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《语文世界(高中版)》2017,(4)
正瞧!客厅角落有个"小精灵"。它是绿色的,所以我叫它绿色"小精灵"。其实绿色"小精灵"就是绿萝。我们家有两盆绿萝,一盆是用土种植的,另一盆是用水种植的,分别称为绿色"土精灵"和绿色"水精灵"。"土精灵"可以好几天不浇水,它一身是绿色的,如果发现叶角边沿有一点点黄色,这时浇一些水就可以恢复它绿油油的真面目了。它 相似文献
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蒋译纬 《课堂内外(小学版)》2011,(12)
一天,爸爸带了一盆植物回家。它长相奇特,叶子是方形的,绿得发亮,像漂亮的绿手绢。爸爸是在树林里偶然发现它的,我们上网查了许多资料,也没查出它到底是哪种植物。我实在好奇,就碰了它一下。它的叶子突然卷了起来,从茎部喷出一股股绿色汁液,像浇水似的,把我全身浇了个遍。 相似文献
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钱璐 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z5)
爸爸关心植物比关心我还多。有一次,爸爸下班回来看见金边吊兰有些叶子枯萎了,就急着问妈妈:“这几天有没有给吊兰浇水呀?”妈妈说:“没有,我最近比较忙,忘记给你的植物宝贝浇水了。”听了这话,爸爸赶忙拿来一盆水给吊兰浇上,并对妈妈说:“在我们家照顾好这些植物是头等大事啊!”还有一次是双休日,爸爸在家里把一盆盆花草搬到门口,手上拿了把大剪刀把盆内的枯草和杂草都剪掉,忙得满头大汗,也不休息。茉莉花的土臭了,爸爸怕影响茉莉花的生长,便忍着臭味小心翼翼地给它换新土。爸爸换土时可小心啦,想用小铲子,可又怕弄断了它的根,只好用手一点… 相似文献
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金秋十月,菊花盛开。孩子们为了把幼儿园装扮得更加美丽,纷纷从家里带来了一盆盆五颜六色的菊花。他们可喜欢这些菊花了,每天围着观看,还为花浇水。这天,一个小朋友突然跑过来说:“老师,腾腾用开水浇花呢!”我忙走过去,果然看到他杯子里的水冒着热气。我问他:“你为什么用开水浇花呢?”他回答说:“你不是说过不让小朋友喝生水吗?我也不想让菊花喝生 相似文献
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张琪 《青少年科技博览(中学版)》2003,(5)
你知道植物在什么样的条件下才能生长得很好吗?我们在老师的指寻下用绿豆做了两个实验,来研究植物生长需要的条件。第一个实验,我们准备了两盆生长情况完全相同的绿豆苗和一个大小合适、密封很好的纸盒,把其中一盆绿豆苗用纸盒罩严,再把两盆绿豆苗端到室外向阳的地方。每天浇一次水,两盆豆苗的浇水 相似文献
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2014年9月10日是第30个教师节。早晨,我早早地来到教室,整理讲台,打开课件,开始了一天充实而忙碌的生活。
八点钟左右,孩子们陆续走进教室,他们很有礼貌地向我问好:“祝李老师节日快乐!”很多孩子还精心地准备了礼物,有的用彩色的纸张折叠了一颗颗爱心装在精致的瓶子里送给我;有的送给我一大束红色的玫瑰、白色的康乃馨、五颜六色的绢花;连平常最调皮的城城也送来一盆绿萝--那一盆绿萝叶子生机勃勃地向四周伸开。我内心涌起一阵阵幸福感。我把花束插在玻璃瓶里,把绿萝摆放在讲台上,教室里顿时显得春意盎然,孩子们脸上也荡漾着甜蜜的笑容。 相似文献
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吴华伦 《故事作文(高年级版)》2011,(11):60
星期三上午,老师布置了一项特别的作业:回家后学种植物。我觉得很有趣。一放学,我就找来一个小花盆,装上肥沃的泥土,又选了头大蒜当种子,把它种在泥土里,然后浇了些水。这几天,我一有空就去看它,给它浇水、施肥,还给它适当地晒晒太阳,希望它快快发芽。 相似文献
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我的家虽然不大,但常年有绿色相伴。我小时候,妈妈就开始用绿色植物来点缀家了。记得五六年前,我家客厅沙发旁的一盆落地凤尾竹,鲜嫩翠绿、生机勃勃,煞是可爱。可是,一到冬天就渐渐枯萎了,真叫人心痛。第二年又买了一盆,到冬天又枯萎了。妈妈向一些养花的朋友讨教,他们说,各种花草的习性是不同的,我们依照花的习性栽培,它就长得茁壮,有光泽,花也开得有精神。我们总结了经验教训,买了几盆适合江南气候的吊兰、绿萝等,不仅定时给它们浇水、施肥、晒太阳,有时还把它们搬到外婆家的老宅子里去“着地气”、“喝露水”。到了冬天,这些植物果然青翠… 相似文献
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