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陈晓星 《佳木斯教育学院学报》2014,(12):42-42
中职院校以培养技术型人才为主,注重学生某项技能的学习,对学生的基本文化知识和个人素养要求较低。思政教育工作关系到中职学生的发展,是人才培养和全民素质提高的关节环节。随着中国社会的发展,传统的中职院校人才培养模式已经不能适应社会的发展。思政教育是其他教育教学的基础,中职学校深入开展思政教育,应该以培养学生高尚道德品质为目标,同时应该注意与其他学科的结合,保证学生全面发展。文章主要对中职学校学生思政教学进行简要分析,希望对中职院校的思政教育起到积极作用。 相似文献
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徐文良 《科普童话·新课堂(中)》2021,(3)
随着我国社会的不断进步,教育教学更加重视对学生进行良好的思政教育,使其能够在未来为祖国的发展提供源源不断的动力.在高中的学科教学当中进行一定思政教育的渗透能够让学生在未来的发展中适应时代的潮流.而地理学科作为一个比较复杂的一门学科,在地理教学的过程当中融入思政教育能够有效地帮助学生建立正确的人生观和价值观,为学生以后的生活提供了帮助. 相似文献
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随着我国社会经济不断发展,高职院校如何有效开展学生思政教育工作成为重要议题。关键能力培养是高职教育培养目标中的重要内容,文章深入分析关键能力视角下学生思政教育中存在的问题,探究新时代背景下高职院校学生关键能力培养的内涵与培养路径,探索提升高职院校学生思政教育成效的策略。 相似文献
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思政课实践教学在“双创”教育模式下能够更好地引导学生参与创新创业实践,并将马克思主义基本原理与实际问题相结合,培养学生的实际操作能力、创新创业精神和解决问题的能力,从而更好地适应社会发展需求,为学生职业发展和社会经济发展做出贡献。这也有助于提高学生的综合素质,培养学生跨学科的综合能力,为他们未来职业生涯的发展打下坚实基础。因此,“双创”教育模式下高校思政课实践教学是当前高等教育改革发展的一个重要方向。故从“双创”教育模式下,高校思政课实践教学的基本原则和实施路径两个层面展开探究,详细阐述了“双创”教育模式下高校思政课实践教学的方法和策略,以期能够为一线教学改革提供参考。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(6):83-85
思想政治教育是高等教育中最重要的组成部分之一。优秀的思想政治教育能够培养学生的基本素养,促进学生全面发展,体现思政教育的价值。其价值导向能够在学习生活中引导学生树立正确的人生观、价值观,切实提升学生的思想素养,影响学生未来的目标与方向,从而增强思政教育的时代性。就大学生思想政治教育中的价值导向及其作用进行研究,分析引导过程中的难点,并提出相应的解决策略。 相似文献
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刘秀贤 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(8):74-76
思政教育是改进和增强学生思想品质的重要途径,提升继续教育院校网络思政教育的开设质量与效率,能够转变传统思政教育的教学理念、教学模式及教学方法,提高网络思政教育的实效性.针对继续教育院校在网络思政教育中所面临的问题,需要思政教师将媒介融合作为网络思政教育的抓手.通过探析继续教育与网络思政教育的内涵,提出与之相对应的解决策略,以期推动我国继续教育事业的健康发展. 相似文献
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尹永忠 《数理天地(高中版)》2023,(24):60-62
高中物理课程思政教育的建设虽然面临挑战,但仍具有重要意义.高中物理课程思政建设的目标是学生的全面发展,培养更多的科技人才,为国家发展贡献力量.思政教育是一项长期而复杂的工作,需要教师、学校和社会共同努力,形成合力,才能真正达到预期的效果.通过优化教材、提高教师素质和灵活运用教学方法,可以有效推动思政教育的实施,促进学生的全面发展,为国家的发展贡献力量. 相似文献
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新中国成立以来,我国相继发布了八次中学思政课教学大纲(课程标准),对中学思想政治教育提出要求并进行指导.中学思政教育在新中国成立初期以巩固和发展人民民主专政为目标;"大跃进"到"文革"时期主要为无产阶级政治服务;改革开放初期凸显更加健全的社会主义品质的培养;在中国特色社会主义新时代展现立德树人的价值追求.不同时期中学思政教育的价值取向由当时社会形势与发展所决定,中学思政教育的价值目标必定对时代要求予以回应.中学思政教育的未来发展不仅要顺应时代,也应超越时代;不仅要体现国家意志,也应着眼培育有完整人格的"社会人"和"政治人",从而为我国教育事业的发展发挥更加积极的作用. 相似文献
