新媒体三大“暴力现象”负价值透析

新媒体给当今生活带来了许多便利,但它对社会造成的一系列负面影响也值得我们深思。本文通过现象分析深入解剖了新媒体在当下传播中出现的"搜索暴力"、"传播暴力"和"娱乐暴力"现象及其对社会产生的负影响。本文认为,新媒体发展目前仍处在初期阶段,发现其中的问题并及时加以规避是十分重要的,当今新媒体的使用与其在今后的发展都不能忽视了媒体公共道德的建设。     

大学生新媒介素养教育的培育和提升

课题调查发现,大学生"新媒体依赖症"存在普遍性,在一定程度上影响了大学生的学业和身心健康。为克服大学生"新媒体依赖症",大学生新媒体媒介素养教育势在必行,为推进大学生新媒介素养教育,我们需要通过高校、社会、家庭这一系列"组合拳"的"齐合力",让大学生既充分利用新媒体带来的极大便利,也有效地克服其可能带来的负面影响,真正做到趋利避害,扬长避短。     

社会转型矛盾多发期的流言传播及其治理

新媒体提高了草根民众的社会抗争能力,但是随着抗争客体对新媒体的不断适应及其反制能力的逐步提高,再加上新媒体在利益诉求方面存在自身局限性,草根民众的集体抗争焦虑并未因新媒体增权而得到根本缓解,以致"流言"作为社会抗争的畸变形式大量出现。"流言"具有制衡强权,迫使执政当局回应和处置抗争民众利益诉求的积极作用,但它对社会秩序的冲击和破坏也是异常明显。然而,各级政府及其主政者不应过分强调"流言"的负面影响,而应看到"流言"背后的结构性因素以及与之相关的民意民情,构建和完善制度性民意表达机制,提高政府公信力,以此才可有效抑制"流言"的大量生成和传播。     

新媒体三大＂暴力现象＂负价值透析

新媒体给当今生活带来了许多便利,但它对社会造成的一系列负面影响也值得我们深思。本文通过现象分析深入解剖了新媒体在当下传播中出现的“搜索暴力”、“传播暴力”和“娱乐暴力”现象及其对社会产生的负影响。本文认为,新媒体发展目前仍处在初期阶段,发现其中的问题并及时加以规避是十分重要的,当今新媒体的使用与其在今后的发展都不能忽视了媒体公共道德的建设。     

新媒体影响下后现代传媒环境的道德重建

从2010年开始,中国成为全球新媒体用户最多的国家,不仅互联网媒体和手机媒体继续一路高歌,高新科技与媒体相结合的"三网融合"也初露锋芒。但是新媒体在便利受众的同时也带来了不少负面影响,使传媒环境凸显后现代化趋势,向去中心化、泛娱乐化、虚拟化方向发展。在这种后现代传媒环境下,道德价值体系是解构还是建构、选择标准是"义"还是"利"等问题给新媒体营造良好道德环境设下重重阻碍。本文结合伦理学的相关观点,为新媒体影响下的后现代传媒环境道德重建提供一些思路。     

分析新媒体环境下网络舆论引导机制

新媒体的创新发展,为社会公共事件提供多元的信息传播渠道,同时也导致部分虚假信息的负面影响。本文以舆论引导机制为主要研究对象,针对新媒体环境下的社会发展形态进行多角度、多层次、多维度的分析和论述,结合笔者多年从事政府网络舆论管理领域的从业经验,提出一系列行之有效的发展建议。     

新媒体的负面影响与控制措施——以互联网和手机为例

20世纪70年代末至80年代,"新媒体"成为西方发达国家新闻界、学术界和科技界最热门的话题之一。近年来,以互联网和手机为用户终端的新媒体传播技术日新月异,飞速发展,将人们置身于信息的包围之中,极大地丰富了人们可接受的信息资源。新媒体对人们的生活越是具有正面的便利作用,越是可能带来更大的负面影响。面对这些负面影响,我们不能坐以待毙,应该采取有效的措施来控制这些问题,真正做到扬新媒体之所长避新媒体之所短。     

