我这个失去光明的视障学生,凭借心中的勇气,也能战胜重重困难,创造自己的人生奇迹。     

光宗耀祖

“考考考,先健脑!”随着中高考的临近,各大奸商又开始大赚学生的钱,广告如雪片般撒落在神州大地。虽说到了2080年,但发达的中国的考试制度仍旧如同一辆破败的马车被一匹老掉牙的马拉着,几十年终于前进了一步,但仍旧是“换汤不换药”。考生仍旧在标榜素质教育的无涯学海中挣扎。在这个时代,学习的竞争与压力比之20世纪末有过之无不及。为了名校,学生们早已达到了学习不问窗外事的地步。大批望子成龙,望女成凤的家长不惜花重金请最好的家教,买远渡重洋而来的补品。哎,可怜天下父母心,可恨万恶考制度!     

寻找学生开心作文的窍门

<正>一提到作文,很多学生就厌烦,觉得无话可说,无话可写,只得胡编乱造。尽管老师从开头到结尾,指导得有板有眼,但学生的作文仍旧是干巴巴的。"凑、抄、套","假、大、空","千人一面,千篇一律",这些问题一直困扰着语文老师,农村学校的作文教学更是如此。农村信息交流不通畅,学生见闻受到限制,课外读物较少,他们更觉得     

新高考对学生数学阅读能力要求的变化及应对策略

如今,在数学教学中,部分教师仍然喜欢“题海战术”,忽视了数学阅读对提高学生数学能力的作用.这导致部分学生,尤其是成绩中等的学生,在解题时存在许多问题：不能准确获取题目中的有效信息;害怕与生活紧密相连的题目;看不懂综合性强的题目;经常粗心;一段时间后碰到相似的题目,甚至是原题,仍旧不会做,但教师一点拨就豁然开朗,等等.     

用新办法找新工作

莎拉&;#183;雷米找了将近一年的工作了．可是目前她仍旧未寻得一份合适的工作。莎拉以前在大学工作．负责学生事务．现在想转行．如从事人力资源类工作．但严峻的现实告诉她现在求职简直难于上青天。     

浅谈如何在初中美术课堂上激发学生的兴趣

近些年,素质教育工作开展得如火如荼,伴随着素质教育的持续深入,美术课程备受关注,美术学科的地位也实现了节节攀升,有利于德育目标的更好实现。虽说如此,但当前美术教学中依旧存在较多问题,这些问题仍旧在阻碍美术教学质量的提升,仍旧在阻挡学生的全面发展。其中,学生学习兴趣缺失问题较为突出,迫切需要美术教师倾注较多心力和精力去解决。本文以初中美术教学为例,阐述与分析了课堂上激发学生学习兴趣的良好方法。     

如何走出九年级物理复习中的学习误区

随着新课改的深入,在中学课堂上教师教学观念有所改进。尽管理念在不断更新,但一些传统的教学方法仍旧影响着课堂,这一点,在九年级的物理课堂上十分明显。九年级物理复习上,老师仍旧采用传统的复习方式,没有做到推陈出新,使学生一方面对待复习的态度不够认真,另一方面,教条的教学手段使课堂气氛枯燥乏味。     

高中体育教学中的跳远训练方法

<正>随着素质教育的深入贯彻落实,越来越多人开始意识到体育学科的重要性,体育学科地位正在不断地提升。高中阶段学生面临巨大学业压力,需要得到适度的身心放松。高中体育跳远的开展,不仅能够起到锻炼学生身体素质的重要作用,同时也可以使学生快速掌握体育技巧,通过体育释放自己的压力,保障学生的身心健康发展。但在实际跳远训练过程中,学生兴趣缺失,一些教师仍旧是采取枯燥讲解或者单纯进行动作示范,学生机械模仿的训练方法,     

高职《大学英语》听说教学改革的思考

目前高职大学英语听说教学改革已初见成效,学生的听说能力有所提高,但在实际的课堂教学过程中仍旧存在一些问题.本文试从教学理念、教学模式、教材体系、评价体系等方面深入探讨,以期进一步促进听说教学的改革,切实有效提高学生的听说能力.     

中学生学习社会因素现状调查报告

采用学习社会因素测验(FAT)(周步成,1991)对汕头市1148名中学生进行学习社会因素调查,结果表明,男女生的学习社会因素测验得分有差异,但没有明显的定势;重点中学学生的学习社会因素测验分数总体比普通中学的高,有明显的差异。各班级虽然整体上处于中等水平,大部分学生与朋友及老师的关系处理得较好。但仍旧有不适应的问题,主要集中在家庭因素和学校因素两方面上,其中初中生较为明显。     

永不褪色的农村化学教学策略

初中化学是学生进入九年级才接触的一门新课程,化学是一门以实验为基础的自然科学。在新一轮的课程改革下新教材中增加了许多有趣的教师演示实验和学生分组实验,在很大程度上激发学生的学习兴趣。但课本中大量化学基本概念和知识点仍旧是学生学习化学的一大难题,     

漫谈“有效德育”

<正>一、当前德育工作中的薄弱环节时至今日,我们的教育仍旧停留在以考试成绩判定学生的前程、以学生的考试成绩说明教师的工作业绩、以升学指标的多少定位学校的社会评价的状态。人们基本上     

我是一个问题女孩

我是一个问题女孩。对生活满腹牢骚,整日叫嚣民主、素质教育、跟国际接轨、减负之类纯粹浪费脑细胞的无创造性话题,而仍旧在老师面前小心翼翼、唯唯诺诺地充好学生;在分数面前丢失着自己:在老爸老妈的注视下认认真真地生活;心中也有着叛逆和幻想却不得不在现实中沦陷……;学生的生活恐怕也就是这样,虽然心比天高,幻想能包容百川,兼并四海,却不得不在生活中沉沦,面对明天仍旧充满信心,满怀希望地前行。对生活的本身却毫无疑问,我     

高中体育教学中存在的主要问题与解决对策

在当前,不少高中体育教师对新课程改革理念的理解还不到位,致使体育课教学跟过去相比没有多少改进,仍旧难以激发学生的学习热情,体育教学的效果仍旧不如意。     

三课联动 校企协同 提升高职院校立德树人质量

<正>立德树人是教育的根本任务,为我国高等职业教育发展指明了发展方向。当前,高职院校普遍认识到立德树人的重要性,但操作层面仍旧存在对学生人格品质塑造和专业精神打磨用力不够的问题。其中有些高职院校没有很好的措施和机制,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育各环节,     

浅谈学生自觉行为习惯的养成

学生在学校,不仅要学习科学文化知识,更要进行能力的培养,良好行为习惯的养成。素质教育体现了学生以人为本,注重情感教育的思想。但我们现行的教育思想却忽视了这一点,以至我们的学生仍旧是拼命读书,听从老师教诲,其他都不重要。因此,我们的学生在学校里,听老师话;在家里,听父母话。不管什么事,只要老师说了才肯做,只有老师讲了才肯听,没有主动性,没有自觉性。