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李建忠 《内蒙古科技与经济》2003,(6):103-103
1 对人才和劳动力的认识人才和劳动力是我们平时用得最多的描述劳动者的两个名词 ,人们对这两个概念都有一些感性上的认识 ,但如何上升到理性认识 ,还有一个认识的过程。人才和劳动力都是人力资源的一部分 ,从宏观上讲 ,人才也是劳动力的一部分 ,是劳动力的一种特殊群体 ,而我们平时所说的劳动力是指普通劳动力群体 ,由此而言 ,人才和劳动力是按知能结构进行划分的不同群体 ,人才是指掌握较多知识 ,具有较多技能和较高素质的群体 ,位于劳动力梯阶的上端 ,主要分布在教学、科研、管理等领域 ,受到社会的普遍尊敬 ,劳动力是指掌握一般技能 ,… 相似文献
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高技能人才是指获得国家一级(高级技师)、二级(技师)、三级(高级工)职业资格的技能型人才。高技能人才在生产、运输和服务等领域岗位一线,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题,是人力资源管理最重要的组成部分。正确评价和考核高技能人才,促使具备德才兼备的技能人才脱颖而出,不仅在工作实践中发挥重要作用,而且能够在整个技能人才队伍中,发挥示范作用,引导技能人才队伍健康持续发展。 相似文献
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吴硕贤 《科学对社会的影响》2012,2(2)
创新型人才指富于开拓性,具有创造能力,能开创新局面,对社会发展做出创造性贡献的人才.教育和培养创新型人才是建设创新型国家的核心.本文结合笔者多年从事教育与科研工作的经验与体会,谈一下关于人才培养和评价的几点思考. 相似文献
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在当前经济飞速增长的情况下,社会各行业各领域都取得了显著的成就。面对社会不断变动的人才需求以及对人才要求的不断提升,技能型人才培养需要不断加强力度。高素质、高技能型人才的匮乏,会对我国社会经济的增长以及工业化发展进程等造成不利影响。基于此,高职院校在专业化人才培养过程中,应加强对学生技能培养的力度,确保社会和相关行业对人才的需求得到充分满足。现阶段,我国高职院校规模不断扩大,在课程改革背景下,教学水平也有了一定程度的提升。但值得注意的是,高素质、高技能型人才的匮乏,已然对高职教育的稳定持续发展造成了一定影响,如何培养学生素质和技能已然成为现阶段高职院校教育教学中面临的主要问题。 相似文献
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医学情报人才成功的道路是曲折的、复杂的,它要受到很多内在和外在因素的影响。为了早出人才、多出人才,很有必要分析研究医学情报人才成功的全过程。人才就是为社会发展和进步进行了创造性劳动,在某个领域,某一个行业或某项工作中做出了较大贡献的人。目前,从事医学情报这门学科和研究的人员,各自成功的道路不同,但在他们成功的过程中都离不开以下五个方面。 相似文献
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职业教育的根本是培养适应地方经济社会发展需求的实用型、适用型技能人才,在创新经济占主导地位的现今社会,职业教育必须与时俱进,努力探索出培养具有"创造意识、创新精神和创业能力"的"三创"型人才的教育教学模式。由广州市教育局教学研究室和广州市教育信息中心联合开发的模拟公司综合实训课程,在培养"三创"型人才方面做出了一些探索,积累了一些经验。 相似文献
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开展技术技能创新服务能力建设是高职院校应尽的社会责任,是高职院校自身建设发展的需要,也是区域社会发展的必然需求。上海城建职业学院强化技术技能创新服务内涵建设,通过加强人才引进、健全科研社会服务机制、开展教师分类改革、强化平台建设等一系列举措,形成了多领域技术服务、多课题科技研发、多形式短期培训的社会服务体系,为区域发展提供了良好的科技支撑和服务。 相似文献
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将我国的人口资源优势最大程度地转变为人才优势,实施人才强国战略,我们的国家、民族才能在日趋激烈的国际竞争中处于不败之地。人才资源的开发运用就是要把人才的智慧、知识、经验、技能、创造性、积极性当作一种资源加以发掘、培养和应用。就是要最大限度地激活人才的创新积极性,使其发挥聪明才智,为推动经济和社会快速发展做出贡献。 相似文献
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药物制剂专业是一个具备药剂学、药物分析和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,以能在药物制剂相关领域从事研究、开发、工艺设计、工艺改进和质量控制等领域工作的高级技术人才为培养目标。为了培养合格的药物制剂专业人才,药物分析实验课的教学要结合培养目标与专业特点,注重实验技能,精选实验内容,改进教学模式,改革实验考核方法,探索出培养具有扎实专业基础和较强动手能力的药物制剂专业复合型人才的新模式。 相似文献
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护生护理操作技能的优劣直接关系到病人的安危。随着社会的进步、人们对健康要求的提高,使护理学的内涵和外延都得到了丰富的扩展,对护理人才的知识结构、技术能力和素质也提出了更高要求。护理技能操作是护理教学中的一个重要环节,培养现代化的护理人才不仅要掌握基本护理操作,更重要的是结合扎实的基础知识和较强的实践技能去适应现代化医院的要求。如何使学生熟练完成护理技能操作,是我们护理教师多年探讨的话题。 相似文献
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职校及职校生能否立足于社会,能否为当地经济的发展做出应有的贡献,关键看学生是否学到了过硬的本领,这本领既包括扎实的理论知识,更指过硬的技能。在教学过程中融“教、学、做”为一体,加强对学生动手能力的培养。 相似文献
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动手能力,职校生的命脉 总被引:1,自引:0,他引:1
职校及职校生能否立足于社会,能否为当地经济的发展做出应有的贡献,关键看学生是否学到了过硬的本领,这本领既包括扎实的理论知识,更指过硬的技能。在教学过程中融“教、学、做”为一体,加强对学生动手能力的培养。 相似文献