《黄山奇松》教学片断及评析

师：我有一个在黄山旅行社的朋友，听说我们要学习《黄山奇松》这篇课文，想请大家帮个忙，设计几条宣传黄山奇松的广告语，大家有兴趣帮这个忙吗?生：(响亮回答)有!师：既然答应了帮忙，就得把忙帮好，所写的广告语要能准确地反映黄山奇松的特点，吸引更多的游客去黄山游玩。现在请同学们以小组为单位进行讨论，等会儿交流。(学生热烈讨论)师：接下来请每个小组亮出你们设计的广告语。生：黄山奇松，妙在“奇”中!生：黄山奇松，令你回味无穷!生：黄山奇松，一道亮丽的风景线!生：黄山奇松，让你情有独钟!生：不到黄山非好汉，不观奇松终遗…     

游黄山

黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。 黄山的迎客松闻名中外。它从石缝中生长出来,生命力该是多么的顽强啊!它伸出的枝丫好像一双双手,在欢迎四方游客。那怪石更是奇绝,有的像小鸟,有的像老人,有的像小孩……真是千奇百怪,无所不有!     

黄山风景导游词

各位朋友: 你们好!这次黄山行,由我为大家导游. 黄山的美首先在它的奇峰,各种各样,峰峰称奇,各具神韵.黄山到底有多少座奇峰?目前为止,还没有人知道.黄山奇峰中,莲花峰最高,光明顶其次,天都峰排行第三.我们只要能登上这三大名峰中的一座,也算不虚此行了. "黄山四绝"也很美.说起黄山四绝,排在第一的当然是奇松.黄山松是长在岩石缝隙中的,它们长在峰顶、悬崖、峭壁等险峻的地方.而且,每一棵奇松都有十分传神贴切的名字,如迎客松、卧龙松、团结松、龙爪松等. 怪石是构成黄山胜景的又一绝.它们奇形怪状,有的像人,有的像动物,有的像植物,一块块都活灵活现、生动有趣,给人丰富的想象,如金鸡叫天门、猴子观海、仙人指路等. 再说云海.黄山的云海变化多端,姿态不一,虽然其他名山也能够看到云海,可远不及黄山的壮观.     

我爱黄山

10月15日,我、爸爸、老师一起登黄山,观风景。我真喜爱那里的景色。我爱黄山的奇松。“迎客松”高高地站立在悬崖上,她姿态优美,郁郁葱葱。她有一丛青翠的枝干斜伸过来,如同好客的主人,伸出手臂,热情地欢迎着我们的到来。“陪客松”就像一个绿     

网上游

暑假,我想去看看外面的世界,长长见识。可是爸爸是个“工作狂”,妈妈有做不完的家务,哪有时间陪我玩呀!我这个爱“赶时尚”的小女孩一个人在家里怪寂寞的,便忍不住“上网”去看一看,尝尝“网上旅行”的滋味。网上的世界多姿多彩,一网能包罗整个世界,究竟去看什么呢?对了,在网上到黄山虚拟旅游一番!于是我马上对黄山风景区进行搜索,喜滋滋地进入了黄山旅游网。黄山有四绝,一曰:奇松;二曰:云海;三曰:怪石;四曰:温泉。黄山的奇松刚毅挺拔,千姿百态。其中最著名的是迎客松,它破石而生,枝干苍劲,寿逾千年。一枝长丫低垂文殊洞口,好似热情好客的主…     

黄山导游词

各位游客,各位朋友,上午好!欢迎大家来到黄山观光!我是你们的导游小赵,希望各位游客今天的游览能因为我的解说而感到更加快乐!(注意导游词格式。开篇给游客以亲切感。)人们都说“天下名景集黄山”。的确,黄山既有南方山地的俊秀,又有北方山地的雄伟。我国明代地理学家、旅行家徐霞客曾经这样评价黄山:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山的“四绝”名扬天下:奇松、怪石、云海、温泉。大家想亲身去感受黄山独特的魅力吗?和我一起登山吧!(引用名家之语对     

寻找另一片风景

五一期间去黄山,那人就一个字:多!三点起床,买门票,排队;坐缆车,排队;看风景,排队;拍张照,还是要排队。那十大奇松,像十块磁石,远远望过去,有无数小点集于一处的,那里就必有棵松树了。随着人流匆匆来去,每到一处就举着相机,上窜下跳,找一个可站双     

游黄山

黄山是一个神奇秀丽的地方,它以奇松、怪石、云海、温泉闻名于天下,并同日出、晚霞、松涛、佛光、雾松组成一幅幅瑰丽奇特的立体画卷。到了黄山,不一睹奇特的迎客松,那可是终生遗憾。迎容松的枝干十分挺拔,     

走遍中国

游黄山前年,我们全家去黄山游历了一次,这是我印象最深刻的一次旅游。黄山为群山构造,“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”。它素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”、“天下第一奇山”之称,并与长江、长城、黄河并称为中华民族的象征之一。爬上莲花峰,让我感受到征服自然、攀登高峰的爽劲;观赏着奇松.     

