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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
独立思考在小学生学习数学的过程中具有重要作用。小学数学对学生来说是启蒙式教学,数学老师在对如何培养学生的独立思考能力的过程中有着重要影响,并且小学数学老师能够通过数学教学工作来对小学生在逻辑思考方面的能力进行提升,而我国当下一些小学在数学教学过程中,对学生的独立思考能力培养方面却存在着多种问题。基于以上关于在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力,本文先分析了我国当下小学生在学习数学过程中的独立思考能力现状,又从多个角度对培养学生的独立思考能力及相关措施方面进行了探究。  相似文献   

2.
数学的学习过程既是数学知识的吸收过程,也是数学逻辑思维的形成过程。二者相比较,实际上学习方法的掌握更加重要。所以,在小学数学的学习过程中,最重要的是培养学生的独立思考能力,只有这样,学生才能在面对具体问题时冷静地思考,得出自己独立的见解。那么,如今在小学数学的学习中,小学生的数学学习效果如何?学生的独立思考能力又如何?教师又应该如何在教授给学生数学知识的同时,培养学生独立思考的能力?笔者就独立思考的必要性和如何进行这种能力的培养,提出了自己独立的见解。  相似文献   

3.
新课程改革特别重视学生能力的培养,同样在初中数学教学过程中积极培养学生独立思考的能力不仅符合新课程改革的要求,而且有利于提升学生的数学学习能力,进而可以带动初中数学教学整体效率的上升。要想提升初中学生的数学学习能力,使学生具备一定的独立思考的能力,在初中数学实践教学中要注重提升学生学习的参与性,使学生能够在亲身创造、体验过程中形成深刻的学习经验,从而形成自己的认知结构。主要探讨如何在初中数学教学中培养学生独立思考的能力。提升学生的数学学习兴趣,加强数学学习过程中的交流互动,充分发挥学生在数学学习过程中的主体性,都是提升学生数学学习过程中独立思考能力的有效手段。在数学教学过程中,教师要把握好自身角色,发挥对学生的引导作用,为学生创造良好的学习环境,鼓励学生大胆创新、敢于探索、勇敢质疑,努力促进学生独立思考的能力。  相似文献   

4.
《考试周刊》2020,(9):121-122
随着经济的发展与新课改的不断推进,对于学生独立思考能力的培养越来越重视。传统的教学模式已经不能适应当前社会对于人才培养的要求,为了提高当前小学数学教学的效率,符合现在社会与新课改的要求,对于现在小学数学教育重视对于小学生独立思考能力的培养。小学阶段最为学生学习基础阶段,是塑造学生学习习惯的重要时期,小学生因为年龄较小,老师对于学生的影响能力比较明显,如在按照传统教学模式,会导致学生对于老师产生较强依赖。学生依赖老师对于培养学生独立思考能力会有很大影响,对于知识的记忆只是死记硬背,无法对于自身的思考能力有着提升。在教学过程中教师应该对于学生的独立思考能力进行培养,对于学生学习基础能力进行教育,本文主要是对于如何培养学生独立思考能力进行简要思考。  相似文献   

5.
《考试周刊》2021,(55):87-88
在小学数学教育活动当中,教师不仅要做好数学理论知识的传授和讲解工作,同时也要培养学生的数学思维,提高学生的数学核心素养,尤其是学生学习过程中独立思考的能力。独立思考的能力不仅能够提高学生的数学成绩,同时对于学生未来的学习以及成长也有着重要的意义,数学教师对此应该高度重视,并在数学教育活动当中有意识地对学生的独立思维进行培养。文章首先分析了在小学数学教学活动当中培养学生独立思维的主要原因,随后探讨了目前的数学教学现状,最后探讨了数学教育中培养学生独立思考能力的具体策略。  相似文献   

6.
黄智勇 《教师》2020,(10):57-58
数学作为小学阶段的主要教学科目,对学生独立思考能力的养成有着不可忽视的作用。但是以往的教学手法过于僵化,导致数学课程非常单调无味,学生对数学学习的兴趣不大,更不愿进行深入思考。基于此,文章先分析了小学数学教学中培养学生独立思考能力的意义,然后从四个方面探讨了小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略。  相似文献   

7.
数学学习中的独立思考是学习活动产生效果的主要标志,中年级是学生数学思维发展的一个关键期,在这个时期帮助学生养成初步的独立思考习惯将终身受益。本文从预习开始培养学生的独立思考意识,到在课堂上发挥教师、学生及同伴等多方面因素,创造学生独立思考的机会,提升独立思考的能力,再到利用练习,促进学生独立思考习惯的形成,谈了在数学学习中培养中年级学生独立思考习惯的一点做法。  相似文献   

8.
老师采用督促和"恩威并施"的方法可以有效使学生主动地学习数学。想要让学生学好数学,教师可以从培养学生的数学兴趣开始,锻炼学生的独立思考能力,培养学生数学思维,使其做到能够自主学习、喜欢学习数学。从浅析如何培养学生的自主学习能力和注意事项出发。第一部分为培养学生的数学学习兴趣。第二部分主要介绍教师如何引导并不断完善和提高学生进行自主学习需要的各项能力,提高学生独立思考的能力,使得数学学习更加独立自主。第三部分主要讲解如何培养学生的数学思维,使得学生在进行自主学习时更容易理解和运用数学知识。最后结论部分,提出作者观点,收束全文。  相似文献   

