论小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发

在小学数学课堂教学过程,如何有效激发学生的学习兴趣,成为相关教育者需要重点思考的问题。以论小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发为题,就其策略进行分析和探讨,希望能够助力于小学数学课堂学生学习兴趣的激发和培养。     

研究儿童心理特点激发学生学习兴趣——小学低年级自然课教学体会

研究儿童心理特点激发学生学习兴趣——小学低年级自然课教学体会兰州市耿家庄小学陈巧云一、利用学生好奇性强的特点，激发学生学习兴趣小学低年级学生好奇性强，对任何新事物都觉得新鲜、有趣。但是他们的兴趣往往不持久，容易转移。因此，如何激发和保持学生的学习兴趣...     

如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣

小学是学生学习的起步阶段,语文又是一门最基本的学科,故语文在小学教学中的地位十分显著。兴趣是学生学习动力的根源,激发兴趣能使学生的学习主动性得到提升,使学生发现学习的乐趣,使学生的学习效率得到提高,而如何激发学生的学习兴趣越发受到教师的重视。本文结合现阶段小学语文教学的实际情况,论述如何激发学生的学习兴趣。     

培养学生兴趣，促进小学语文教学

为促进小学低年级语文教学,笔者试图采取多种途径和方法激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进小学语文教学的发展。本文中,笔者对培养学生兴趣,促进小学语文教学进行了探索,主要方法是充分利用课堂40分钟,培养学生学习兴趣和求知欲;充分发挥学生的主体性,体现学生的主体作用;优化评价方式,激发学生学习兴趣。     

小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略初探

一、引言 根据教学目标和教学要求,小学英语教学的主要目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的学习态度,提高学生学习英语的自信心.在教学实践中,如何激发学生学习英语的兴趣是教学的一项重要任务.本文结合小学英语教学的实际情况,首先分析了小学英语教学中激发学生学习兴趣的意义,进而提出了激发学生学习兴趣的策略,希望能够引起人们对这一问题的进一步关注,能够对教学实际发挥指导作用. 二、小学英语教学中激发学生学习兴趣的意义 激发小学生学习英语的兴趣是小学英语教学的重要任务,不管是对于培养学生语言应用能力,还是对于提高课堂教学效果来说,它都具有重要的现实意义.     

激发学生学习兴趣,促进学生思维发展

学习的最佳动力是兴趣。在小学数学教学中,激发学生学习兴趣,不是终极目标。引导学生产生对数学的兴趣,培养学生思维才是根本。就小学数学中激发学习兴趣,促进学生思维进行阐述。     

多管齐下,构建高效课堂——小学英语高效课堂教学研究

就小学英语课堂教学而言,学生的学习兴趣激发是关键,学习习惯是学生今后学习英语的基础.因此,高效课堂的构建应紧紧围绕学习兴趣和学习习惯来展开. 一、激发学习兴趣,开启动力之门 兴趣是学习的动力,而兴趣的保持则是学习的源动力.因此,在小学英语课堂教学中,教师不仅要激发学生学习英语的兴趣,还要注重引导学生保持并提高学习兴趣.     

玩中学 学中玩——浅谈游戏教学法在小学英语教学中的作用及应用

学习兴趣是学习需要的基础。激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要的任务。而游戏教学方法在激发并培养小学生英语学习兴趣方面起着至关重要的作用。在小学英语课堂教学中,恰当地运用游戏可以调节课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性。     

浅议小学音乐教育之愉快教学法

本文向大家介绍了一种有效的音乐教学方法——愉快教学法,并从小学音乐教师可以精心编制一些有趣的儿歌,激发学生学习兴趣;小学音乐教师要启发学生的美感,激发学生学习兴趣;小学音乐教师要设计情境引导学生参与表演,增强学生的音乐学习兴趣;小学音乐教师可以自制乐器教学生练伴奏,提高学生的学习兴趣;小学音乐教师是要运用图片、讲解和表演相结合,诱发其欣赏兴趣等几个方面作了详细的阐述。     

如何激发学生在英语课堂上的学习兴趣

《小学英语课程标准》实验稿中指出,小学阶段英语课程的任务之一是激发和培养小学生学习英语的兴趣。作为一名小学英语教师如何运用课堂教学,激发学生学习英语的兴趣;如何让英语课堂成为学生学习英语的快乐天地,并使他们在这片广阔的天地中发挥自己的聪明才智,积极主动地去学好英语,这值得小学英语教师关注与探讨。一、运用现代化的教学辅助手段,激发学生学习英语的兴趣教学的趣味性有助于激发学生的学习兴趣,教师要善于从学生的心理特点出发,运用新颖多样的教学方法,激发学生的求知欲,唤起学生的学习兴趣。小学生年龄小,都有好奇、好动的心…     

