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随着信息技术的广泛应用,其在教育管理中的作用也越来越明显,特别是在幼儿教育中也发挥着重要的作用。基于此,特结合幼儿园工作实践,就信息技术在幼儿教育中的作用进行分析,并对信息技术在幼儿教育中的应用策略进行探究,提出几点建议,仅供参考。 相似文献
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叶栋芳 《读与写:教育教学刊》2022,(1)
基于相关研究文献的研读与教学实践的总结,对现代信息技术在幼儿教育中的运用进行了梳理,旨在交流与共勉。主要对现代信息技术在学习兴趣激发、教学情况构建、教学重难点突破、家园共育沟通、教师素养提高和教育资源拓展等六个方面上的运用进行了阐述。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展、教育的现代化和教学改革的日益深入,信息技术与原有教学模式的整合已成为广大教育工作者的共识。 相似文献
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计算机的普及及互联网的飞速发展使21世纪成了信息化时代。为了响应社会进步对幼儿提出的要求,学校应该把信息技术教育课程纳入幼儿教育基本课程当中。文章首先对我国幼儿教育中信息技术教学现状进行分析,其次引出信息技术教育对幼儿教育产生的影响。最后,探究如何把信息技术与幼儿教育进行整合的问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
在教育快速发展的今天,幼儿教育的方法和手段在很多方面都有了较大转变,并从整体上开始将信息技术进行有效融入。信息技术与幼儿教育的整合是应对教育发展的关键步骤,对其展开讨论并提出合理化建议颇具启发意义。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
随着现代信息技术的高速发展,幼儿教育也在不断探索结合信息技术的教育之路,从而更好地吸引幼儿兴趣,让幼儿能够得到更好的发展。幼儿教师应该顺应时代形势,合理整合幼儿教育与信息技术,让幼儿教育的教学效果充分发挥出来。探讨幼儿教育和信息技术相整合的实践模式。 相似文献
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伴随新教改的持续深入,信息技术在幼儿教育中的应用逐渐广泛,幼儿教育和信息技术的整合逐渐贯穿幼儿教育的整个过程。在做好幼儿教育和信息技术的整合时,必须做好充足的整合前准备和整合的前期具体实践工作,充分考虑整合中的持久性和稳定性,从而使课堂教学氛围得到优化,提高教学效率,并且促进幼儿健康成长、全面发展。本文对信息技术与幼儿教育的整合进行了探讨,为促进幼儿的身心健康发展奠定了坚实的基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
随着公众对教育的重视程度逐渐提高,幼儿教育成为社会教育中越来越重要的课题。学习基础是学生在长期的学习中良好学习习惯养成、完善学习思维培养的重要阶段,因此,在幼儿时期为孩子奠定坚实的学习基础成为幼儿教育的任务。随着社会的进步和科技发展,信息技术成为教育的重要辅助工具,能够为幼儿教育提供完善的信息和丰富的教学资源。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
信息技术与幼儿教育的融合,有利于激发幼儿的学习兴趣,活跃课堂气氛,为幼儿的身心健康发展营造出良好的氛围。主要针对信息技术与幼儿教育的重要性以及具体的融合措施展开分析,希望能为教学工作者提供参考。 相似文献
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信息技术已经逐步渗透到人们的生活和学习中,而我们的幼儿教育也被深深被吸引着。信息技术给我们的生活增添了无限的动力,同时也节省了不少的时间,拉近了家长与幼儿园、老师的距离,让学习变的生动有趣。同时,信息技术为教师和幼儿提供了一个好的学习环境、学习资源,让我们能够更好地了解知识点,并且能深入透彻地理解知识点,帮助教师掌握好... 相似文献
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<正>21世纪是信息化的时代,作为信息工具的计算机和网络已蓬勃兴起。随着信息技术的普及和应用,计算机已成为了重要的学习工具之一。小学计算机教师肩负着计算机基础 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(30)
随着社会的不断进步,科技的快速发展,信息技术在教育改革中起到了巨大的作用。信息技术在幼儿教育中的应用,不仅丰富了教学内容、优化了教学方式,还有效地推进了教育体系的改革和教育理念的更新,从而促进幼儿进行积极主动的学习。就信息技术在幼儿教育中的应用现状和作用进行分析和探讨。 相似文献