9.
黄望新 《成才之路》2010,(35):42-43
初中数学教学除了对学生基本知识、技能、思想能力的培养外,还需要对学生独立思考问题的能力和自学能力进行培育,使学生能够通过独立思考、独立学习,独立分析问题,解决问题,并通过思考进行创造性思维的培养.养成良好的教学学习习惯。  相似文献   

10.
杨德招 《亚太教育》2021,(1):160-161
素质教育理念已经深入各个教学阶段。在小学教育中,数学是一门关键学科,然而部分学生数学思考能力不足,在学习数学知识的过程中遇到了很大的阻碍。教师要加强与学生的沟通与交流,立足于他们的实际困难点,寻求相应的课堂应对策略。对小学数学教育中独立思考能力的养成方法进行了探讨和研究,提出了培养学生独立思考能力的几点策略。  相似文献   

11.
独立思考是培养学生良好学习习惯的一个极为重要的方面,是发现问题、分析问题、解决问题的必备条件.它是学生主动获取知识、发展能力的必要手段.学生是数学学习的主人,是思考的主人,教师应在课堂教学中逐步培养学生独立思考的能力,发展学生的主体性.数学课堂教学中以培养学生独立思考精神为出发点,寻找培养学生独立思考能力的策略,改善课堂教学,使学生养成勤于思考、善于思考的习惯.  相似文献   

12.
数学是一门逻辑与思维并重的学科.在小学数学教学落实的过程中,教师既要注重培养学生基本的逻辑意识,更要培养学生独立思考的能力,让学生学会运用数学知识来解决不同的问题.在小学数学教学落实的过程中,教师首先要能够依托独立思维能力培养激发学生的数学学习兴趣,同时要有效了解当前学生独立思考能力培养过程中遇到的一些障碍,接着再用提升课堂趣味性,开展学习互动,引入游戏教学,给予学生必要方法指导等方式,深度增强学生的学习自信,让他们具备良好的独立思考能力,推动学生数学素质全面发展.  相似文献   

13.
小学阶段正是培养学生良好学习习惯和基础能力的重要时期,在这一阶段注重对学生的独立思考能力进行培养,能够为学生一生的学习和进步打下坚实的基础。教师要营造民主平等的教学环境,联系生活开展教学指导,创新传统数学教学模式,培养学生独立思考能力,让数学课堂教学事半功倍。  相似文献   

14.
教师在开展数学教学活动时不仅要确保学生能掌握基础的数学知识,而且要培养学生良好的独立思考能力,促进学生的全面发展。文章从培养学生独立思考能力要注意的问题、数学教学中培养学生独立思考能力的意义、数学教学中学生独立思考能力的培养策略三方面,对重视数学教学培养学生独立思考能力进行探讨。  相似文献   

15.
在现代的教育体制下,对学生的教育要求愈来愈高了,不仅是成绩的提升,专业知识的学习,而且对学生逻辑思维上和思考能力等方面也更为关注了。小学阶段是小学生大脑开发的最佳时期。教师需要引导学生主动思考,养成主动探究的学习习惯,给学生搭建一个独立思考的空间,对教学模式进行不断的完善和改革,增强学生的自主思考、创造性的思维能力。本文结合小学数学教学的现状以及小学数学教学中培养学生独立思考能力的意义,对培养独立思考能力的方法进行论述,以供参考。  相似文献   

16.
汪娥 《家长》2024,(9):28-30
<正>数学学科是一门注重逻辑思维能力的学科,需要学生具备良好的独立思考能力和善于思考的意识,能够通过数学现象看到本质和规律。因此,在数学学习中,“学会思考比积累知识更重要”,教师应给予学生充足的独立思考的机会,教会其正确的思考方法,从而切实提升学生的自主学习能力,使其养成良好的学习习惯。基于此,本文主要探究小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略,旨在为教师提供一定的理论基础和实践参考。  相似文献   

17.
新课程改革倡导尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会。我们在重视合作形式时,很容易忽视对学生独立思考能力的培养。本文就初中数学合作学习中培养独立思考能力进行浅显的探究。  相似文献   

18.
数学是思维的体操,也是义务教育的基础学科,每个人都要学习数学,在生活中,数学与人们的关联最为密切。小学阶段的学生年龄较小,他们是人生阶段第一次接触数学,如果这个阶段没有让学生形成较强独立思考的能力,将会影响他们以后的学习。如何提升学生独立思考数学的能力是教师需要重视的。  相似文献   

19.
《考试周刊》2020,(5):91-92
随着新课改的到来,小学数学教学也在不断改革。教师需要有意识的培养学生的独立思考能力,提升学生的创造力,帮助学生适应社会的发展。教师需要认清当前小学数学教学中学生独立思考能力的现状,明确学生在学习中的主体地位,帮助学生养成独立思考的好习惯,实现学生数学水平的大幅进步。  相似文献   

20.
小学数学是小学课程体系中的重点课程之一,在小学教学中占有重要地位。新课改实施以来,对小学数学的教学目标作出了新的要求,除了要学生掌握必要的数学知识以及运算能力外,还要更加注重对小学生独立思考能力的培养。通过对数学课程内容的适当独立思考,可以培养学生独立分析、解决问题的能力,是良好学习习惯养成的基础。本文就主要针对小学数学教学中学生独立思考能力的培养进行浅要分析。  相似文献   

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