素质教育视阈下的高校篮球教学

篮球运动是最受学生欢迎的体育项目之一,也是实施素质教育的重要渠道之一.文章指出了在篮球教学中实施素质教育所面临的问题,并结合篮球教学实践提出了解决问题的思路,以期能够为在篮球教学中更好地实施素质教育提供一些借鉴.     

分层教学法在高校篮球教学中的运用探析

高校的篮球教学是体育教学中的重要组成部分之一,而随着素质教育的不断深化,对高校篮球教学的要求也日益提高。分层教学手段运用于高校篮球教学中,能有效提高学生的学习积极性,提升高校篮球的教学效果。本文首先介绍了当前高校篮球教学的现状及问题,并说明了分层教学法在高校篮球教学中的作用,最后探讨了分层教学法在高校篮球中的运用原则。     

基于篮球教学的高校快乐教学策略探讨

体育教学是素质教育的重要组成部分,是培养全面发展的综合性人才的有效保障。加强体育教学,实施阳光体育、快乐体育的教学策略,是满足我国体育教育不断发展的需要。本文主要从高校篮球教学与阳光体育、快乐体育相结合的角度,探讨了高校篮球教学的快乐教学策略。     

新形势下高校篮球教学改革研究

近年来,随着我国素质教育水平的不断提高,篮球教学逐渐成为高校体育教学的重要组成部分。受传统体育教学模式的影响,目前,我国高校篮球教学模式较为落后,方法较为单一,不利于激发大学生的学习兴趣,也不利于提高大学生的素质教育水平。基于以上教学现状,深入探析新形势下高校篮球教学的现实问题,从课程、教学模式、课程考核体系等方面提出促进高校篮球教学改革的发展举措,以期为高校篮球教学实践提供有效的方法借鉴。     

篮球教学中素质教育的具体实施路径探讨

针对现今素质教育发展的时代潮流,中学阶段的篮球教学亟须进行有效的创新,从而进一步提高学生的综合素质,培养新一代有用人才。在涵盖学生综合体能素质的篮球教学中,需要任课老师全面掌握新一代体育发展趋势,创新教学手段,构建具体教学实施路径,全面做好教学实施路径的落实工作。一、构建篮球素质教育的具体实施路径1．创新传统篮球教学的素质教育路径     

在高校篮球教学中发挥素质教育作用

作为体育教育重要内容之一的高校篮球教学在素质教育中发挥着积极作用。本文对篮球教学在思想道德素质、智能素质、身体素质、集体主义素质和个性特征素质等几个方面的体现进行了论述。阐述了篮球教学在素质教育中对教学内容、教学方法、教学模式的改革。     

素质教育背景下普通高校篮球教学改革研 究简

采用文献资料、逻辑推理、专家咨询等研究方法,对高校篮球教学的素质教育功能进行阐述,并进一步提出了牢固树立“健康第一”的指导思想不动摇;建立高素质的篮球师资队伍;充分利用篮球运动项目特征,加强学生素质教育;围绕“素质教育”目标,合理构建考核和评价体系等实施素质教育的改革思路．     

新模式教学在普通高校篮球教学中的应用

高校的全面素质教育在整个教育时期属于最核心的阶段,在这个时期学生的身体素质的养成对于之后工作与学习都起到基础性的作用。然而篮球运动是一项集体的对抗性项目,它可以让学生培养出良好的身体素质、身体条件、技术水平,也能在篮球学习的过程中学会团结他人,相互配合的能力。虽然篮球教学是高校体育教学中的一项重要内容,但是由于传统教学模式的弊端,导致现在篮球教学质量无法得到提升。本文针对现在高校体育篮球教学现状进行分析及研究,将新教学模式的转变应用到篮球教学当中去。     

高校篮球教学与训练的新方法研究

高校体育教学的不断改革为篮球教学和训练带来了新的突破,教学质量不断提升。但是在当下教学过程中仍然存在很多问题,对高校篮球教育的开展和教学方法创新不利。因此,研究高校篮球教学相关训练方法意义重大,能够提升高校体育教学的质量。本文对分析普通高校篮球教学中存在的问题进行了简要分析,并为教学质量提升提出了可靠建议。     

