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第二届主体教育理论专题学术研讨会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
由中国教育学会教学论专业委员会和北京师范大学、河南大学联合主办，河南大学教育科学学院承办的“第二届主体教育理论专题学术研讨会”于2005年1月14日至17日在河南大学举行。这次会议的中心议题是：中国基础教育现代化背景下的主体教育理论研究的反思与构建。来自全国10余所大学的研究人员、特邀专家以及4所中小学的代表共40多人参加了此次会议。与会代表围绕着主体教育理论研究的时代反思、中国教育现代化与主体教育理论研究、主体教育理论的建构以及主体教育研究方法论等问题进行了深入的研讨。 相似文献
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由中国教育学会教育学研究会教学论专业委员会和华中师范大学教育科学学院主办、湖北省荆州市沙市区教育委员会承办的全国第二届主体教育学术研讨会于1997年11月1日至 相似文献
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2010年12月25日,由中山大学、西北师范大学、西南大学、广西师范大学主办,广西师范大学教育科学学院承办的第二届全国教育人类学学术研讨会在桂林举行。来自全国近20个省、市、自治区的近50位全国教育人类学的专家、学者和广西师范大学师生代表300余人参加了会议。 相似文献
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全国主体教育理论与实践学术研讨会综述 总被引：2，自引：0，他引：2
全国教学论专业委员会、中国教育学会教育实验研究会、天津市教育科学研究院联合主办的“全国主体教育理论与实践学术研讨会”于1996年12月1日至4日在天津举 相似文献
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第二届全国中青年教育理论工作者学术研讨会于1990年7月16日至21日在成都召开。这次研讨会由中国教育学会和四川教育出版社联合举办。全国各地的教育工作者代表约80人,其中中青年教育理论工作者约50人。中国教育学会副会长、北京师范大学校长顾明远主持会议。四川省委副书记冯元尉、省政协主席廖伯康、省人大副主任康振黄、副省长韩邦彦、省委宣传部副部长李致、省教委主任卢铁成、省新闻出版局局长单 相似文献
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江小角 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(2):33-34
第二届全国桐城派学术研讨会于2005年6月17日至19日在桐城派故乡——安徽桐城隆重召开。全国十多个省、市、自治区的专家学者共100多人参加了会议。大会共收到论文40余篇,与会专家学者对桐城派的形成、发展、历史地位以及桐城派对清代社会的影响等诸多方面进行了探索和研讨。现 相似文献
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主体教育理论与实验的跨世纪探索——全国第三届主体教育理论与实验学术研讨会综述 总被引：4，自引：0，他引：4
主体教育理论研究自８０年代开始以来,在教育界受到越来越多的关注,主体教育实验从开始到现在已经进行了６年多的时间,人们从理论与实践两个层面对主体教育反复探索和研究,世纪之交,主体教育理论与实验如何发展,更是大家关心的问题。１９９６年天津会议和１９９７年... 相似文献
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全国首届主体教育理论研讨会综述 总被引：9，自引：0，他引：9
我国较系统地对主体教育进行理论研究和实践探索已有十多年的历程。“十五”期间,“主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实验研究”(北京师范大学裴娣娜教授主持)被列为全国 相似文献
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“全国第二届主体教育学术研讨暨观摩会”综述 总被引：3，自引：0，他引：3
“全国第二届主体教育学术研讨暨观摩会”综述●郭华主体教育思想自八十年代提出以来,在教育界已产生了广泛的影响,许多同志从理论和实践两个方面对此作了较为自觉和深入的探讨。其中,由北京师范大学教育系、华中师范大学教科院和一大批有志于进行教学改革的中小学校联... 相似文献
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全国大学学习科学研究会于1993年11月8日至13日在西安地质学院召开第二届学术研讨会。会议着重就学习科学若干重要理论及实践应用问题展开深入的研讨。 相似文献
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2006年3月26-29日，由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办，南京师范大学教育科学学院承办的第二届全国幼儿科学教育研讨会在南京举行。来自全国24个省市的300多名代表参加了本次研讨会。 相似文献
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2006年3月26日至29日．第二届全国幼儿科学教育学术研讨会在南京举行。本次会议由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办。参加本欢研讨会的有来自全国24个省、市、自治区的三百多位幼教研究工作者和幼儿园教师。 相似文献
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2006年3月26日至29日,由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办,南京师范大学教育科学学院承办的第二届全国幼儿科学教育研讨会在南京举行。这是继1996年第一届幼儿科学教育研讨会之后的又一次全国性幼儿科学教育学术交流,来自全国24个省(市、区)的300多名代表参加了会议。中国学前教育研究会原副理事长、课程与教学专业委员会主任、南京师范大学唐淑教授主持开幕式,中国学前教育研究会副理事长、课程与教学专业委员会副主任、南京师范大学虞永平教授致开幕词。我国幼儿科学教育和数学教育研究的老前辈,南京师范大学王志明教授、张慧… 相似文献
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2007年4月13～14日,由中国学前教育研究会主办、西南大学教育学院承办的第四届全国高师学前教育专业联谊会在西南大学隆重举行,来自全国21个省市的近80名学前教育专家学者参加了会议。会议由西南大学教育学院杨晓萍教授 相似文献
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"第二届全国高中语文模块课程·专题教学研讨会"2011年11月27日-28日在重庆合川中学召开。北京、上海、重庆、广东等9省市二百余位教师出席会议。本次大会分为学术报告、课例展示、专题讲座和大会发言及自由讨论五部分。 相似文献
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2022年10月30日,“国之大者·第二届何建明文学创作学术会”在苏州举行。会议由中国作协主席团委员、中国作协创研部主任、上海何建明文学研究院院长何向阳主持。与会专家围绕作家何建明文学创作所展现的“国之大者”及其精神内涵,对何建明40余年的60多部作品的重大社会贡献和特殊影响力作了多角度、全方位的研讨。其中涉及到报告文学创作和研究的诸多议题,为报告文学的创作实践与理论研究提供了新视角。 相似文献
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全展 《荆门职业技术学院学报》2007,22(2):19-22
第二届中国传记文学学术研讨会于2006年12月8日至9日在北京召开。此次会议由中国传记文学学会主办,会长王维玲、副会长万伯翱、王丽、俞健萌、张洪溪共同主持,原中国作协书记处书记王巨才、中国文联副主席李维康、《求是》杂志社老社长高明光、文化部副司长王磊等出席会议,来自全国各地的50多位传记文学学者、作家和出版者以及有关人士出席了这次会议。中国传记文学学会会长王维玲首先致辞。他回顾了学会1991年成立以来所做的主要工作,并特别指出,建国初期五六十年代和改革开放以来,传记文学作品在我国一直拥有广泛的影响和大量的读者,这是… 相似文献
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张武升 《天津市教科院学报》1996,(1)
由中国发明协会中小学创造教育分会和上海市闸北区教育局联合举办的第四届全国中小学创造教育学术研讨会于1995年11月1日至4日在上海市企联大厦隆重举行。来自全国22个省市的近200名中小学教师、校长、教育行政干部和科研人员代表参加了会议。大会收到论文110篇。中国陶行知研究会常务副会长兼秘书长方明同志出席会议并讲话。中国创造学会会长袁张度出席会议,并作了专题报告。这次会议围绕着“跨世纪人才与创造教育”的主题展开了广泛深入的研讨,参与研讨了“金礼福创造教育 相似文献