高校户外新媒体的特征、风险及监管分析

当前各类商业气息较重、形式多样化的户外媒体纷纷进驻高校。通过对高校户外新媒体、校园传统媒体、校园传统户外媒体、社会媒体的特征进行关联分析,对高校户外新媒体的特点进行了概括与确认。高校户外新媒体有其特有的发展空间与赢利模式,在高校的存在有其必然性。同时,高校户外新媒体的商业属性也对高校的行政管理造成了一定的负面影响。需要从大学文化视野入手,在实践操作上,有限引入,强化监督,有序引导。     

新媒体视角下大学教育管理工作的变革与发展——评《新媒体视域下大学生教育管理研究》

<正>近年来,随着数字信息技术的快速发展,新媒体已经融入社会生活的各个领域,成为人们日常生活不可或缺的一部分。尤其是对于大学教育管理工作而言,新媒体的普及彻底改变了大学生的学习、生活和社交方式,同时也对传统的大学教育管理工作带来了一系列的冲击和挑战。面对日益复杂的新媒体环境,教育管理者不仅要积极应对不良网络信息对大学生的负面影响,还要借助新媒体技术不断创新教育管理模式,全方位提升育人效果。     

新媒体对“积极受众”的建构与解构

在以互联网为代表的新媒体被广泛使用后,"积极受众"、受众能动性等概念引起越来越多研究者的注意。本文认为,与电视传播不同,新媒体孕育了一场史无前例的变革。在传播方式上,体现为受众参与传播方式的变化、开放性文本的出现、媒介对受众个体的社会化建构;在传播文本方面,体现为意义的"内爆"和本文的失真。同时,新媒体的出现改变了受众的生活方式、拓展了受众的参与空间、提高了信息传播的效率。与之相应也带来一系列负面影响——"信息内爆"弱化受众能动性、碎片化阅读削减传播效力、媒介成瘾导致受众行为失范、复制技术降低受众创新力。新媒体对"积极受众"的建构与解构并存。     

家庭虚拟图书馆:构建公共文化服务体系的新模式

图书馆作为信息社会最大的公益性信息服务机构,在加速社会信息化和提高公民文化素质方面起到的作用越来越大.随着信息技术的不断发展和社会文化建设的不断进步,新时期的图书馆正在进行着现代化信息服务方式的不断探索,文章就现代化图书馆信息服务的新形式--家庭虚拟图书馆的应用课题进行了研究并提出了自己的见解.     

It's not just what you know but who you know: Social capital theory and academic library outreach

The concept of social capital and its contribution to success and well-being in a variety of settings has potential for academic library outreach. Research has found that those with extensive and varied networks of social relationships can benefit in myriad ways, including academic and professional achievement. A connection has also been found between lower levels of social capital and negative effects on individuals as well as communities generally. Academic libraries are strategically positioned to enhance the social capital of their users, effecting positive differences in engagement, retention, and success after graduation.     

我国信息无障碍运动研究综述

信息平等访问是信息社会中人人享有的基本权利之一,信息无障碍是保障这项基本权利的关键。通过对我国信息无障碍运动中涉及的概念介绍,阐述我国信息无障碍运动所蕴含的重大的实践价值和社会意义,回顾我国信息无障碍运动的发展历史和研究现状,最后提出推进我国信息无障碍运动的实践策略,以期促进我国信息无障碍理念深入人心,让信息无障碍惠及所有的群体,从而构建和谐信息社会。     

泛在信息社会及其基本特征

随着社会的发展和科学技术的不断进步,信息社会将逐渐过渡到"泛在信息社会"。泛在信息社会,也称未来信息社会,它将把任何人与任何物,任何物与任何物的通信与联系纳入其中,使得信息的产生、获取、传输、存储、处理的各个应用环节形成了一个全新过程,从而构建一种新的社会形态或新的社会模式。"泛在"是泛在信息社会的主要特征,射频识别是泛在信息社会的核心技术,物联网是泛在信息社会的"发动机"。泛在信息社会是信息社会高度发展的结果,信息社会与泛在信息社会既有联系又有区别。     

数字版权利益平衡的社会协调机制研究

当前,图书馆不断面临来自版权领域的巨大压力,特别是在数字版权领域里,矛盾日益突出。平衡数字版权人与社会公众利益,既符合版权权利人的利益又代表教育、科学、研究等社会公共利益的诉求。文章就网络环境下在图书馆领域里如何建立数字版权利益平衡的社会协调机制,从法律、行政与经济角度进行了有益的探讨,提出了具体可行的机制构建设想。     