黄山游记

我早听说，黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。这次我一去发现黄山还有一绝：险![第一段]     

黄山游日记

黄山为五岳之首,它以奇松、怪石、云海、温泉这“四绝”而闻名于世。尽管,登黄山的最佳时节在夏天,但四季的黄山各有独特的景致,这次登黄山,让我领略了它的险峻之美。俗话说,游黄山“走路不看山,看山不走路”,两者真的无法兼顾吗?临行前,我并不相信,但是,到了黄山我相信这可是真的。仰望挺拔的山峰,所有上山的路都是贴着山面而修筑,石阶虽平,但右边是陡峭的山壁,左边是千丈悬崖,拾阶而上,心就像悬在半空,走路看山岂敢一心两用?     

黄山之旅

号称“天下第一奇山”的黄山,以“奇松、怪石、云海、温泉”而闻名天下。俗话说：“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。果然名副其实呀!这不,国庆节,我和家人去黄山旅游,亲身体验了黄山的险峻与秀丽。     

《黄山奇松》教学拓展案例及其解读

[案例] <黄山奇松>是五年级上册的教学内容.如何以教学内容为基础,拓展教材空间,加深学生感受,促进学生感悟呢?一位教师由课题引导学生介绍我国与黄山奇松齐名的自然风光.有的学生介绍吉林雾凇:冬天的早晨,松花江畔的十里长堤,在阳光的照耀下,一棵棵树上缀满了晶莹闪亮、千姿百态的雾凇,真是美丽!有的学生介绍钱塘江大潮:每年农历八月十八日,钱塘江大潮以它特有的气势,吸引了成千上万的中外游客,那江潮是那么快,潮位是那么高,潮声是那么响……在学生介绍后,教师引导学生阅读课文:"我国的风景名胜数不胜数,这是我们的骄傲和自豪!下面,我们该走进文本,走进黄山,去欣赏那里的奇松了."     

黄山记(节选)

领略完周庄的水韵,你是否还沉浸在对水的回味和遐想之中呢?本期,我们的文化视点是黄山。黄山位于安徽省黄山市,以奇松、怪石、云海、温泉名闻遐迩,被世人誉为“天下最美的山”。明代大旅行家徐霞客说:“薄海内外无如徽之黄山,登黄山天下无山,观止矣。”黄山又名黟(yī)山,元代唐元有“黟山绝妙,玩不忍去”之句。当代著名画家吴冠中说:“黄山集中国山川之美。”1990年12月,黄山被联合国教科文组织世界遗产委员会正式批准为“世界文化与自然遗产”,列入《世界遗产名录》,而成为名副其实的世界级旅游胜地。让我们一起走近黄山,从文字和图片中感受它的博大和奇妙吧。     

“人走”不能“茶凉”

我校承办了一次全市的语文教学竞赛活动,参赛选手借班上课,各展其能,精心设计每一教学环节,“布置作业”这一环节更是别具匠心。课题《赶海》:1.学唱歌曲《大海啊!故乡》;2.讲一讲自己童年的趣事。课题《望月》:1.搜集有关月亮的诗句、文章,读一读,背一背;2.在月明星稀的夜晚,欣赏月色,和月亮进行对话,把自己的感受写下来。课题《黄山奇松》:1.画一幅黄山奇松图;2.向你的爸爸、妈妈介绍黄山奇松。     

黄山奇松观赏艺术

本文从感受奇松的形式美,把握奇松的内容美,发掘奇松的象征美三个角度对黄山奇松之美作了较为全面、系统、细致的分析。意在提高旅游者观赏黄山奇松乃至所有自然景物的审美层次和审美能力。     

《黄山奇松》多媒体教学设计

教材简介《黄山奇松》这篇课文主要讲黄山风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。全文共三个自然段,每个自然段可自成一段。第一自然段是讲人们对黄山奇松情有独钟,第二自然段具体描绘了三大名松的动人姿态,第三自然段写千姿百态的松树使黄山更加秀美。第一课时教学后,学生已经学会了生字,而且能够正确、流利地朗读课文。学生从第一自然段的学习中知道了黄山有四绝,人们喜欢黄山松。教学对象分析心理学认为,小学生具有好奇、好动的特点,他们在一节课中持续注意的时限只有20分钟。小学生由于年龄特点,视野不够开阔,对黄山奇松的姿态缺乏感性认…     

《黄山奇松》（第二课时）教学设计

【教学过程】一、激趣导入 引读第一自然段：同学们,通过第一课时的学习,我们已经知道黄山被誉为“天下第一奇山”,它以（奇松、怪石、云海、温泉）“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。瞧,山顶上,陡崖边,处处都有它们（潇洒、挺秀）的身影。     

课件助教锦上添花——《黄山奇松》一课的多媒体教学设计

1教学内容 苏教版小学语文教材四年级（下）课文《黄山奇松》（第二课时）。 2教学目标要求 1）能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文; 2）了解黄山奇松的特点,激发学生热爱祖国大自然的美好情感。     

教到孩子的心坎里

<正>语文学习常有一个现象:学生读了和老师教了的效果差别不大。那么,老师教的意义在哪里呢?真的每一篇课文都可以用一个模式去教?每篇课文的收获仅仅是认识了生字、积累了词语?笔者以自己在苏教版语文五年级上册第五单元的教学实践挖掘了一部分教学价值,以供抛砖引玉。一、教结构写景的文章开头可以写什么?《黄山奇松》"被誉为‘天下第一奇山’的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉‘四绝’闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