在篮球教学中如何贯彻与实施素质教育

由于篮球运动的特点决定了素质教育的可操作性,也就是篮球运动体现了人的身心、人文、科学思想道德素质,实施篮球教学中的素质教育应充分发挥教师的作用。总之,进一步提高素质教育在篮球教学中的质量和效益,能促进篮球教学质量和学生综合素质的发展。     

寓素质教育于高校公体篮球教学之中

通过分析高校公体篮球课教学的现状及弊端，结合当今教育发展的趋势，提出了寓全面素质教育于篮球教学之中的观念．     

论现代教学论思想在高校篮球教学中的运用

积极推进素质教育，全面提高教学质量，培养适应21世纪现代化建设的社会主叉新人，这是当前教育改革的目标。从现代教学论的角度，把启发式教学、因材施教等现代教学思想运用到篮球课教学中，达到提高高校篮球教学质量及效率、培养学生的创新精神和实践能力的目的。     

论高校篮球教学中学生篮球意识的培养

篮球运动是一项赛场情况复杂多变的运动,其赛场对抗过程中需要运动员具有灵活的战术意识与综合运动各项技能与、战术的能力.在现代高校体育教学中,篮球教学过程中如何培养学生的篮球意识是高校篮球教学的重要工作之一.通过篮球意识的培养使学生能够提高篮球综合能力、提高赛场应对能力,以意识培养促进学生篮球水平的提高.本文从对篮球意识的分析入手,以篮球理论知识、战术训练、基本技能训练等作为基础分析并论述了高校篮球教学中学生篮球意识培养的方法与重点.     

高校体育教学对大学生素质教育的理性思考

论述素质教育的内涵和特点及高校体育教学中实施素质教育的必要性,阐明了高校体育教学对大学生素质教育五个方面的作用,探讨了高校体育教学实施素质教育的主要措施.     

高校篮球教学中的素质教育浅析

素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流。素质教育其根本目的在于大力提高全民族的综合素质。篮球教学作为高校体育教学的重要内容之一,是提高大学生素质的重要方法和手段。它可培养学生对篮球运动的兴趣和爱好,使学生学习和掌握篮球运动的基本技术和技能,并使篮球战术在训练中得到提高。     

篮球战术教学感悟

篮球战术是篮球教学的重要组成部分,如何在教学过程中教授给学生运用更好的篮球战术和技巧是高校进行篮球教学的重点问题。如今的篮球教学更侧重于交给学生五花八门的战术形式,存在着忽略了战术在比赛过程中的作用如何有效发挥等问题。本文针对当前篮球教学课堂中的战术教学存在的问题,及相关解决方案进行了探讨与研究。     

篮球游戏在高校篮球课教学中的实用价值研究

篮球游戏在体育教学中是一项寓教于乐的活动形式,它的实施能够使学生学习篮球的兴趣有很大的提升,还能够营造出活跃愉快的课堂氛围,并为教学任务能够顺利完成提供有力的保障。在进行篮球教学时,使篮球游戏具有的作用得到充分发挥,并把篮球游戏有机融入到篮球教学中,从而推动高校篮球教学的发展。     

高校深化健美操教学改革的对策探讨

本文在阐明素质教育内涵和目前高校健美操教学在实施素质教育过程中存在问题的基础上,提出以素质教育为主导,深化高校健美操教学改革的对策.     

分层教学在高校篮球教学中的应用浅探

在高校的体育教学中,篮球教学是一个重要的组成部分。随着新课程的改革,对于高校的篮球教学也提出了新的要求,强调提高学生的体育综合素质。以往的教学方法不再符合新课程改革的要求,所以,分层教学法开始应用于高校的篮球教学中。教师主要论述了分层教学法在高校篮球教学中的应用。     

浅析篮球教学中如何激发学生的兴趣

篮球既是最受大学生欢迎的项目之一,又是高校体育教学的主要过程,为了提高高校篮球教学的效果,激发学生的学习兴趣。我们在调查分析多所学校在篮球教学中学生兴趣的基础上,提出：重视学校体育中的篮球教学,改革与优化教学模式,从多方面培养和激发学生的兴趣,对提高篮球的教学效果有着现实的意义。