兴趣——开启英语教学的金钥匙

《小学英语课教学基本要求（试行）》中指出小学阶段英语课程的目的之一是激发学生学习英语的兴趣。那么如何培养和激发学生学习英语的兴趣呢？笔者将从以下几个方面阐述：唱英语歌能激发和培养学生学习英语的兴趣。     

浅析小学一年级数学教学中学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师,激发学生对学习的兴趣是教师教学的前提和基础,激发学生的学习兴趣,能帮助学生提高学习效率,促进学生对知识的理解,加强学生对知识的记忆。对于小学一年级数学教学而言,培养学生学习数学的兴趣很有必要,因此,在教学中,教师要采用有效的方法来激发学生对数学的学习兴趣,从而提高教师的教学效率,并且帮助学生有效地学好小学数学课程。主要针对小学一年级的学生,对培养其学习兴趣的方法进行了分析和概述,从而帮助学生提高学习成绩。     

浅议小学数学教学中如何让学生自主去学习

只有学生带着兴趣,才能够真正发自内心地去自主学习,才能够充分发挥学生学习的能动性,提高学习的效率。小学数学教师应该在注重素质教育的接触下,努力激发学生学习的主动性与积极性,为学生将来的学习与生活夯实基础。对此,笔者从小学数学教师要精心创设情境,激发学生学习兴趣;小学数学教师要鼓励学生动手实践,激发学生的参与兴趣;小学数学教师可以给学生分作小组,使学生学小组合作;小学数学教师要引导学生学以致用,促进学生发展四个方面进行了阐述。     

小学数学教学中学生兴趣的培养解析

小学数学教学中学生兴趣的培养发挥着十分关键的作用,具有十分深奥的内涵。在小学数学教学过程中,如果没有激发出学生对数学的学习兴趣,将会严重降低学生对数学的学习积极性,降低学生的数学学习成绩。而要想有效提升小学数学教学质量,激发并培养学生对数学的学习兴趣是关键。基于此,教师可重点针对小学数学教学中学生学习兴趣的培养进行详细分析。     

小学音乐教学中学习兴趣的激发和培养探讨

学习兴趣是小学生学习的动力,小学音乐作为一门艺术类学科教学,对小学生的艺术素养提升具有重要的作用。文章主要探讨了在小学音乐教学中怎样激发和培养学生的学习兴趣,旨在激发学生的音乐学习兴趣,充分调动学生音乐学习的主观能动性,促进小学生的综合发展。     

以兴趣激发小学生学习语文的动力

在小学语文课堂教学中,语文老师激发学生的语文学习兴趣,不仅可以提升学生的语文学习动力,还可以促进学生自主学习能力的培养。所以如何激发学生的语文学习兴趣,是每个小学语文老师都应该重视并研究的课题之一。本文简单分析了影响小学生语文学习兴趣的因素,并提出了一些通过激发学生学习兴趣,提升学生语文学习动力的教学策略。     

激发学生学习兴趣 培养用英语进行交际的能力

根据小学生的生理和心理特点以及要求 ,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣 ,培养他们学习英语的积极态度 ,使他们建立初步的学习英语的自信心。为此 ,小学开设英语 ,要采用新颖多样的教学方法、创设情境、激发兴趣。小学阶段正是情感性学习形成的关键时期 ,学生的学习活动带有很大程度的情绪化倾向。激发学生对英语学习的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务 ,如何激发学生学习英语的兴趣呢 ?根据小学生学习的特点 ,小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式 ,把孩子所有的感官都调动起来 ,培养学生用语言进行交际的能力。…     

趣味教学在小学低年级语文教学中的有效应用

趣味教学不仅可以提高小学低年级学生的学习兴趣,还可以有效地帮助学生克服学习困难,使小学低年级的学生顺利完成学习任务。应用趣味教学不仅可以激发学生识字的兴趣,还可以提高识字教学效果;激发学生阅读的兴趣,提高阅读教学效果;激发学生学习拼音的兴趣,有效地解决拼音教学中的难点;引导学生从口语表达过渡到写话训练。     

浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣

兴趣是学生学习的内在动力,是最好的老师.在小学阶段,由于学生的年龄比较小,自控能力较差,上课容易开小差,使得学习效率比较低下.因此,小学语文老师在教学中如何激发和培养学生学习语文的兴趣就显得至关重要.本文就如何激发和培养小学学生学习语文的兴趣,如何提高学习效率进行一定的阐述.     

如何激发学生学习数学的兴趣

兴趣是学习的动力和源泉,小学数学教学必须把激发学生兴趣作为突破口.多年来,我一直努力探索并实践着用兴趣教学法去进行小学数学教学.一、抓住数学特点和小学生心理特点来激发学生学习的兴趣