信息社会统计——一门正在形成的新学科

信息社会统计的研究,目前主要有几种视角所对应的理论:长波理论和相应的信息技术——经济范型,S曲线,社会指标理论。它面临着信息技术统计、信息经济统计和信息社会统计的挑战。应从学科建制角度加强"信息社会统计"研究,建立其理论基础,建立新的统计概念指标类型和综合测度。参考文献15。     

Changes in U.S. Journalism

During the past decade, great changes have occurred in journalism, many of them due to the rapid rise of social media. What has happened to American journalists in the decade since the early 2000s, a time of tumultuous changes in society, economics, and technology? What impact have the many cutbacks and the dramatic growth of the internet had on US journalists’ attitudes, and behaviors—and even on the definition of who is a journalist? To answer the questions raised above, in late 2013 we conducted a national online survey of 1080 US journalists. The survey is part of the American Journalist project, which conducted similar surveys of US journalists in 1982, 1992, and 2002. We found that US journalists use social media mainly to check on what other news organizations are doing and to look for breaking news events. A majority also use social media to find ideas for stories, keep in touch with their readers and viewers, and find additional information. Thus, journalists use social media predominantly as information-gathering tools and much less to interview sources or to validate information. Our findings also indicate that most journalists consider social media to have a positive impact on their work. Of particular value, it seems, was the fact that social media make journalism more accountable to the public. However, only about a third of the journalists also think that social media have a positive influence on the journalistic profession overall. One of the most common negative perceptions was that online journalism has sacrificed accuracy for speed. Overall, then, it appears that most journalists do see the benefits of social media, but fewer are convinced that these new forms of digital communication will benefit journalistic professionalism.     

图书馆如何对网瘾青少年实施知识援助

青少年网瘾是一个新型社会问题。目前我国有网瘾青少年500多万，他们是社会弱势群体中的弱势者。网络媒介的特点、青少年自身的弱点、家庭和学校乃至社会环境的不良影响等是青少年产生网瘾的重要原因。网瘾对青少年的身心健康、社会功能都有负作用，甚至引发犯罪。构建有效的社会支持网是消除网瘾现象的有力手段。图书馆应凭借自身优势，积极介入青少年网瘾防治工作，承担自己的社会责任。图书馆在对网瘾青少年实施知识援助时要讲究策略和方法。     

我国高校图书馆社会服务调查研究——基于南京地区25所高校图书馆社会服务调查

[目的/意义] 针对目前高校图书馆社会服务过程中存在的问题,通过考察一个地区的高校图书馆社会服务实践,提出对策建议,为我国高校图书馆服务社会提供决策依据和参考。[方法/过程] 以南京地区25所本科高校图书馆为研究对象,通过访谈法与网络调查法等实证研究方法调查分析其社会服务内容以及在社会服务过程中存在的一些问题。[结果/结论] 调查结果显示,南京地区高校图书馆社会服务主要对象为高校用户和区域内其他科研单位,呈现出明显的倾向性与针对性;在服务社会的过程中也存在着资源缺乏、非竞争性资源和服务的受惠面过于狭窄等局限。为今后高校图书馆更好地开展社会服务提供了事实依据。     

Digital transformation toward AI-augmented public administration: The perception of government employees and the willingness to use AI in government

Government employees play a critical role in adopting and using new technologies in government, and their attitude and willingness to use them matter in creating a sustainable and meaningful digital transformation. This study explores how the perception of government employees shapes the willingness to support the use of AI technologies in government. Based on a survey data on current government employees in the U.S., our analysis reveals that the willingness to implement and use AI technologies in government was contingent upon a series of positive and negative perceptions about the new technologies, long-term outlook on the role of AI technologies in society, and the familiarity and experience in using some form of AI applications in the past. In particular, the perception of AI enhancing the efficiency and effectiveness of the work and a positive and longer-term outlook on AI's future about human labor (as an assistant or a competitor), the perception of the technology's ultimate harm or benefit (does it harm or benefit humanity), its ability to eventually make ethical and moral judgments influenced the willingness to support AI technologies in government. A substantial proportion of the government employees in the survey sample responded that they had experienced using some form of AI applications in their work and this familiarity had a strong positive influence on their support for AI. Our findings point to the importance of training the government employees in AI technologies to improve their understanding and perception about the new technologies as well as their potentials in government that will foster a culture of innovation toward sustainable and impactful digital transformation.