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赵子云 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(12):119-120,123
新时期赋予了大学生思政教育全新的内涵和意蕴,使思政教育更契合现代社会、经济及文化的发展诉求,同时为思政教育提供了新的认识路线,使思政教育在学生教育、学生培养、成长成才的过程中,发挥出难以替代的思想引领和价值塑造的功能.在综合解读大学生思政教育本质的过程中,通过探究思政教育存在的问题,提出了思政教育创新发展的思路和渠道,以期为我国大学生思政教育的现代化发展提供新的抓手和方向. 相似文献
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创业教育和思政教育是高校开展素质教育的重要内容,两者相辅相成、相互促进,大学生创业教育与思政教育协同发展不仅能够为大学生的未来创业打下良好基础,而且能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.文章通过分析思政教育与创业教育的关系,提出大学生创业教育与思政教育协同发展存在的问题,探讨大学思政教育与创业教育协同发展的对策. 相似文献
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肖美超 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(7):53-54
思想政治教育理论课是思想政治教育的主阵地和主渠道,创新并改进思政教育方法是推动思政教育现代化发展的重要渠道和手段,在数字技术与信息技术蓬勃发展的背景下,思想政治教育理论课进行了创新和变革,使在线教学逐渐成为思想政治教育理论课健康发展的重要媒介,使思政教师能够充分利用教学评价、教学资源、教学环境、教学载体、教学计划、教学目标相混合的方式,弥补传统思想政治教育理论课所存在的弊端,凸显学生主体在思政教育中的重要性.对此,结合学生主体的内涵,探析思想政治教育理论课线上教学存在的问题,并提出相应的改革方法和路径. 相似文献
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教育是为了“让人成为人”,将受教育者培养成为能够适应社会、有社会责任感和一定的生存能力,珍爱生命、懂得生活的人。“培养能够在未来社会生存与发展的人”是教育的基本任务。为了完成这一任务,在“双减”背景下,思政课要“提质增效”,回归生活,引导学生积极关注生活、面对生活、走近生活、感受生活,充分发挥教育的作用,提高学生的生存能力,促进学生健康发展。 相似文献
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"大思政"是我国教育主管部门提出的一种全新育人格局:要求将思政教育贯穿学生在校的全过程之中,在各学科的学习、实践过程中落实"立德树人"的根本任务.大学生心理健康教育课程在于培养大学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态.心理健康教育与课程思政教育具有目标同向、教育效果相辅相成等特点,心理健康教师通过提高自身思政素养、优化教学内容设计,创新教学方式,将心理健康教育与思政教育有机结合,把学生培养成为心理健康的中国特色社会主义事业的建设者和接班人.基于此,对大学生心理健康教育课程发展展开了探讨. 相似文献
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黄敏 《大学.研究与评价》2021,(12):41-42
新时代学校综合教育理念和目标越来越侧重学生素质教育的全面提升.在此过程中,美育作为学生培养最重要的方面之一,受到了学校和教师的重视.此外,在学校教育过程中,思政教育也是非常重要的一个方面,其能够与美育在很多教学理念和目标下达成一致.在这样的背景下,促进美育教育和思政教育的完美融合,成为当前培养学生综合素养和思想品质的重... 相似文献
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国际贸易学课程是国际经济与贸易专业的专业基础课程,主要培养掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识,通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能,能够无障碍进行英语交流,具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才.文章从课程思政教育的案例教学路径、课程思政教育素材、课程思政教育目标三个方面,探讨课程思政元素... 相似文献
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伴随着教育的不断发展与改革,思政教育和心理教育越来越受到社会与人们的关注和重视,特别是在我国各大高校中,思政教育与心理教育在学生未来的发展中占有重要的地位,对国家的发展也具有非常重要的意义.从思政教育和心理教育的内容上分析不难发现,两者之间在知识的某种程度上存在共同的理论基础,可以把思政教育作为心理教育的教育导向,心理... 相似文献